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Ana Beln Carmona

Mara Victoria Ramrez


Carlos de la Cruz
El Rubencio
Guiones:
Ana Beln Carmona Rubio
Mara Victoria Ramrez Crespo
Carlos de la Cruz Martn-Romo

Ilustraciones:
Rubn Jimnez El Rubencio

Colaboracin:
Isabel Bellver Vzquez-Dodero
Carlos de la Cruz Surez

Coordinacin:
Jess M Snchez Herrero
Nuria Buscat Cancho
Isabel Bellver Vzquez-Dodero
Pablo Gortzar Daz

Diseo y maquetacin:
Rubn Jimnez El Rubencio

Edicin:
CEAPA
Puerta del Sol, 4 6 A
28013 Madrid

Primera edicin:
Marzo 2012

Deposito legal: M-9733-2012

Impresin: Producciones Grafimatic S.L.

JUNTA DIRECTIVA DE CEAPA

Jess Mara Snchez Herrero, Virgilio Gantes Gmez, Jos Pascual Molinero Casinos,Jos Antonio Puerta Fernndez,
Nuria Buscat Cancho, Jess Salido Navarro, Jos Luis Lupiez Salanova, Petra ngeles Palacios Cuesta, Jos Luis
Pazos Jimnez, Juan Antonio Vilches Vzquez, Andrs Pascual Garrido Alfonso, Eusebio Dorta Gonzlez,Juan Manuel
Jimnez Lacalle, Jos Luis Snchez Durn, Carmen Aguado Cabellos, Tatiana Privolskaya lvarez, Virginia Pelluz
Huertas, Elvira Lombao Vila, Ana Aragoneses Fernndez, M Dolores Tirado Acemel y Silvia Caravaca Mesalles.
DESEO
historias sobre sexualidad

Mara Victoria Ramrez


Ana Beln Carmona

Carlos de la Cruz

Ana Beln Carmona


El Rubencio

Mara Victoria Ramrez


El Rubencio
La Ley
del deseo
Pars, 18 de abril.
Viaje de Fin de Curso del
I.E.S. Isabel Bellver. Son
las 22:30 h. de la noche,
Sonia y Sergio se encuentran
solos en una habitacin de
su hotel.
Sonia La ley del deseo

Tengo 17 aos. La primera conversacin sobre Yo volva de clase y, al entrar en casa,


sexo que recuerdo, la tuve a los 11 aos. sorprend a mi hermana con su novio.

Estaban enrollndose en el soF del saln...

...Yo no poda creer lo que vean mis ojos...!

...Aquel lo de cuerpos y sus


caras de sorpresa al verme.

Al da siguiente mi her-
mana, 9 aos mayor que
yo, me habl de sexo.

4
Sonia
La ley del deseo La ley del deseo
Sonia

Me habl de los embarazos, de las en-


Me cont muchas cosas Sobre los Fermedades, de la prevencin... del cuida-
cuerpos de mujeres y hombres, sobre do de tu sexualidad... ojal mis padres
el amor y las parejas ... tambin me hubiesen contado ms cosas,
... Sobre la sensibilidad de la piel, y antes de los 11 aos.

Lo que recuerdo
con ms intensidad
es lo que me cont
sobre el deseo.
Quieres que
lo hagamos?

a ...!
V eng

No s...

Me dijo que, en el sexo,


las cosas que se hacan
para complacer a otros,
sin ganas, no daban placer. A m me gusta Sergio,
Me dijo que nada se dis- quiero gustarle tambin.
frutaba sin deseo. Ninguna Ni las que se hacan porque Pero quiero
caricia, ningn beso. los dems las haban hecho. acostarme con l?
5
-
CUESTION DE

-
IMAGINACION
Pars, 18 de abril.
Viaje de Fin de Curso del
I.E.S. Isabel Bellver. Son
las 22:30 h. Habitacin de
ngel y Jess.
ngel Cuestin de imaginacin

Esta maana me he Haba tanta agitacin A veces la gente me


despertado agobiado. alrededor... aturde.

ngel,ests?
ngel,
ests ah?
Abre!
Quiero entrar

A veces me gustara que


me dejaran solo.

UF, necesitaba
entrar al bao
YA !

Voy A
ENTRAR!
DA LA LUZ!
QU HACES A
OSCURAS?

A menudo me pregunto si Al Final, nunca puedes No tienes ms remedio


soy un bicho raro. estar mucho tiempo solo. que salir y relacionarte.

Toca Fiesta en mi cuarto, por cortesa de Jess, mi compaero de habitacin. Si me


gusta estar solo, quizs es porque pienso que no puedo estar con quien yo quiero.

