CUESTIONARIO II

1. Cules son las condiciones econmicas que los

estudiantes deben conocer para que realmente se
desarrollen actitudes ambientales?
Es necesario conocer y participar en la elaboracin de los
planes de gobierno local y regional, conocer las
inversiones, hacer seguimiento a la ejecucin de las obras,
apoyados en la participacin comunitaria y en la veedura
ciudadana.

2. Qu es la educacin ambiental?
Es el proceso que consiste en reconocer valores y aclarar
conceptos con objeto de fomentar aptitudes y actitudes
necesarias para comprender y apreciar las interrelaciones
entre el hombre, su cultura y su medio fsico.

3. Explique en que consiste los conocimientos como un

objetivo de la E.A.
Se necesita adquirir informacin sobre el medio ambiente,
para elaborar y divulgar informacin, transferir
conocimientos, buscar alternativas o estrategias para
hacer frente a los problemas ambientales.

4. Qu son los temas transversales?

Es una continua reconstruccin de experiencias, conecta
los nuevos conocimientos con los conocimientos
adquiridos, busca reflexin, anlisis, cambio.

5. Qu es la E.A. formal?
Es la organizacin general de intenciones, estrategias y
acciones que una comunidad educativa desea emprender
para desarrollar coherentemente a accin educativa
ambiental en su contexto escolar. Busca la incorporacin
 de la E.A. como rea, como formacin disciplinaria y/o
como eje transversal.

6. Por qu la mayora de expertos aconsejan que la

E.A. no debe ser una disciplina escolar especifica?
La EA no se limita a la enseanza de la ecologa, sino que
constituye ante todo una educacin , destinada a
suscitar comportamientos y transmitir valores; por ello no
puede llevarse a cabo en el marco de una disciplina nica.
Para poder analizar los problemas medioambientales y
proponer soluciones, se requiere conocimientos de
diversas disciplinas; de ah que la EA no puede dejarse en
manos de un solo docente, que difcilmente podra abarcar
todo el saber necesario.

7. Qu es el tratamiento pluridisciplinar?
Es el estudio de u objeto o tema de una disciplina por
varias disciplinas a la vez.
8. Qu es el tratamiento multidisciplinar?
Aspectos medioambientales incorporados aisladamente en
diversas materias, ms o menos coordinadas.
Generalmente, cada rea trabaja la educacin ambiental a
travs de temas tericos especficos.

9. Qu es el tratamiento interdisciplinar?
En este caso se necesita de un trabajo conjunto de los
docentes de las diferentes disciplinas y la organizacin de
actividades que hagan parte de un proyecto escolar. La
interdisciplinariedad tiene por objetivo transferir mtodos
y contenidos de una disciplina a otra.

10. Qu es el tratamiento transdisciplinar?

La educacin ambiental impregna todo el currculo, desde
los objetivos hasta los contenidos en el contexto del
paradigma ambiental. Implica el aprendizaje terico,
prctico y comportamental desde la educacin ambiental,
pero a la vez desde todas las reas.
11. Qu es la E.A. no formal?
Es la transmisin planificada de conocimientos, aptitudes
y valores ambientales, fuera del sistema educativo
institucional, que conlleven a la adopcin de actitudes
positivas hacia el medio natural y social, dentro de
estrategias y proyectos institucionales.

12. Cul es la finalidad de la E.A. no formal

Es pasar de personas no conocedoras de los problemas
ambientales locales a personas informadas, sensibilizadas
y dispuestas a participar en la resolucin de estos
problemas desde una planificacin de actividades y que
tienen como fin generar cambios de comportamiento a
favor del medio ambiente.

13. Qu contenidos transversales de E.A. no formal

locales se pueden trabajar?
Problemtica ambiental local
Problemtica social y soluciones de conflictos
Participacin y veeduras ciudadanas
Conservacin de recursos ambientales locales
Ecoturismo y desarrollo regional
Conservacin de fauna y flora silvestres
14. Qu requisitos debe cumplir un proyecto de
educacin ambiental bien diseado y formulado?
Razones por las que se necesita realizar el
proyecto(fundamentacin)
Finalidad del proyecto (finalidad)
Que se espera obtener del proyecto en caso de que
tenga xito (objetivos
A quien va dirigido el proyecto (beneficiarios)
Que debe cumplir el proyecto para conseguir los
objetivos (productos)
Con que acciones se generan los productos
(actividades)
 Que recursos se necesitan para obtener el producto y
lograr el objetivo propuesto (insumos)
Quien ejecutara el proyecto (responsables y estructura
administrativa)
Como se ejecutara el proyecto (modalidad de
operacin)
En cuanto tiempo se obtendrn y se lograran los
objetivos previstos (calendario)
Cules son los factores externos que deben existir para
asegurar el xito del proyecto(pre requisitos)
CUESTIONARIO

1. que estudia la ecologa?

