CENTRO DE BACHILLERATO TECNOLOGICO INDUSTRIAL Y DE
SERVICIOS No. 185
Rbrica para Autoevaluacin: __Expresin Escrita y/o Actitudinal___ Nombre completo: ____________________________________________________ Grupo: _____________________ Tema: Parfrasis: mecnica y constructiva ___. Subtema: Sociodrama_Juego del intrprete del mdico. Competencia genrica (Acuerdo 444 SEP) a desarrollar: 4. Escucha, interpreta y emite mensajes pertinentes en distintos contextos mediante la utilizacin de medios, cdigos y herramientas apropiados. Atributo 2. Aplica distintas estrategias comunicativas segn quienes sean sus interlocutores, el contexto en el que se encuentra y los objetivos que persigue Competencia disciplinar (Acuerdo 486 SEP) a desarrollar: 4. Produce textos con base en el uso normativo de la lengua, considerando la intencin y situacin comunicativa. CRITERIOS Indicadores Muy Bueno - Excelente Regular- Bueno Deficiente : Parfrasis Rene todas las ideas centrales Se apega el contenido del No se apega al (texto escrito) del texto y se apega al sentido texto, pero deja fuera algunas contenido del texto ni del mismo. ideas centrales. rene todas las ideas (3) (2) centrales del mismo. (1) Dilogos Los dilogos son claros y bien Los dilogos presentan Los dilogos son poco escritos, y abarcan los 5 problemas de claridad e claros e incluyen slo 2 aspectos solicitados (nombre incluyen slo 3 o 2 aspectos o uno de los aspectos de la enfermedad, causas, etc.) de los solicitados. solicitados. (3) (2) (1) Representacin Todos los integrantes muestran Algunos de los integrantes se La mayora de los (sociodrama) buena actitud ante el pblico, y muestran con buena actitud integrantes no mostr en la locucin emplean ante el pblico y en la buena actitud con el cualidades bsicas de la locucin emplean, con fallas, pblico y en la locucin expresin oral (volumen, ritmo, algunas de las cualidades de tuvieron muchas fallas emotividad, diccin y fluidez) la expresin oral. en el empleo de las (3) (2) cualidades de la expresin oral. (1) Puntaje Total
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SERVICIOS No. 185 Rbrica para Coevaluacin: __Expresin Escrita y/o Actitudinal___ Nombre evaluado: _____________________ Evaluador: ______________________ Grupo: ___________________ Tema: Parfrasis: mecnica y constructiva ___. Subtema: Sociodrama_Juego del intrprete del mdico. Competencia genrica (Acuerdo 444 SEP) a desarrollar: 4. Escucha, interpreta y emite mensajes pertinentes en distintos contextos mediante la utilizacin de medios, cdigos y herramientas apropiados. Atributo 2. Aplica distintas estrategias comunicativas segn quienes sean sus interlocutores, el contexto en el que se encuentra y los objetivos que persigue Competencia disciplinar (Acuerdo 486 SEP) a desarrollar: 4. Produce textos con base en el uso normativo de la lengua, considerando la intencin y situacin comunicativa. CRITERIOS Indicadores Muy Bueno - Excelente Regular- Bueno Deficiente : Parfrasis Rene todas las ideas centrales Se apega el contenido del No se apega al (texto escrito) del texto y se apega al sentido texto, pero deja fuera algunas contenido del texto ni del mismo. ideas centrales. rene todas las ideas (3) (2) centrales del mismo. (1) Dilogos Los dilogos son claros y bien Los dilogos presentan Los dilogos son poco escritos, y abarcan los 5 problemas de claridad e claros e incluyen slo 2 aspectos solicitados (nombre incluyen slo 3 o 2 aspectos o uno de los aspectos enfermedad, causas, etc.)(3) de los solicitados. (2) solicitados. (1) Representacin Todos los integrantes muestran Algunos de los integrantes se La mayora de los (sociodrama) buena actitud ante el pblico, y muestran con buena actitud integrantes no mostr en la locucin emplean ante el pblico y en la buena actitud con el cualidades bsicas de la locucin emplean, con fallas, pblico y en la locucin expresin oral (volumen, ritmo, algunas de las cualidades de tuvieron muchas fallas emotividad, diccin y fluidez). la expresin oral. (2) en el empleo de las (3) cualidades de la expresin oral. (1) Puntaje Total
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SERVICIOS No. 185 Rbrica para Heteroevaluacin: __Expresin Escrita y/o Actitudinal___ Nombre completo: ____________________________________________________ Grupo: _____________________ Tema: Parfrasis: mecnica y constructiva ___. Subtema: Sociodrama_Juego del intrprete del mdico. Competencia genrica (Acuerdo 444 SEP) a desarrollar: 4. Escucha, interpreta y emite mensajes pertinentes en distintos contextos mediante la utilizacin de medios, cdigos y herramientas apropiados. Atributo 2. Aplica distintas estrategias comunicativas segn quienes sean sus interlocutores, el contexto en el que se encuentra y los objetivos que persigue Competencia disciplinar (Acuerdo 486 SEP) a desarrollar: 4. Produce textos con base en el uso normativo de la lengua, considerando la intencin y situacin comunicativa. CRITERIOS Indicadores Muy Bueno - Excelente Regular- Bueno Deficiente : Parfrasis Rene todas las ideas centrales Se apega el contenido del No se apega al (texto escrito) del texto y se apega al sentido texto, pero deja fuera algunas contenido del texto ni del mismo. ideas centrales. rene todas las ideas (3) (2) centrales del mismo. (1) Dilogos Los dilogos son claros y bien Los dilogos presentan Los dilogos son poco escritos, y abarcan los 5 problemas de claridad e claros e incluyen slo 2 aspectos solicitados (nombre incluyen slo 3 o 2 aspectos o uno de los aspectos de la enfermedad, causas, etc.) de los solicitados. solicitados. (3) (2) (1) Representacin Todos los integrantes muestran Algunos de los integrantes se La mayora de los (sociodrama) buena actitud ante el pblico, y muestran con buena actitud integrantes no mostr en la locucin emplean ante el pblico y en la buena actitud con el cualidades bsicas de la locucin emplean, con fallas, pblico y en la locucin expresin oral (volumen, ritmo, algunas de las cualidades de tuvieron muchas fallas emotividad, diccin y fluidez) la expresin oral. en el empleo de las (3) (2) cualidades de la expresin oral. (1) Puntaje Total