8
Cuestin de imaginacin ngel

Quizs solo es cierto en


mi imaginacin que no
puedo estar con Lola.

Otros son ms aFortunados, o se lo montan mejor ...

Como otros chicos y chicas


de 17 aos, suelo tener con-
dones a mano. Ya sabes, por
el VIH, los embarazos, y
esos rollos.

Tampoco tengo prisa,


S usarlos, pero an no Con Lola, yo simplemente
he intimado con nadie estara horas besndola,
hasta ese punto. acaricindola ...

en el cuello

Yo creo que la sexualidad


est en todo el cuerpo, en ... en las manos, en la
toda la piel... espalda, en las piernas, ... en una mirada.

9
ngel Cuestin de imaginacin

tal vez besar a


alguien en un balcn

Creo que la sexualidad


son muchas cosas: las Soy un bicho raro por
caricias, los chupetones,... pensar estas cosas?

Sera posible que ella... tambin Fuera un bicho raro, ... como yo?

... en un parque de Pars


La vida est llena de Tambin llevo el condn,
con la chica de tus sueos?
sorpresas ... Posibles pero no tengo prisa...
... Inesperado increble
besos y caricias y sexo sin riesgos. tengo mucha imaginacin.

10
-
CUESTION DE
confianza
Pars, 18 de abril. 22:15 h.
En la habitacin n165 del
hotel Saint-Charles, se ha
organizado una pequea Fies-
ta. ngel est en el bao
desde hace rato, Ana en la
puerta espera su turno...
Marta Cuestin de conFianza

Te lo ests pa-
sando bien? Dnde
est Marta? No
est contigo?

Adems en este viaje pa- Pues que van a hacerlo.


Qu va! Desde que sale
rece que van a lanzarse. Ella prefera esperar ...
con Ral no le veo el
pelo. Solo ... pero l ha
quiere estar insistido
Qu tanto ...
con l, es quieres
un rollo. decir?

... Y encima van a pasar de usar condn. Bueno... ella no esta- Ella sabr lo
l se ha empeado en que ba muy con- que hace.
es ms especial as. vencida, pero
no lo quiere
decepcionar.
y
Marta
Qu
Qu
tal?
piensa
de eso?

Hola
Carlos.

12
Cuestin de conFianza Marta

Adems, Ral le ha dicho Su primera vez ... no Qu morro! Ms que


que para l tambin ser exactamente. Ya lo hizo tener confianza en l,
su primera vez y que si con Nuri ..., debera tener ms
lo quiere tiene y con Tere conFianza en s
que conFiar creo que misma, para
en l. tambin. decirle que NO.

...?

ngel,
ngel, ests ah? ests?

Por qu no hablas VOY A ENTRAR!


Abre! con ella a ver si
Quiero cambia de
entrar. idea?

Marta es incapaz
de negarse a nada
que le pida Ral.

No s si Marta no
quiere hacerlo, y menos
sin condn,
debera
decrselo
a Ral

DA LA LUZ! UF, necesitaba


QU HACES A entrar al bao
OSCURAS? YA !

13
sin prisa
Pars, 18 de abril. 21:00 h.
Viaje de Fin de Curso del
I.E.S. Isabel Bellver.
Catalina y Rubn han
salido del hotel para
dar un paseo nocturno.
Catalina y Rubn Sin prisa

El cielo est despejado y hace una noche estupenda. Mis amigas piensan que
Nuestros amigos se han quedado de Fiesta en el hotel, soy una estrecha porque
pero nosotros hemos decidido disfrutar la ciudad de la luz . todava no lo hemos hecho.

Algunas de mis amigas, ya lo


han hecho. Por eso piensan que
yo debera probarlo. Dicen que
tengo miedo pero no es as, si
Catalina y yo salimos jun- lo hiciera usara preservativo
tos desde hace un tiempo. Ella me gusta mucho.
para no correr riesgos.

Me lo Me
paso siento
genial bien
con con l
ella. ...

Tambin dicen que si no


... aunque no es cierto, A Catalina le puedo
ha sucedido es porque las
Rubn es muy divertido. y contar mis cosas.
cosas no van lo bastante
Nos remos mucho juntos. Tenemos mucha confianza.
bien entre nosotros ...
16
Sin prisa Catalina y Rubn

... y adems Me encantan sus ojos. Su Me encanta besarle...


me parece guapsimo. piel es suave. Es preciosa. me encanta acariciarle.

... mis amigos me dicen


No me canso de besarla, que a qu esperamos Pero... nosotros no
de acariciarla ... para hacerlo de una vez . necesitamos correr.

