GENERALIDADES

La fsica es una ciencia que pretende explicar como se generan los diversos fenmenos
en el mundo fsico. Hasta que galileo, Bacn, Descartes, y luego Newton no establecieron
las bases de la fsica como ciencia, el movimiento, la luz, el calor, y otros fenmenos
naturales pasaban casi por desconocidos. Con la introduccin de la experimentacin
como mtodo adecuado para hacer observaciones mltiples y en condiciones controladas
de un mismo hecho Galileo y sus contemporneos definieron la tarea de la ciencia fsica
como una labor investigativa y en ultimas determinaron su viabilidad como disciplina
cientfica. La historia de la ciencia demuestra que el desarrollo de los conocimientos del
mundo fsico solo se logra con la interaccin entre la experimentacin y los conceptos
tericos.

Los fenmenos fsicos estn regidos por leyes, las cuales son por definicin universales;
esto significa que estas leyes tambin gobiernan nuestro mundo cotidiano. Sin embargo,
en nuestra experiencia diaria advertimos que estas leyes son de difcil reconocimiento y
que su complejidad nos puede llevar a formulaciones errneas de la realidad. Lo que se
pretende en las condiciones de laboratorio es aislar los fenmenos para poder identificar
sus causas y comprobar la veracidad de la ley fsica. Para alcanzar esto el investigador
no puede limitarse solo a observar, sino que se ve en la obligacin imperativa de
experimentar y analizar para poder encontrar los principios y leyes que rigen las
relaciones de los diferentes aspectos que constituyen las ciencias fsicas.

TRATAMIENTO DE DATOS EXPERIMENTALES

Medicin y Error

La medida de una magnitud no esta nunca exenta de error pero ha de procurarse que
este sea lo ms pequeo posible utilizando los mtodos e instrumentos adecuados. Un
error es la medida de la diferencia existente entre el valor observado y el valor verdadero.
Si el error es pequeo comparado con la magnitud de la magnitud medida se dice la
medida es exacta. Esto implica conocer el verdadero valor. Si diferentes medidas del
mismo parmetro no se desvan en forma apreciable de un valor promedio, aunque no
sea el verdadero se dice que cada medida es precisa. Por ejemplo si el verdadero valor
del volumen molar de un gas en condiciones normales es de 22.4 y una serie repetida de
experiencias produce los resultados 22.3 ; 28.1 ; 28.0 ; 28.2 ; el primer valor de 22.3 es
mas exacto pero los ltimos tres son mas precisos puesto que presentan menos
desviacin respecto al promedio que es 26.6.

CLCULO DE ERRORES:

Los errores pueden ser absolutos y relativos y se pueden dividir en determinados e

indeterminados.
Error absoluto()

Se define como la diferencia en trminos matemticos entre el valor experimental X' y el

valor verdadero ( terico) X de la medida.

= X' X

Error relativo ( )

Se expresa como la relacin entre el error absoluto y el verdadero valor.

= ( / X) = [ ( X' X) / X ]

El error relativo se suele expresar en trminos de el porcentaje de error.

% ERROR = 100* .

1.ERRORES DETERMINADOS O SISTEMATICOS

Son aquellos que tienen una causa concreta, establecida y los valores son definidos, los
cuales pueden ser calculados y corregidos despus de determinar su magnitud. Son a
menudo unidireccionales en el sentido que causa que todos los resultados de una serie
de mediciones repetidas sean o bien altos o bien bajos es decir siempre actan del mismo
modo.

Clases de errores determinados:

- Errores personales
Inherentes a la persona que realiza la experiencia a causa de su limitaciones; muchas
medidas requieren un juicio personal, por ejemplo en la apreciacin al realizar la lectura
en un termmetro de mercurio, o en el momento de oprimir un cronometro para registrar
un tiempo. Cuando una persona realiza una medicin tiende a cometer algunos errores
involuntarios por las limitaciones propias de sus sentidos. Para tratar de contrarrestar esta
dificultad es necesario tomar varias veces la misma medida lo que garantiza la reduccin
del error.

