COMPETENCIAS CIUDADANAS

TERCER GRADO

MARYURIS LAGAREJO SANCHEZ

TEMA: LAS EMOCIONES EN MI.

FECHA DE LA CLASE : 14 FEBRERO 2017-02-13

COMPETENCIAS Y LOGROS DE LA CLASE:

Reconozco las emociones bsicas (alegra, tristeza,

rabia, temor) en m y en las otras personas.
(Competencias emocionales).

Expreso mis sentimientos y emociones mediante

distintas formas y lenguajes (gestos, palabras,
pintura, teatro, juegos, etc.). (Competencias comunicativas
y emocionales).

Maryuris Lagarejo Sanchez

CONTENIDOS QUE SE ABORDAN EN LA CLASE.

Emociones basicas

Comunicacin de emociones por medio del teatro

Expresa emociones con facilidad

ESTRATEGIAS DIDACTICAS

Inicialmente el docente realiza preguntas abiertas acerca

las emociones que han experimentado recientemente, con
la intencin de que los nios se realicen una sencilla
autoevaluacin.

El docente les pedira ilustrar una emocin, esto puede ser

con un dibujo sencillo pero que su interpretacin debe estar
relacionada con las emociones.

Se realizara un juego de mimicas donde cada estudiante

representara una emocin, los demas compaeros debera
identificar que emocin esta representando.

Maryuris Lagarejo Sanchez

Para culminar la clase se har una retroalimentacin de lo
aprendido en la clase.

ACTIVIDADES

1. Expreso mis emociones.

Los estudiantes deberan decir las emociones que

ultimamente han experimentado y las sensaciones que
estas emociones le causaron, explicando tambien cual
fue la causa de dicha emocin.

2. Ilustremos lo que sentimos

Los nios deberan hacer y mostrar dibujos que ellos

hicieron y explicar que quisieron exponer por medio de
este, teniendo en cuenta que este dibujo al realizarlo
debe estar enfocado en una emocin

Maryuris Lagarejo Sanchez

 3. Adivina que emocin soy.

Los nios deberan identificaran las emociones que otro

compaero este representando por medio de los gestos
o mimicas.

4. Sopa de letras.

Deberan realizar una sopa de letras interactiva

relacionada con la tematica abordada en la clase.

RECURSOS

Cuadernos
Lapices de colores
Marcadores de colores
Hojas de papel

ESTIMACION DE TIEMPO

El tiempo total que se utilizara sera aproximadamente de

1hora con 30minutos.

Maryuris Lagarejo Sanchez

EVALUACIN

Se realizar una coevalucion donde se expondra lo

aprendido en la clase, y justificar sus apreciaciones.

BIBLIOGRAFIA

Estandares basicos de competencias ciudadanas.

BIBLIOGRAFIA RECOMENDADA AL ESTUDIANTE

Video de cmo expresar mis emociones.

https://youtu.be/acz4wnn8-nk

TAREAS

Realizar una historia donde se meanifiesten diferentes

emociones, que representen conflictos, pero que de alguna
manera adecuada se encuentre solucin.

Maryuris Lagarejo Sanchez