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ORIGINALES

Efectos de la respiracin controlada Jos Ignacio Cea Ugarte1


Asuncin Gonzlez-Pinto Arrillaga2
sobre los sntomas de estrs Olga M. Cabo Gonzlez3

y ansiedad en una poblacin 1. Departamento de Enfermera I. Escuela Universitaria de Enfermera de la UPV/EHU.


Leioa (Vizcaya).

de 55 a 65 aos. Estudio piloto 2. Departamento de Neurociencias. Facultad de Medicina y Odontologa de la UPV/EHU.


Leioa (Vizcaya).
3. Servicio Vasco de Salud Osakidetza.

Voluntary management breathing Correspondencia:

and stress reduction in 55 to 65 year


Jos Ignacio Cea Ugarte
Universidad Pas Vasco. Escuela Universitaria de Enfermera
B. Sarriena, s/n
old persons. Pilot study 48940 Leioa (Vizcaya)
Tel.: 946 012 911
E-mail: ignacio.cea@ehu.es

RESUMEN ABSTRACT
Este estudio evalu una terapia, la respiracin manejada a This study evaluated the differential efficacy of the voluntary
voluntad, sobre la ansiedad y el estrs en una poblacin con edades management breathing therapy, in decreasing anxiety and stress in
comprendidas entre 55 y 65 aos. Un total de 54 sujetos fueron a population with ages between 55 and 65 years. 54 subjects were
asignados a un grupo de tratamiento, de informacin sobre estrs, y randomly assigned to a treatment group, an information group and
a un grupo sin intervencin. Un diseo experimental con medidas a no-intervention group. An experimental design with repeated
repetidas para la evaluacin pretratamiento y postratamiento mostr, measures for evaluation was used (pre-treatment and post-treatment).
despus de 3 semanas, un descenso significativo en sntomas de estrs After 3 weeks, the experimental group presented a lower stress
en el grupo experimental. La variabilidad en los grupos y el pequeo symptomatology. The intragroup variability and the short number of
nmero de sesiones podra explicar que no se encontraran diferencias sessions could explain that significant intergrupal differences
intergrupales significativas. were not found.

PALABRAS CLAVE: terapia de manejo voluntario de la KEYWORDS: Voluntary management breathing therapy,
respiracin, estrs. stress.

INTRODUCCIN pueden ser tan eficaces como la medicacin ansioltica en el tratamien-


to de este trastorno.
La respiracin parece tener una influencia notable en la disminucin de Con respecto a nuestra tcnica de respiracin manejada a voluntad,
los niveles de estrs1,2. La respiracin prolongada se ha visto efectiva para los autores de la presente investigacin encontraron, en estudios de labo-
reducir el arousal y la conductancia de la piel durante los perodos res- ratorio previos, que redujo la hipertensin arterial esencial9-11. Con este
piratorios caracterizados por inspiracin rpida y espiracin lenta3. De procedimiento se estimula la activacin del sistema nervioso parasimp-
igual forma, se han encontrado diferencias en la conductancia de la piel tico a travs de los reflejos carotdeos y articos, los cuales estimulan el
segn patrones de respiracin distintos4. Los efectos de la respiracin ncleo del haz solitario, que comunica con el centro del nervio vago, y
han resultado comparables a los de la relajacin muscular progresiva5. a partir de aqu se produce el efecto sistmico.
Los programas que combinan los asanas del pranayama (respiracin yo- Tanto el Inventario de ansiedad estado-rasgo (STAI, State-Trait
gui y posturas del yoga) y la meditacin han evidenciado que el yoga de Anxiety Inventory)12 como el ndice de reactividad al estrs (IRE)13-15 se
Sudarshan Kriya (30 minutos cada da) es un complemento beneficioso, han utilizado en numerosas investigaciones. El STAI se ha empleado
poco arriesgado y barato para el tratamiento de la tensin nerviosa, la ampliamente en poblaciones clnicas para evaluar los sntomas de an-
ansiedad, el trastorno postraumtico, la depresin, enfermedades mdi- siedad. En concreto, para medir la disminucin de la ansiedad tras ejer-
cas relacionadas con la ansiedad y el abuso de sustancias6. cicios respiratorios. Un estudio16 con pacientes sometidos a trasplante
Las tcnicas respiratorias han obtenido tambin xito cuando el celular obtuvo disminucin del nivel de ansiedad, medida con el STAI.
objetivo de la investigacin ha sido disminuir sntomas de ansiedad En relacin con la duracin necesaria de los tratamientos con tcnicas
en pacientes diagnosticados de trastorno de ansiedad generalizada7. respiratorias podemos sealar que los efectos beneficiosos de la respi-
Por su parte, otros investigadores8 informan de que las tcnicas de racin lenta y la relajacin mental para la disminucin del estrs sobre
relajacin como entrenamiento autgeno y relajacin por respiracin distintos parmetros autonmicos se han observado en ocasiones tras

