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CRITRIOS ESPECFICOS DE CLASSIFICAO TESTE N.

3
GRUPO I O MUNDO BIPOLAR NO SEGUNDO PS-GUERRA: DA PAZ GUERRA FRIA

1. 5 PONTOS
ONU OU Organizaes das Naes Unidas OU Naes Unidas

2. 30 PONTOS
Descritores do nvel de desempenho no domnio Nveis *
da comunicao escrita em lngua portuguesa 1 2 3

Descritores do nvel de desempenho no


domnio especfico da disciplina
Explicitao clara de trs das caractersticas da situao da Europa entre 1946 e 1949, de
entre as seguintes:
- a Europa torna-se o centro das tenses aps a assinatura dos acordos de paz;
- revelaram-se dificuldades em acertar o futuro poltico da Alemanha e da cidade de
Berlim OU diviso da Alemanha e de Berlim em quatro reas de administrao e de
influncia OU a diviso da Alemanha e da ustria OU Viena em zonas de ocupao
(DOC. 1);
- o bipolarismo marca o mapa poltico da Europa (DOC. 2);
5 - a Europa surge dividida em dois campos OU blocos opostos: o Ocidental liderado pelos
EUA e o de Leste que abrange quase toda a regio que foi libertada pelo Exrcito 27 29 30
Vermelho, liderado pela URSS (DOC. 2);
- a Cortina de Ferro a fronteira que separa a zona de influncia sovitica da zona dos
pases ocidentais (DOC. 2);
- apenas dois pases se apresentam como neutrais face s duas reas de influncia do
Leste e do Ocidente OU Sucia e Sua apresentam-se como dois Estados neutrais
(DOC.2);
Nveis **

- alguns conflitos ou tenses marcam o panorama do imediato ps-guerra como a crise de


Praga, a guerra na Grcia e a questo de Berlim (DOC: 2);
- os dois blocos vo defender projetos econmicos, militares e ideolgicos distintos;
- Portugal e Espanha, em 1945, ainda no tinham definido a sua opo oficial de aderir ao
Bloco Ocidental (integrando a NATO).
Interpretao completa do documento, por referncia ao solicitado
Utilizao adequada e sistemtica da terminologia especfica da disciplina
4 Nvel Intercalar 21 23 24
Apresentao de duas das caractersticas referidas no nvel 5.
3 Interpretao incompleta do documento, por referncia ao solicitado 15 17 18
Utilizao adequada da terminologia especfica da disciplina
2 Nvel Intercalar 9 11 12
Apresentao genrica de aspetos referidos no nvel superior.
1 Interpretao incipiente do documento, por referncia ao solicitado 3 5 6
Utilizao pouco rigorosa da terminologia especfica da disciplina

3.
20 PONTOS
Afirmao Alnea correta Pontuao
1 (D) 5
2 (B) 5
3 (B) 5
4 (A) 5
GRUPO II O MUNDO COMUNISTA: EXPANSIONISMO SOVITICO E OPES ECONMICAS

1. 30 PONTOS

Descritores do nvel de desempenho no domnio Nveis *


da comunicao escrita em lngua portuguesa 1 2 3

Descritores do nvel de desempenho no


domnio especfico da disciplina
Referncia clara de como se processou o expansionismo sovitico na Europa, com
recurso a trs de entre as seguintes evidncias:
- instaurao de regimes pr-soviticos nos pases de Leste OU sovietizao da Europa
de Leste;
- realizao de uma aliana militar com os pases do Leste OU criao do Pacto de
Varsvia;
- os pases de Leste ficaram sob o controlo poltico e ideolgico de Moscovo atravs das 27 29 30
orientaes e das linhas ideolgicas dos partidos comunistas que detinham o poder nos
5 pases de Leste OU a influncia crescente de Moscovo sobre os pases da Europa de
Leste transformou-os em pases-satlite da URSS;
- a URSS controlou e reprimiu qualquer dissidncia nos pases da Cortina de Ferro OU
entrada dos tanques soviticos para repor o domnio sovitico em contestao OU
Nveis **

represso da contestao em Budapeste em 1956 OU represso da contestao em


Praga em 1968.
Interpretao completa do documento, por referncia ao solicitado
Utilizao adequada e sistemtica da terminologia especfica da disciplina.
4 Nvel Intercalar 21 23 24
Apresentao de duas das evidncias referidas no nvel 5.
3 Interpretao incompleta do documento, por referncia ao solicitado 15 17 18
Utilizao adequada da terminologia especfica da disciplina
2 Nvel Intercalar 9 11 12
Apresentao genrica de aspetos referidos no nvel superior.
1 Interpretao incipiente do documento, por referncia ao solicitado 3 5 6
Utilizao pouco rigorosa da terminologia especfica da disciplina