Es guay disFrutar del con-


tacto de cada caricia...
de cada beso... de todo.

17
lo que
siempre

-
habias
_
sonado
Pars, 19 de abril.
CaFetera del hotel
Saint-Charles,
9:00 de la maana.
Terry desayuna con sus
compaeros de viaje.
Terry Lo que siempre habas soado

Y t, Lola, dnde te me- Pues yo tengo muchas


tiste ayer?, de repente de- amigas y eso, pero por el GUAPA!
sapareciste de la Fiesta. momento, no me ha gus-
tado nadie

Je..!

Hay das en los que el cielo est gris como tu nimo. Y te sientes algo perdido.

Al final no me Hicis- Mejor que Marta, Sin condn? Pues Pues no, y ahora estn
acost con te que no Fu capaz no creo que lo ms preocupados an,
bien,
Sergio. Nos en- si no de decirle que no disFrutaran mucho, pensando en posibles
rollamos y nos te a Ral y ayer menudo agobio pen- embarazos y en el VIH.
remos mucho, ape- se acostaron, sin sando en lo que
eso s. teca. condn ni nada. te puede pasar.

Ya ves, menuda
El mundo que te rodea.... ... te resulta extrao. diversin.

Por qu miras tanto a mi novia?

D-
jalo
Ral.
ste
est
tonto.

Creo que a Terry ni si


quiera le gustan las
tas. Verdad Terry?

Los dems vern que no


soy como ellos? Pero las cosas empeoran ... ... y empeoran

20
Lo que siempre habas soado Terry

Y vosotros
sois hombres de
Porque no eres un hombre de verdad ? que Terry no
verdad, si no, te la ibas a os metis dos os ha he-
... y empeoran. buscar por mirar a mi novia. contra uno ! cho nada !

DEJADLO Qu Marta
EN PAZ chico est
ms pensando
chungo! dejarlo.

Soy tan hombre


como cualquie-
ra. Paso de lo
que digis!!
Marta, esto
no va contigo.
Y te ves obligado a intervenir.

Ests bien?, damos una vuelta? Solo por dar este paseo, ha
merecido la pena la discusin.

Vale...

C!
MUA

De repente, cuando crees


que el da va a terminar ... lo que siempre
tan mal como empez,... ... sucede ...
habas soado.
21
Sergio es un chico extro-
vertido y alegre, al que
le gusta mucho leer
ciencia Ficcin.
15 aos ms tarde ser
camarero, y volver a
encontrarse con Sonia en
Facebook. Le enviar el
siguiente mensaje:
-no has cambiado nada,
sigues igual de guapa.

Sonia es un poco tmida, pero


muy inteligente y simptica.
En 15 aos abrir una clni-
ca veterinaria en su pueblo,
y vivir en compaa de
sus tres gatas: Pili,
Lula, y Andreta.

A ngel le gustan mucho


los deportes, especialmente
la escalada y el alpinismo.
Tiene un grupo de muy buenos
amigos, aunque sin duda, el
ms cercano es Jess.
15 aos ms tarde, ngel
ser el padrino de la boda
de Jess con un chico muy
majo llamado Vctor.
personajes
Bocetos y
curiosidades.

Lola es alegre, extrovertida, y muy buena


estudiante. En sus ratos libres, le gusta
escuchar msica y cantar en casa.
Dentro de 15 aos, ser Funcionaria en Hacienda, y
22 la cantante de un grupo musical que acta los
fines de semana en pubs y salas de conciertos.
A Ana le gusta mucho el
arte, y concretamente la
Fotografa. 15 aos ms
tarde, se dedicar a la
fotografa artstica. En uno
de sus viajes de trabajo
a Pars, se encontrar a
Carlos de manera casual

Catalina es una chica


muy perceptiva y espiritual.
Viajar a la India y se
quedar prendada de su
cultura y de su buen ni-
mo ante la vida. Dentro de
15 aos seguir su relacin
con Rubn y trabajar
como quiroprctica.

Victoria es muy creativa,


le gusta mucho imaginar
historias, y siempre est
con la cabeza en las
nubes, por eso, a veces se
lleva algunas regainas
en el instituto y en casa.
Dentro de 15 aos publicar
un libro con varias de las
historias que se imagina
constantemente.