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Efectos de la respiracin controlada sobre los sntomas de estrs y ansiedad en una poblacin de 55 a 65 aos. Estudio piloto

una sola sesin17. Sin embargo, algunas investigaciones han constatado rango de las puntuaciones es de 0 a 128. El IRE aporta, adems,
descensos ms relevantes a partir de 4 semanas de entrenamiento18 y de puntuaciones en cuatro subescalas de estrs: vegetativo, emocional,
6 semanas16. Tras 4 semanas de tratamiento respiratorio, realizado por cognitivo y conductual.
el servicio de enfermera, pudieron observarse igualmente descensos en
las medidas de ansiedad y estrs y mejoras en la calidad de vida, aun-
que solo en esta ltima con significacin estadstica (p = 0,04)19. Un PROCEDIMIENTO
entrenamiento respiratorio realizado en pacientes con sndrome de hi-
perventilacin crnica mostr mejora al cabo de 4 semanas, aunque los Grupo experimental con la intervencin psicofisiolgica respiracin ma-
resultados fueron claramente significativos (p = 0,04) tras 8 semanas20. nejada a voluntad. En la primera sesin se les inform de las caracters-
El objetivo de este estudio fue analizar los efectos a corto plazo de una ticas formales de la intervencin. A continuacin se hizo una demostra-
tcnica de respiracin manejada voluntariamente, junto a la informacin cin del procedimiento respiratorio, que llevaron a cabo ayudados por
sobre el estrs, en un grupo de sujetos mayores de 55 aos, y comparar di- un protocolo auditivo-visual realizado en PowerPoint.
chos efectos con los obtenidos en un grupo contraste que asisti a sesiones Las siguientes sesiones se desarrollaron de la siguiente forma: mirando
de informacin sobre estrs, y a los obtenidos por un grupo en espera. La la pantalla donde se proyectaban las diapositivas, los sujetos experimen-
investigacin fue aprobada por la Universidad y todos los participantes en tales iban siguiendo las indicaciones de preparacin para la respiracin,
el estudio firmaron, tras recibir la informacin, su consentimiento. culminando durante 5 minutos de respiracin controlada guiados por
un grfico que se expona en la pantalla, el cual guiaba los momentos
inspiratorio y espiratorio. Los elementos principales de estas instruccio-
MTODOS nes respiratorias eran:

Sujetos 1. Respirar 6 veces por minuto.


2. Tiempo espiratorio doble que el inspiratorio.
La muestra de sujetos estuvo constituida por 54 alumnos de primer cur- 3. Respiracin predominante abdominal.
so pertenecientes a los estudios de Ciencias Humanas de la Universidad 4. Respirar con los labios casi unidos para permitir que un poco de aire
del
_ Pas Vasco UPV/EHU, con edades comprendidas entre 55 y 65 aos permaneciera en los pulmones hasta el final de la espiracin.
(X = 61,10; desviacin tpica [DT]: +3,82). Se eligi esta poblacin con
el fin de comprobar si la respiracin manejada a voluntad, una tcnica Tras finalizar se comentaban las experiencias personales de respiracin
de respiracin que ya haba demostrado ser capaz de mejorar marcadores controlada, por ser inhabitual esta secuencia respiratoria, y se informaba
cardiovasculares ligados al estrs10, podra conseguir mejoras en snto- sobre la ansiedad y el estrs. El total de sesiones presenciales realiza-
mas de ansiedad y estrs en una poblacin de esta edad. das con PowerPoint, y por tanto guiadas por el terapeuta, fueron tres,
Los criterios de exclusin fueron encontrarse en tratamiento antidepre- una por semana durante 3 semanas, recomendndose la repeticin de
sivo o ansioltico. Con este criterio, 54 sujetos, 26 hombres y 28 mujeres, los ciclos respiratorios tres veces al da, y centrndose estos entre las
participaron en el estudio: 20 sujetos en el grupo experimental, 18 sujetos 6-9 horas de la maana, las 13-15 horas, y las 18-20 horas a lo largo de
en el grupo de informacin sobre estrs y 16 sujetos en el grupo en lista las 3 semanas.
de espera. Grupo contraste (grupo de informacin sobre estrs). En la primera
sesin se les inform de las caractersticas formales de la intervencin y
se inici la tarea de informacin sobre estrs y ansiedad.
DISEO EXPERIMENTAL Durante el resto de las sesiones, realizadas con la misma frecuencia,
duracin y formato que las del grupo experimental, se siguieron impar-
En este estudio se ha utilizado un diseo experimental con grupos con- tiendo contenidos tericos sobre el estrs y la ansiedad.
trol pre-post de medidas repetidas. Como variables independientes, los Grupo control (grupo en espera). Los sujetos asignados a este grupo,
tipos de intervencin, y como variables dependientes, la variacin an- a diferencia de los sujetos de las modalidades anteriormente descritas,
tes-despus en los sntomas de ansiedad y estrs. no asistieron a sesiones especficas y por tanto no tuvieron relacin con
La asignacin de los sujetos a los grupos fue aleatoria. Los sujetos del los terapeutas, y no realizaron ninguna intervencin especfica para la
grupo experimental, grupo 1, realizaron la respiracin manejada a volun- reduccin del estrs y/o ansiedad, ni recibieron informacin sobre estas.
tad y recibieron informacin sobre el estrs, mientras que los del grupo La totalidad de los sujetos respondi al inicio y al final del perodo
control-contraste, gupo 2, recibieron nicamente informacin sobre es- experimental a los cuestionarios STAI e IRE.
trs. Los sujetos asignados al grupo de espera, grupo 3, no recibieron ni El grupo experimental fue dirigido por un psiclogo con experiencia
informacin ni realizaron la tcnica de respiracin manejada a voluntad. en respiracin manejada a voluntad; los grupos de informacin sobre
estrs y de espera fueron dirigidos por una psicloga con experiencia
grupal y docente en el campo de la ansiedad y el estrs. Todos los pacien-
MEDIDAS DE EVALUACIN tes firmaron el consentimiento informado.

