ESPERADOS: TITULO: CAMPO FORMATIVO: Habla acerca de personas que le Iniciar narrando una situacin conflictiva a los nios Desarrollo Fsico y Salud generan confianza y seguridad, y sabe para que reflexionen: Qu haras si alguien te habla, como localizarlas en caso de. te ofrece un regalo? A quien llamaras primero Desarrollo Personal y Social adems de tus papas? Explica como debe actuar ante Entregar una hoja blanca y pedir que se dibujen ellos determinadas situaciones: cuando se en el centro y a su alrededor a las personas que mas confianza les tengan. Finalizar haciendo comentarios queda solo en un lugar o se encuentra de porque confan en esas personas ante desconocidos. DESARROLLO Por equipos actuaremos frente al saln como ACTIVIDADES PERMANENTES Conoce cuales son los principales reaccionar ante determinadas situaciones: cuando se Biblioteca: lectura cuento servicios para la proteccin y promocin queda solo en un lugar o se encuentra ante Educacin fsica: martes y viernes de la salud que existen en su desconocidos. Al final de cada actuacin los nios sugerirn si estuvieron bien o que pudieron haber Msica y movimiento: mircoles y jueves comunidad. hecho. Canciones saludo y fecha Nos sentaremos en circulo, Luego colocara una Actividad empezar bien del da: Utiliza el lenguaje para hacerse entender botella con una flecha en el cuello y la colocar en el Pensamiento matemtico: y expresar lo que siente, cuando se centro del crculo. Posteriormente se har girar la Utiliza los nmeros en situaciones variadas enfrenta a una situacin que le causa botella y le dir a los nios que a quien le toque la que implican poner en prctica los principios conflicto. flecha compartir al grupo que hablen acerca de las de conteo: personas que le dan confianza y si saben como Pega el nmero la cantidad de elementos en TIEMPO: 15 al 17 de Febrero 2017 localizarlas en casi de necesitar ayuda y que puede cada coleccin. MODALIDAD hacer para no sufrir un accidente. Para final la actividad se les har ver la importancia que tiene Situacin didctica conocer sus datos de su familia as como lo que pueden hacer para evitar accidentes tanto en su casa Colorea la coleccin que tiene menos como en la calle. elementos y cruza el que tiene ms PREVISION DE RECURSOS: Botella de plstico, telfono de juguete, CIERRE elementos. Se inicia mostrando a los nios la lmina con el dibujo Colorea la cantidad de corazones que te cosas para disfrazarse, laminas con de los logotipos y los telfonos de: Cruz Roja, 066, indica el nmero. logotipos. bomberos, hospital, polica, centro de salud, Pega la cantidad de corazones que indica el delegacin de trnsito, etc. nmero Despus se les dar una breve explicacin de las funciones de cada una de las dependencias Pega los corazones de manera ordenada mencionadas y propiciar que los nios identifiquen segn el nmero de cada uno... cules existen en su comunidad. Al final, pedir a los nios que escenifiquen diferentes RUTA DE MEJORA problemas y llamarn a travs del telfono (juguete) a Taller juegos didcticos matemticas con la independencia correspondiente; explicar la padres de familia. importancia de no utilizar este recurso para hacer Jueves loko bromas.