2. 20 PONTOS

(A) (4); (B) (6); (C) (2); (D) (7); (E) (1)
Nveis Descritores do nvel de desempenho no domnio especfico da disciplina Pontuao
2 Na resposta so estabelecidas quatro ou cinco associaes corretas 20
1 Na resposta so estabelecidas trs ou duas associaes corretas 10
GRUPO III PROSPERIDADE ECONMICA E AFIRMAO DO ESTADO-

-PROVIDNCIA NO MUNDO CAPITALISTA APS A SEGUNDA GUERRA MUNDIAL

1.
30 PONTOS

Descritores do nvel de desempenho no domnio Nveis *


da comunicao escrita em lngua portuguesa 1 2 3

Descritores do nvel de desempenho no


domnio especfico da disciplina
Referncia clara a trs dos fatores responsveis pelo crescimento econmico nos pases
capitalistas a partir da Segunda Guerra Mundial, de entre os seguintes:
- as decises de Bretton Woods, destinadas a manter a ordem econmica e a
estabilizao financeira OU criao do FMI e do Banco Mundial para a cooperao entre
os diferentes pases europeus;
- a ajuda econmica e financeira dos EUA atravs do Plano Marshall;
- a reduo das tarifas alfandegrias e a cooperao comercial internacional, 27 29 30
implementada pelo GATT;
5 - o aumento demogrfico OU baby-boom contribuiu para o rejuvenescimento populacional
dos pases e OU possibilitou o crescimento do mercado interno devido ao aumento do
nmero de consumidores;
- a disponibilidade de mo de obra devido ao crescimento populacional e emigrao OU
afirmao da mo-de-obra feminina no mercado de trabalho;
- o aumento do consumo devido ao aumento dos salrios estimulou a produo;
- o aumento da escolaridade contribuiu para a existncia de uma mo de obra mais
qualificada e mais produtiva;
- os oramentos de Estado reforados aumentaram o investimento pblico, sobretudo na
construo de infraestruturas (estradas, caminhos de ferro, fbricas);
- a interveno do Estado na economia, atravs da regulao ou da participao direta
por meio das nacionalizaes e de planos de desenvolvimento;
- a disponibilidade financeira contribuiu para aumentar o investimento privado,
promovendo a modernizao industrial e a aposta nos bens de equipamento;
Nveis **

- o reinvestimento contnuo de capitais e dos lucros possibilitou o aumento da


produtividade OU a diversificao dos ramos industriais OU o aumento das exportaes;
- o desenvolvimento tecnolgico aplicado ao setor primrio permitiu a libertao de mo-
de-
-obra para as indstrias OU contribuiu para o crescimento do setor tercirio OU do setor
pblico;
- a diminuio do preo das matrias-primas OU o baixo preo do petrleo OU o aumento
do preo dos produtos manufaturados favoreceu os lucros e o desenvolvimento das
economias capitalistas;
- a afirmao de grandes empresas multinacionais em consequncia da concentrao
industrial reforou o dinamismo do capitalismo.
Interpretao completa do documento, por referncia ao solicitado
Utilizao adequada e sistemtica da terminologia especfica da disciplina.
4 Nvel Intercalar 21 23 24
Apresentao de dois dos fatores referidos no nvel 5.
3 Interpretao incompleta do documento, por referncia ao solicitado 15 17 18
Utilizao adequada da terminologia especfica da disciplina
2 Nvel Intercalar 9 11 12
Apresentao genrica de aspetos referidos no nvel superior.
1 Interpretao incipiente do documento, por referncia ao solicitado 3 5 6
Utilizao pouco rigorosa da terminologia especfica da disciplina
2. 5
PONTOS