Inventario STAI de Spielberger y cols.12: consta de 20 tems rela-


cionados con la ansiedad-rasgo y de otros 20 relacionados con la RESULTADOS
ansiedad-estado. El rango de las puntuaciones es de 0 a 60 en cada
subescala. No se aprecian diferencias significativas, mediante ANOVA de un fac-
IRE de Gonzlez de Rivera3,14: se trata de un inventario autoad- tor, entre los tres grupos formados segn tratamiento en ninguna de las
ministrado de 32 tems que el sujeto valora segn su forma habi- tres variables analizadas antes de la administracin del mismo: STAI(R),
tual de reaccionar ante situaciones de estrs o tensin nerviosa. El p = 0,235; STAI(E), p = 0,194; IRE, p = 0,918.

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Con respecto a la normalidad de las distribuciones, se ha verificado do tambin el tamao del efecto, mediante la aproximacin de Cohen,
que, mediante la prueba de normalidad de Kolmogorov-Smirnov, tanto para realizar una interpretacin clnica de la relevancia de las diferencias
las escalas de las variables STAI(R) p = 0,291, STAI(E) p = 0,294, IRE observadas.
p = 0,812 antes, as como, las distribuciones de las diferencias antes-des- Como vemos en la figura 1, la diferencia antes-despus resulta significa-
pus (p = 0,846, 0,865 y 0,808) y las subescalas del IRE (p = 0,713, tiva en el estrs medido a travs del IRE, y es el grupo experimental el que
0,621, 0,524 y 0,858 Kolmogorov-Smirnov) cumplen la ley normal. evidencia el mayor descenso. La prueba de Cohen indic un efecto mode-
rado tanto para el IRE global (0,48) como para el IRE vegetativo (0,52).
Resultados intragrupales
Diferencias intergrupales
En la tabla 1 se aprecian diferencias significativas de medias en la escala
del IRE y en la subescala del IRE vegetativo t de Student para muestras Se compararon las medias de las diferencias (antes-despus) de las escalas
relacionadas, bajo la hiptesis alternativa d = antes despus > 0. y subescalas entre los tres grupos segn tratamiento asignado. Para ello
Debido al tamao de la muestra y a que la potencia estadstica de se realiz el ANOVA de un factor sobre las variables obtenidas de las
las pruebas obtenidas est limitada por el mismo hecho, se ha obteni- diferencias de puntuaciones entre el antes y el despus.

Tabla 1. Diferencias intragrupales globales entre la evaluacin previa y el postratamiento en los tres grupos
_ _
X antes X despus T P Tamao
Dif. medias
(S) (S) (gl) (unilat.) del efecto1
29,87 25,21 1,179
STAI (E) 4,66 0,124 0,22
(27) (24,6) (28)
35,93 32,17 1,103
STAI (R) 3,76 0,140 0,20
(26,8) (27,1) (28)
0,90 0,72 2,638
IRE 0,18 0,007* 0,48**
(0,46) (0,37) (29)
0,83 0,61 2,514
IREvegetativo 0,22 0,010* 0,52**
(0,45) (0,38) (22)
1,19 1,04 0,947
IREemocional 0,15 0,172 0,20
(0,65) (0,58) (22)
1,14 0,99 1,445
IREcognitivo 0,15 0,082 0,30
(0,61) (0,58) (22)
Procedimiento efectuado mediante prueba t de Student para muestras relacionadas, bajo la hiptesis alternativa d = antes despus > 0.
1
Prueba de Cohen.
* p 0,05. **Efecto moderado.