- Errores instrumentales:
Provienen de las limitaciones de los instrumentos de medida. Todos los aparatos de
medida son una fuente de errores determinados. Estos pueden ser por:
Defecto del instrumento de medicin: Un ejemplo clsico es al determinar el
tiempo con un cronometro que marcha ms rpido o ms lento de lo debido.
Mala calibracin del aparato o instrumento usado que se puede dar por fallas de
fabricacin.
Error de escala: Se produce por el rango de precisin del instrumento
empleado, lo que provocara una incertidumbre en la medicin.

Precisin de los instrumentos de medicin:

La precisin de un aparato o instrumento de medicin es igual a la mitad de la unidad ms
pequea que pueda medir tambin recibe el nombre de incertidumbre o error del
instrumento o aparato de medida. Por ejemplo si se realiza una medicin de la masa
utilizando una balanza que esta graduada para leer valores hasta de dcimas de
gramo(0.1 gr) la precisin, incertidumbre o error de la balanza ser de 0.05gr por exceso
o por defecto.

- Errores de mtodo:
Un experimento mal diseado en lo referente a su procedimiento puede conducir a
errores determinados.

2.ERRORES INDETERMINADOS:

Llamados tambin circunstanciales, estocsticos o aleatorios; despus de tener en cuenta

todos los errores determinados que se puedan conocer, existen variaciones relativamente
pequeas cuyas causas no pueden conocerse y magnitudes y signos que no pueden
calcularse ni predecirse. Son errores realmente fortuitos que se presentan al azar. La
naturaleza de los mismos hace imposible su clasificacin. Se presentan siempre que un
sistema de medida se utiliza con mxima sensibilidad. Bajo estas circunstancias los
resultados no son constantes y fluctan al azar alrededor de un valor medio. Este tipo de
errores no se repite regularmente de una medicin a otra sino que varan y sus causas se
deben a los efectos provocados por la variaciones de presin, humedad, temperatura del
ambiente sobre los instrumentos. As por ejemplo con la temperatura la longitud de una
regla puede variar ligeramente de una medicin a otra, o una balanza sensible puede dar
variaciones pequeas al medir varias veces la masa de un cuerpo.

METODOS ESTADSTICOS

Cuando se realiza una medida en una serie repetida de veces es conveniente efectuar un
tratamiento estadstico de los datos obtenidos con el fin de juzgar su confiabilidad y
reiteracin ( reproducibilidad o repetibilidad ). Es as como en estadstica se utilizan
clculos relativos a la tendencia central o ( promedio, moda , mediana) y a las
desviaciones ( varianza , desviacin estndar)

MEDIA :

Dados los n nmeros , la media aritmtica se define como:

Ej: si al realizar la medicin del tiempo trascurrido en que dos mviles pasan de un punto
de referencia a otro en un movimiento uniforme: y se obtuvieron los siguientes datos en
segundos
 35.1 35,3 34.8 34.8 35.1 34.7 35.1 34.9 35 35.1

X = (35.1+35.3+34.8+34.8+35.1+34.7+35.1+34.9+35+35.1)/ 10

Moda: Es el valor que ms veces se repite en una medicin

En el ejemplo la moda es 35.1 ya que se repite 4 veces

DESVIACIN ESTANDAR

Es una medida del grado de dispersin de la serie de datos con respecto a un valor
central o promedio la diferencia entre la desviacin estndar y la desviacin estndar
tpica es que la primera se divide entre N mientras la desviacin estndar tpica se divide
entre ( N-1)

DESVIACIO ESTNDAR TIPICA

Calcular la desviacin estndar

ERROR TIPICO: S* = DESVIACION ESTNDAR TIPICA / (n-1)

Intervalo de aceptacin = mnimo valor del intervalo= media - 2S*

Mximo valor del intervalo= media+2S*

Lo valores que estn por fuera de este intervalo deben despreciarse.

Con el fin de mostrar con mayor claridad la desviacin de los resultados obtenidos con
respecto al promedio se suele calcular el llamado porcentaje de desviacin representado
por:

% desviacin = (desviacin estndar tpica)x 100 / media .