Trinta Gloriosos

3.
60 PONTOS

Descritores do nvel de desempenho no domnio Nveis *


da comunicao escrita em lngua portuguesa 1 2 3

Descritores do nvel de desempenho no


domnio especfico da disciplina
Nveis **

Desenvolvimento claro e organizado do tema A afirmao do Estado- 55 58 60


-Providncia: das origens sua consolidao no segundo ps-guerra,
abordando trs dos aspetos a seguir referidos para cada um dos trs tpicos de
orientao da resposta:
- Origens do Estado-Providncia como resposta crise do capitalismo
- defesa, no contexto da crise do capitalismo liberal da aplicao das teorias keynesianas
OU de polticas de interveno do Estado na economia e no equilbrio social OU
7 afirmao do papel do Estado na promoo do bem-estar e da justia social;
- lanamento de polticas intervencionistas em vrios domnios, incluindo o social, a partir
do programa do New Deal, do presidente Roosevelt;
- adoo de medidas sociais em Frana, iniciadas pelo governo da Frente Popular OU
frias pagas OU semana de 40 horas;
- criao do Servio Nacional de Sade gratuito no Reino Unido, no contexto da II Guerra
Mundial.
- contexto poltico e ideolgico da afirmao do Estado-Providncia na Europa:
- desenvolvimento e consolidao do Estado-Providncia com o contributo da social-
-democracia, combinando a economia de mercado com o alargamento das funes
sociais do Estado OU com o contributo da democracia-crist baseada na doutrina social
da Igreja, com vista justia e solidariedade;
- social-democracia defende amplo programa de nacionalizaes para proceder
redistribuio mais equitativa dos rendimentos; defesa da autarcia com a promoo de
campanhas de produo;
- democracia-crist defende princpios cristos aplicados democracia.
- Realizaes do Estado-Providncia a partir dos anos 50:
- desenvolvimento do pleno emprego;
- controlo de setores-chave da economia OU nacionalizaes de empresas
determinantes na economia;
- concesso de subsdios de velhice, de invalidez, de doena e de desemprego;
- estabelecimento do salrio mnimo;
- aumento de impostos sobre os rendimentos mais elevados;
- ampliao das obrigaes do Estado no campo da educao, da sade, da habitao
OU alargamento das funes sociais do Estado.
Integrao, de forma oportuna e sistemtica, dos quatro documentos
Utilizao adequada da terminologia especfica da disciplina
6 Nvel Intercalar 48 51 53
5 Desenvolvimento do tema abordando, por referncia ao nvel 7: 41 44 46
dois aspetos de cada um dos tpicos (2/2/2);OU
trs aspetos de um dos tpicos, dois aspetos de outro dos tpicos e um aspeto do
outro tpico (3/2/1);OU
trs aspetos de cada um de dois dos tpicos (3/3/0);OU
dois aspetos de cada um de dois dos tpicos e um aspeto do outro tpico (2/2/1);OU
trs aspetos de um dos tpicos e dois aspetos de outro dos tpicos (3/2/0);OU
trs aspetos de um dos tpicos e um aspeto de cada um dos outros tpicos (3/1/1).
Integrao, de forma oportuna, de trs documentos.
Utilizao adequada da terminologia especfica da disciplina
4 Nvel Intercalar 34 37 39
Desenvolvimento do tema, abordando, por referncia ao nvel 7:
3 um aspeto de cada um dos tpicos (1/1/1);OU 25 28 30
trs aspetos de um dos tpicos (3/0/0);OU
dois aspetos de um dos tpicos e um aspeto de outro dos tpicos (2/1/0);OU
um aspeto de cada um de dois dos tpicos (1/1/0);OU
dois aspetos de um dos tpicos (2/0/0).
Integrao, de forma oportuna, de dois documentos.
Utilizao adequada da terminologia especfica da disciplina.
2 Nvel Intercalar 15 17 22
Apresentao genrica de aspetos referidos no nvel 7. 6 8 12
1 Incipiente integrao de documentos, por referncia ao solicitado
Utilizao pouco rigorosa da terminologia especfica da disciplina

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