A Rubn le encantan los videojuegos


y es un apasionado de la informtica.
Dentro de 15 aos crear el primer
sistema informatizado de bibliotecas
pblicas en internet.
23
Carlos es algo introvertido, por eso
resulta tan sorprendente que se
interese por el mundo del
teatro, algo a lo que se dedicar
en el Futuro de manera profesional.
15 aos ms tarde, visitar Pars
para asistir a un Festival de tea-
tro y paseando por sus calles,
se encontrar con Ana

Marta es abierta
y amable, le gusta
mucho escuchar a la
gente, es una buena
amiga, aunque le
Falta tener confianza
en s misma. Su
relacin con Ral
no dura mucho y
con la ruptura
ganar en seguridad.
15 aos ms tarde
trabajanr como
Fontanera y vivir con Ral es un chico inseguro que
su hija y una amiga. tiene bastantes complejos, por
eso a veces se mete con otros.
15 aos ms tarde, su
comportamiento agresivo y sus
personajes

malos modos le habrn pasado


Factura y Se encontrar con
muy pocos amigos, dos divorcios
curiosidades.

y una relacin muy tensa con


Bocetos y

su hija. Pero iniciar una


terapia con la que espera
cambiar y mejorar su vida.

24
Pedro es muy cortado y no hace amigos con facilidad. Con
Frecuencia se siente excluido, por eso, cuando alguien como
Ral le hace un poco de caso, tiende a seguirle la corriente
en todo. 15 aos despus Pedro habr cambiado y tendr ms
personalidad, pensar por s mismo y ser carioso y amable
con las otras personas. Trabajar en recursos humanos dentro
de una gran empresa.

Jess es un chico muy reflexivo y maduro para su edad, y muy


buen estudiante. Hace tiempo que se ha dado cuenta de que le
gustan los chicos, pero por el momento, slo se lo ha dicho a
sus mejores amigos: ngel, Ana y Sonia.
15 aos despus, ser profesor en una zona rural, y se casar
con un chico muy majo llamado Vctor. ngel ser su padrino.