0,50
0,40 0,36
0,30
0,20
0,12
0,10
0 0,0

0,10 0,02
0,20 0,11
0,15 0,15 0,16
0,30 0,20
0,24 0,24 0,22
0,40 0,30
0,34
0,50
0,60 0,51

IRE VEGETATIVO EMOCIONAL COGNITIVO CONDUCTUAL

Experimental Contraste Espera

Figura 1. Disminucin antes-despus en el IRE global y de los factores del IRE en los tres grupos.

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Tabla 2. Diferencias intergrupales entre los tres grupos

Tamao del
Experimental Contraste Espera F P
efecto1

STAI (E) 4,23 (16,1) 4,50 (30,3) 5,83 (15,9) 0,011 0,989 0

STAI (R) 4,23 (14,5) 2,00 (18,3) 11,50 (23,2) 1,094 0,35 0,08

IRE global 0,24 (0,44) 0,20 (0,37) 0,00 (0,14) 0,763 0,476 0,05

IREvegetativo 0,30 (0,52) 0,24 (0,41) 0,02 (0,12) 0,701 0,508 0,07

IREemocional 0,51 (1,04) 0,15 (0,59) 0,36 (0,22) 2,206 0,136 0,18

IREcognitivo 0,34 (0,44) 0,15 (0,44) 0,12 (0,63) 1,338 0,285 0,12

IREconductual 0,22 (0,7) 0,16 (0,68) 0,11 (0,54) 0,044 0,957 0,00

N. de sujetos 20 18 16
Procedimiento efectuado: ANOVA de un factor.
1
Prueba de Cohen.

Se ha considerado interesante mostrar los tamaos del efecto median- DISCUSIN


te el coeficiente eta. Sin embargo, no se ha podido constatar la existencia
de una diferencia significativa entre las medias de los diferentes grupos. El inters de este trabajo se centra en verificar si la respiracin a 0,1 Hz
Estadsticamente hablando, esto ha sido as por el tamao de la muestra manejada a voluntad es capaz de reducir los niveles de estrs y ansiedad
y sobre todo por la elevada variabilidad de las variables en los diferentes en sujetos sin patologa psiquitrica. Hemos querido estudiar, adems,
subgrupos, lo que hace aumentar de manera relevante el error aleatorio si un nmero breve de sesiones era capaz de disminuir los sntomas de
(tabla 2, figs. 1 y 2). estrs y ansiedad. Este tipo de respiracin haba evidenciado en estu-
dios previos su utilidad para reducir los niveles de cortisol (hormona
del estrs) medido en saliva en sujetos sanos21, y para reducir la tensin
arterial9-11.
0,30 Nuestros hallazgos son similares a los encontrados por otros autores5
utilizando respiracin lenta y prolongada, en contraposicin a la respi-
racin rpida. Tambin coinciden nuestros resultados con los de otros
0,25 estudios11,14,15 tras entrenamiento autgeno ms relajacin por respira-
cin en el tratamiento de pacientes con ansiedad generalizada, aunque
el tiempo dedicado a este tratamiento fue el doble (6 semanas) que el
0,20 dedicado en nuestro estudio.
Segn los resultados obtenidos en esta investigacin, hemos obtenido
indicios para considerar que la tcnica de respiracin a 0,1 Hz manejada
0,15 a voluntad puede resultar un procedimiento de inters para disminuir
los niveles de estrs y ansiedad en sujetos de edades comprendidas entre
55 y 65 aos.
0,10 Algunas limitaciones del estudio son las caractersticas de la muestra
utilizada, la edad de los sujetos y la variabilidad de la muestra, que han
influido en que no se hayan producido descensos mayores. Una muestra
0,05
mayor seguramente detectara diferencias ms claras. Siempre es el gru-
po experimental el que presenta una mayor reduccin en los sntomas
de estrs medidos con el IRE.
Pensamos que el procedimiento empleado puede ser de mucha utili-
0
dad en el tratamiento de sntomas de estrs durante los procedimientos
GRUPO 1 GRUPO 2 GRUPO 3 preoperatorios y posoperatorios, as como en procedimientos habituales
de enfermera (puncin venosa, cura de lceras, etc.).
Futuras investigaciones debern realizarse con muestras mayores de
Figura 2. Disminucin antes-despus en el IRE global en los tres grupos. sujetos y ms homogneas, as como aumentar el nmero de sesiones
Diferencias. presenciales y con ello la duracin de la intervencin

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22 Gerokomos. 2015;26(1):18-22

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