Es el estudio de las interrelaciones de los organismos entre
ellos, y de los dems organismos con el medio.

La palabra ecologa proviene de la palabra casa que en

efecto significa eso, el estudio de nuestra casa LA BIOSFERA

2. qu es la biosfera?
La biosfera es la parte superior de la corteza terrestre en la
que se encuentran los organismos vivos. Es una capa delgada
en la cual estos organismos y el medio ambiente interactan

3. A que se denomina dficit energtico?

En cada traspaso de energa dentro de un sistema, una cierta
parte se pierde o se escapa del sistema (sobre todo en forma
de calor) a esto se denomina dficit energtico

4. cules son los gases que componen la

atmosfera?
La atmosfera terrestre est compuesta por nitrgeno (78%),
oxigeno (21%), argn (0.9%), dixido de carbono (0,03%) y
pequeas cantidades de vapor de agua y cantidades mnimas
de otros y gases

5. qu es la erosin?
Es el desgaste fsico o qumico de las rocas o del sustrato del
paisaje causado por los fenmenos del viento , el agua ,el
hielo y la gravedad (desprendimiento) la erosin es un
fenmeno natural

6. explique el proceso de fotosntesis?

En la fotosntesis las plantas consumen el dixido de carbono
que luego lo transformaran en oxgeno, a travs de este
proceso las plantas pueden producir almidn y otros
compuestos orgnicos que son el principio de la mayor parte
de cadenas alimentarias

7. explique con un ejemplo como los animales

desempean un papel importante en el
equilibrio de la naturaleza?
Esto fue de gran relevancia para la vida de esta regin:
durante los aos en los que stos no estuvieron all, el
nmero de alces creci lo suficiente como para afectar
seriamente la vegetacin del lugar (de la cual se alimentan).
El regreso de los lobos control dicha poblacin, propiciando
la restauracin de la flora nativa. Gracias al mayor
crecimiento de los rboles, la regin comenz a albergar ms
aves, osos pardos y castores. Adems, los lobos comenzaron
a cazar coyotes, lo que hizo a la zona ms amigable para
animales como conejos y ratones. En consecuencia, sus
depredadores (halcones, comadrejas y zorros) repoblaron el
lugar, as como tambin lo hicieron diversas especies
carroeras. Una completa reconstruccin de la cascada
trfica.

8. explique brevemente el ciclo del carbono?

El ciclo del carbono es un ciclo biogeoqumico por el cual el
carbono se intercambia entre la biosfera, la litosfera, la
hidrosfera y la atmsfera de la Tierra, Los reservorios son la
atmsfera, la biosfera terrestre (que, por lo general, incluye
sistemas de agua dulce y material orgnico no vivo, como el
carbono del suelo), los ocanos (que incluyen el carbono
inorgnico disuelto, los organismos martimos y la materia no
viva), y los sedimentos (que incluyen los combustibles
fsiles). Los movimientos anuales de carbono entre
reservorios ocurren debido a varios procesos qumicos, fsicos,
geolgicos y biolgicos.

9. qu es un ecosistema?
Al momento de analizar la biosfera desde diversos niveles
encontramos que el ms alto es el ecosistema que es un
complejo sistema donde se realiza las interacciones entre
componentes vivientes y no vivientes

10. cul es la diferencia entre comunidades

mayores y comunidades menores?
Comunidades pequea es dependiente de otras mayores o
similares. Las mayores comunidades terrestres y acuticas
presentan estratificacin, es decir diferentes niveles de
acuerdo al lugar del biotopo en el que viven o su posicin en
la cadena alimenticia o nivel trfico, por lo general este tipo
de comunidades es relativamente independiente de otras

11. qu es la simbiosis?
Se aplica a la interaccin biolgica, a la relacin estrecha y
persistente entre organismos de diferentes especies. Los
organismos involucrados en la simbiosis son denominados
simbiontes. Ejemplo: lquenes

12. qu es el habitad?
En el ecosistema, hbitat es el ambiente que ocupa una
poblacin biolgica. Es el espacio que rene las condiciones
adecuad