A los 17 aos, Terry est


pasando por una mala poca:
en su casa hay problemas,
en el instituto no va bien, y
no tiene muchos amigos. Por si
esto fuera poco, se ha
enamorado de un chico
de su clase, Jess.
15 aos ms tarde, Terry
se encontrar en un buen
momento personal, y volver
a Pars. Paseando por las
mismas calles que recorri
en su adolescencia, pensar
en Jess y en aquel
viaje de fin de curso
25
Como otros chicos y chicas
de 17 aos, suelo tener con-
dones a mano. Ya sabes, por
el VIH, los embarazos, y
esos rollos.
PUBLICACIONES DE CEAPA 42. Deportes y educacin en valores. Dirigido a padres y madres interesados
en el deporte escolar. Manual para el monitor o monitora
Revista Padres y Madres de Alumnos 43. Deportes y educacin en valores. Dirigido a padres y madres interesados
en el deporte escolar. Manual del alumno o alumna
Publicacin bimensual, con una tirada de 12.300 ejemplares, que incluye en 44. La educacin en el ocio y tiempo libre. Manual del monitor o monitora.
sus pginas informacin de inters para padres y madres sobre temas educati- 45. La educacin en el ocio y tiempo libre. Manual del alumno o alumna
vos, sociales, familiares y trata todas aquellas cuestiones relacionadas con los 46. La educacin en el ocio y tiempo libre. Manual del alumno o alumna
derechos de la infancia. 49. Cmo mejorar la convivencia en los centros educativos. El papel de las
familias y las APAs. Manual del monitor o monitora
Temas de Escuela de Padres y Madres 50. Cmo mejorar la convivencia en los centros educativos. El papel de las
familias y las APAs. Gua para familias
Carpeta Uno
Coleccin Informes
1. La televisin
2. Educacin especial e integracin escolar 1. El reparto del trabajo domstico en la familia.
3. Defensa de la Escuela Pblica La socializacin en las diferencias de gnero
4. Lasescuelas de padres y madres 2. Nuevos consumos juveniles de drogas. Aportaciones desde el papel de
5. Educacin para el ocio y el tiempo libre intermediacin social de las APAs
6. Los padres y madres ante los temas transversales 3. Manual de legislacin educativa. Instrumento de trabajo de las APAs y conse
7. Educar para la tolerancia jeros escolares de la escuela pblica
4. Los padres y madres ante el consumo de alcohol de los jvenes
Carpeta Dos 5. Los padres y madres ante la prevencin de conductas problemticas en la
adolescencia
8. Educacin, participacin y democracia 6. Los estilos educativos de las familias espaolas y el consumo de drogas en
9. Infancia y educacin infantil la adolescencia
10. Educacin sexual 7. La participacin de las familias en la escuela pblica. Las asociaciones de
11. Tcnicas para la dinamizacin de APAs madres y padres del alumnado
12. Sociologa de la educacin
13. Educacin para el consumo Coleccin Herramientas
14. Orientacin y tutora
1. La tutora, un marco para las relaciones familia-centro educativo
Carpeta Tres 2. Los comedores escolares
3. Cmo poner en marcha escuelas de padres y madres
15. Los centros educativos y su entorno 4. La financiacin de las APAs. De dnde sale el dinero?
16. Juegos y juguetes 5. Educacin fsica y deporte en la edad escolar
17. Prevencin de las drogodependencias 6. La violencia contra las nias: el abuso sexual
18. Las actividades extraescolares 7. El alcohol en casa
19. Planificacin de actividades y programas 8. Las APAs ante el alcohol y otras drogas
20. La familia: espacio de convivencia y socializacin 9. La alimentacin en edad escolar
21. Educacin no Sexista 10. Tareas domsticas: hacia un modelo de responsabilidades compartidas
22. Ante el racismo: la educacin intercultural 11. La educacin desde las familias monoparentales
12. La gestin democrtica de centros educativos para padres y madres
Coleccin Cursos 13. Orientacin profesional desde la familia. Construyendo alternativas no
tradicionales
11. Las APAs, la participacin y la gestin de los centros educativos 14. Las drogas en la E.S.O.: propuestas educativas para madres y padres
10. La prevencin de las drogodependencias: Nuevos retos y perspectivas 15. Prevencin del sida en los nios y los adolescentes. Gua para padres y
13. La educacin sexual, un marco para hablar de los afectos madres
14. Construyendo salud. Promocin de habilidades parentales 16. La tutora, un marco para la prevencin en secundaria
15. Igualdad de oportunidades entre hombres y mujeres 17. Ocio y escuela. mbitos de intervencin para las asociaciones de padres y
16. Construyendo Salud. Promocin de habilidades parentales. Manual para el madres
monitor o la monitora 18. Apuntes de educacin sexual. Sobre la sexualidad de nios y nias con
17. Aprendiendo en familia. Prevencin del conflicto familiar en el marco de la discapacidad
igualdad de oportunidades 19. Las dificultades de vivir una vida apresurada. Reflexiones en torno a nuestro
18. Educacin Sexual desde la familia. Infantil y Primaria uso del tiempo
19. Educacin Sexual desde la familia. Secundaria 20. Los padres y madres ante las drogas. Propuestas educativas
20. Construyendo un mundo mejor con nuestros hijos e hijas. Manual para moni 21. La escuela en el medio rural
tores o monitoras 22. Educar en la corresponsabilidad. Propuesta para la familia y la escuela
21. Construyendo un mundo mejor con nuestros hijos e hijas. Manual para 23. Cmo elaborar un plan de mediacin en un centro educativo?
padres y madres Gua para su desarrollo con el apoyo del APA
22. Habilidades de comunicacin familiar. Ampliacin del programa Constru 24. Cmo pueden ayudar las familias a resolver los conflictos en los centros
yendo Salud educativos?
23. Coeducacin. Prevencin de la violencia contra las mujeres y las nias 25. Madres y padres coeducamos en la escuela. Responsable de coeducacin
24. Educacin para el consumo. Materiales para trabajar el consumo desde la en los centros educativos
perspectiva de gnero 26. Educar para prevenir el consumo de drogas de los hijos e hijas
25. Habilidades para trabajar con grupos e impartir cursos de formacin
26. Programa de formacin de formadores sobre educacin afectivo-sexual y Coleccin Aprende y Educa
prevencin de VIH-SIDA dirigido a familias y APAs. Educacin Sexual desde
la Familia. Manual para el monitor o la monitora 1. Hablamos de sexualidad con nuestros hijos e hijas?
27. Educacin Sexual desde la Familia. Manual para el alumno o la alumna 2. Educamos igual a nuestros hijos e hijas?
28. Adolescencia y familia. Cmo mejorar la relacin con los hijos e hijas ado- 3. Cmo elegir los juguetes?
lescentes y prevenir el consumo de drogas. Manual para el monitor o monitora 4. Saben usar Internet o los videojuegos?
29. Adolescencia y familia. Cmo mejorar la relacin con los hijos e hijas ado 5. Por qu es tan importante la educacin infantil?
lescentes y prevenir el consumo de drogas. Manual para el alumno o alumna 6. Es adecuada la alimentacin en los centros escolares?
30. Educacin emocional desde la familia. Manual para el monitor o monitora 7. Ests preparado para cuando tus hijos o hijas se encuentren con las dro
31. Educacin emocional desde la familia. Manual para el alumno o alumna gas?
32. Educacin para el consumo. Manual para el monitor o monitora
33. Educacin para el consumo. Manual para el alumno o alumna Coleccin Experiencias
34. Educacin en Valores. Materiales de formacin para familias sobre Educa
cin para la Paz y el Desarrollo. Manual para el monitor o monitora 1. Primer Concurso de Experiencias Educativas
35. Educacin en Valores. Materiales de formacin para familias sobre Educa 2. Segundo Concurso de Experiencias Educativas
cin para la Paz y el Desarrollo. Manual para el alumno o alumna 3. Tercer Concurso de Experiencias Educativas
36. Competencias bsicas para el aprendizaje permanente. Las competencias 4. Cuarto Concurso de Experiencias Educativas
bsicas desde la familia. Manual para el monitor o monitora 5. Quinto Concurso de Experiencias Educativas
37. Competencias bsicas para el aprendizaje permanente. Las competencias 6. Sexto Concurso de Experiencias Educativas
bsicas desde la familia. Manual para el alumno o alumna 7. Actividades realizadas por las APAs para prevenir el consumo de drogas
39. Redes Sociales y Adolescencia. La familia ante el uso de las Redes Socia- 8. Sptimo Concurso de Experiencias Educativas
les en Internet. 9. Octavo Concurso de Experiencias Educativas
40. Coeducacin en la escuela. Responsables de Coeducacin en los centros 10. Noveno Concurso de Experiencias Educativas
educativos. 11. Dcimo Concurso de Experiencias Educativas
12. Undcimo Concurso de Experiencias Educativas Cmo erradicar la violencia, el racismo, la xenofobia y la intolerancia en el
13. Duodcimo Concurso de Experiencias Educativas deporte. Gua para el monitor de actividades deportivas
14. Las AMPAs y su gestin de las actividades extraescolares deportivas. Cmo podemos ayudar los padres y madres a erradicar la violencia y el
Hacia un ocio de calidad. Educando en valores racismo en el deporte
Y t, te apuntas a romper con el machismo? (Cmic)
Cuentos El finde (Cmic)
Juego limpio (Cmic)
Cuentos para prevenir. Cuentos infantiles sobre educacin emocional dirigida Que no se nos olvide el VIH/Sida. Ni otra infecciones de transmisin sexual.
a la prevencin del consumo de drogas Gua sobre alimentacin sana dirigida a las familias. Informacin prctica
Cuentos para prevenir 2. Dirigido a nios y nias de entre 6 y 12 aos para sobre qu debemos comer y cmo podemos afrontar los trastornos de alimen
prevenir el consumo de drogas a travs de la educacin emocional tacin (anorexia, bulimia) y reforzar la autoestima de los hijos e hijas.
Cuentos para educar. Dirigido a nios y nias de entre 6 y 12 aos para Gua para el monitor o monitora en el deporte escolar.
promover los valores en el deporte El xito escolar. Cmo pueden contribuir las familias del alumnado?
Cuentos para educar en familia. Dirigido a nios y nias de entre 6 y 12 aos
para fomentar la educacin sexual Material audiovisual
NO LE CUENTES CUENTOS. Cuento sobre sexualidad para leer en familia
con nios y nias a partir de 3 aos
Educacin sexual desde la familia. Materiales de debate para cursos de
educacin sexual dirigidos a padres y madres. (DVD Video)
Otros ttulos
Y ahora qu. Educar es prevenir. (DVD Video)
La escuela que incluye las diferencias, excluye las desigualdades. En el deporte No vale la violencia!
Congreso de CEAPA sobre necesidades educativas especiales Experiencias educativas de ocio y tiempo libre realizadas por las APAs. Alter
(CEAPA/Edit. Popular. 1996) nativas al consumo recreativo de drogas. (CD-Rom)
50 aos de Derechos Humanos? Gua para padres y madres comprometidos Habilidades de comunicacin familiar y estilos educativos parentales.
Educacin para la salud: la alimentacin y la nutricin en edad escolar Programa de prevencin de drogas desde la familia. (DVD Video)
El papel de la familia y las APAs ante los problemas del medio ambiente Educacin infantil: 6 aos claves para una vida. Propuestas para elegir una
Cmo promover la participacin de las mujeres y las familias inmigrantes en escuela infantil de calidad. (DVD Video)
la escuela? Educacin sexual y familia. Situaciones y claves para fomentar la comunica
Recomendaciones para mejorar la alimentacin de la familia cin en temas de sexualidad. (DVD Video)
Manual del Consejero Escolar Habilidades de comunicacin 2. Resolucin de conflictos. (DVD Vdeo)
Alcohol. Cannabis Mam. Volver tarde! Un adolescente en casa (DVD Vdeo)
Television y familia. Recomendaciones Educacin emocional para la familia (DVD Vdeo)
Manual de APAS. Democracia participativa Hablamos de drogas? (DVD Vdeo)
Construyendo sexualidades, o cmo educar la sexualidad de las hijas y los hijos Caso abierto: Un trabajo escolar a dos bandas (DVD Vdeo)

FEDERACIONES Y CONFEDERACIONES QUE INTEGRAN CEAPA


CEAPA es una Confederacin de mbito estatal que est integrada por Federaciones y Confederaciones de mbitos provincial y autonmico.
A continuacin ofrecemos un directorio de las organizaciones provinciales, regionales y autonmicas de APAs de la Escuela Pblica.

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11012 Cdiz
Tel: 976 32 14 30 - 976 46 04 16 | Fax: Tel: 957 40 06 42 | Fax: 957 40 06 42
Tel: 956 28 59 85 | Fax: 956 28 59 89
www.fapar.org www.fapacordoba.org
fapar@fapar.org www.fedapacadiz.org
info@fedapacadiz.org fapacordoba@fapacordoba.org
FAPA ASTURIAS
FAPA CANTABRIA FAPA CUENCA
Plaza del Riego, 1 1 E
C/ Cisneros, 74 Desp. 3 Avda. Repblica Argentina, 10, 2 dcha.
33003 Oviedo
39007 Santander 16004 Cuenca
Tel: 98 522 04 86 | Fax: 98 522 90 97
www.fapamv.com Tel: 942 23 94 63 | Fax: 942 23 99 00 Tel: 969 21 31 50 | Fax: 969 21 31 50
fapa@fapamv.com fapacantabria@yahoo.es fapacuenca@hotmail.com

FAMPA VILA FAPA CASTELLN FREAPA EXTREMADURA


Apdo. de Correos, 60 Carrer Mestre Caballero, 2 Apdo. de Correos, 508
05080 vila 12004 Castelln 06080 Badajoz
Tel: 920 25 27 10 | Fax: Tel: 964 25 42 16 | Fax: 964 25 03 60 Tel: 924 24 04 53 | Fax: 924 24 02 01
www.fampa.org www.fapacastello.com www.freapa.com
fampa@fampa.org info@fapacastello.com freapa@freapa.com
FIMAPA FUERTEVENTURA FAPA MLAGA FAPA VALENCIA
C/ Pino, s/n Barrio Majada Marcial C/ Hoyo Higuern, 3 C/ Denia, 6, puertas 1 Y 2
Centro de Educacin Ocupacional CEIP Flix Rodrguez de la Fuente 46006 Valencia
35600 Puerto del Rosario (Fuerteventura) 29009 Mlaga Tel: 96 373 98 11 | Fax: 96 333 00 77
Tel: 928 850 245 | Fax: 928 850 245 Tel: 952 042 623 | Fax: 952 042 671 www.fapa-valencia.org
fimapafuer@hotmail.com www.fdapamalaga.org fapa-valencia@hotmail.com
info@fdapamalaga.org
CONFAPA GALICIA
FAPA VALLADOLID
Apdo. de Correos, 620 FAPA REGIN DE MURCIA Juan Gonzlez
Avda. Ramn Pradera,16 Bajo-Local,3
15080 La Corua C/ Puente Tocinos
Tel: 981 20 20 02 | Fax: 981 20 19 62 1 Travesa-Bajos Comerciales 47009 Valladolid
www.confapagalicia.es 30006 Murcia Tel: 983 343 519 | Fax: 983 343 519
confapagalicia@yahoo.es Tel: 968 23 91 13 | Fax: 968 24 15 16 http://fapava.org/
www.faparm.com fapava@terra.es
FAPA GOMERA faparm@ono.com
Garca, 8 FAPA ZAMORA
38830 Agulo-Gomera FAPA NAVARRA Herrikoa Arapiles s/n
Tel: 922 14 61 08 | Fax: 922 14 61 08 Juan M. Guelbenzu, 38 bajo 49012 Zamora
fapagarajonay@telefonica.net 31005 Pamplona Tel: 980 52 47 01 | Fax: 980 52 47 01
Tel: 948 24 50 41 | Fax: 948 24 50 41 www.fapazamora.es
FAPA GRAN CANARIA Galds www.herrikoa.net fapazamora@telefonica.net
Avda. 1 de Mayo, 22, 1 dcha. herrikoa@herrikoa.net
35002 Las Palmas de Gran Canaria
OTRAS CONFEDERACIONES
Tel: 928 38 20 72 | Fax: 928 36 19 03 FAPA PALENCIA
www.fapagaldos.org C/ Obispo Nicols Castellanos, 10, 5 DE FEDERACIONES DE CEAPA
secretaria@fapagaldos.org 34001 Palencia
Tel: 979 74 15 28 | Fax: 979 74 15 28 CODAPA
FAPA GRANADA Alhambra fapapalencia@yahoo.es (Andaluca)
Camino de Santa Juliana s/n Avda. de Madrid, 5, 3
18007 Granada FAPA RIOJA 18012 Granada
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info@fapagranada.org Tel: 941 24 84 80 | Fax: 941 24 84 80 secretaria@codapa.org
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Edificio IES Aguas Vivas GONZALO ANAYA
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(Comunidad Valenciana)
19005 Guadalajara Apdo. de Correos, 281
Pasaje de la Sangre, 5,
Tel: 949 88 11 06 | Fax: 949 88 11 12 37080 Salamanca
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38911 Frontera - El Hierro Apdo. de Correos 581 gonzaloanaya@gonzaloanaya.com
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fedampasegovia@hotmail.com C/ Redovn, 6
FAPA JAN Los Olivos 03014 Alicante
Apdo. de Correos, 129 FAPA SEVILLA Nueva Escuela Tel: 96 525 26 00 | Fax: 96 591 63 36
23700 Linares Ronda Tamarguillo s/n www.covapa.es
Tel: 953 65 06 25 | Fax: 953 69 71 99 Edif. Deleg. Prov. Educacin
covapa_alicante@hotmail.com
www.fapajaen.org 41005 Sevilla
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CONFAPACAL
www.fapasevilla.es
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Jos Antonio, 86, 2B Avda. Ramn Pradera,16 Bajo-Local,3
35500 Arrecife de Lanzarote FAPA SORIA 47009 Valladolid
Tel: 928 80 00 89 | Fax: 928 80 20 44 Ronda Eloy Sanz Villa, 7 Tel: 983 337 058 | Fax: 983 337 058
www.fapalanzarote.info 42003 Soria confapacal@telefonica.net
fapalanzarote@telefonica.net Tel: 975 22 94 24 | Fax: 975 22 94 24
fapasoria@yahoo.es CONFAPA MIGUEL DE CERVANTES
FELAMPA LEN Sierra Pambley (Castilla-La Mancha)
C/ Francisco Fernndez Dez, 28 FAPA TENERIFE (FITAPA) C/ Zarza, 6, 1A
24009 Len Col. E.E. Hno. Pedro 45003 Toledo
Tel: 987 21 23 20 | Fax: 987 21 23 20 Carretera del Rosario km. 4 Tel: 925 28 40 52 - 925 28 45 47
www.felampa.org 38010 Santa Cruz de Tenerife
Fax: 925 28 45 46
felampa@felampa.org Tel: 922 66 25 25 | Fax: 922 65 12 12
confapa.clm@terra.es
www.fitapa.es
FAPA MADRID Francisco Giner fitapa@fitapa.org
de los Ros de Madrid CONFAPACANARIAS
Puerta del Sol, 4, 6 D FAPA TOLEDO Av. 1 de Mayo, 22, 1 dcha
28013 Madrid Apdo. de Correos, 504 35002 Las Palmas de Gran Canaria
Tel: 91 534 58 95 - 91 553 97 73 | Fax: 91 535 05 95 45600 Talavera de la Reina Tel: 928 38 20 72 | Fax: 928 36 19 03
www.fapaginerdelosrios.es Tel: 925 82 14 79 | Fax: 925 82 14 79 www.confapacanarias.net
info@fapaginerdelosrios.es fapatoledo@terra.es confapacanarias@confapacanarias.net
Pars... viaje de Fin de curso para un grupo de
chicas y chicos de 17 aos. En estos das suceden
muchas cosas

Sonia se enfrenta a un importante dilema acerca


de una propuesta de Sergio.
ngel, a pesar de ser un chico con mucha
imaginacin, termina la noche de una manera
que jams habra imaginado.
Ana, Victoria y Carlos, en una charlacasual,
descubren que su amiga Marta podra estar
asumiendo demasiados riesgos.
Rubn y Catalina disfrutan de la noche parisina,
con un paseo lleno de sensaciones
Para Terry, en cambio, est siendo un viaje de fin
de curso desastroso... terminar tan mal como
empez?

A travs de estas historias tendremos la


oportunidad de conocerles y acompaarles en
sus experiencias y reflexiones acerca de la
sexualidad, y todo lo tiene que ver con ella: la
atraccin, la amistad, el deseo, las expresiones
erticas, el amor a uno/a mismo/a, la prevencin,
el cuidado mutuo, el amor

Subvencionado por:

Secretara del Plan nacional sobre el Sida

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