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RBRICA CAPA LA INTERPRETACIN MUSICAL INSTRUMENTAL

Diseado por el profesor Fanor Martnez


Noviembre de 2013

4TO GRADO

NIVEL DE ASPECTO ASPECTO ASPECTO DE CONJUNTO ASPECTO TNICO


EXELENCIA RTMICO MELDICO INTRUMENTAL
COMPETENT Interpreta Interpreta la 1.Demuestra Demuestra postura
E individualmente meloda con todas consciencia del pulso adecuada al ejecutar el
la meloda con las notas en el dentro de la ejecucin instrumento y:
el ritmo orden de la versin en conjunto de una 1. Teclados: Digitacin
adecuado a enseada pieza musical. relajada en tonalidad
velocidad diatnica en una octava
moderada 2. Interpreta su rol hasta con 2 alteraciones
rtmico, meldico o en ambas manos.
armnico manteniendo 2. Cuerdas: Digitacin
el mismo tempo del ambas manos escala
grupo. diatnica en una octava
hasta con una alteracin
3. controla la fuerza del en primera posicin con
sonido al nivel cuerdas al aire.
apropiada para el 3. Batera: divisin en 4
balance sonoro de extremidades del
conjunto segmento corporal Pulso,
acento subdivisin.
4. Placas: Rebote, golpe en
centro de placa y
alternancia de baquetas
en escalas do, sol y re
mayor.
AVANZADO Interpreta Adicional al nivel Adems de los tems Tecl: Ejecucin de
individualmente competente, competentes: simultaneidad de manos.
la meloda con puede ejecutarla 1. Produce sus roles Cuerdas: Pulsacin con
el ritmo meloda rtmicos, meldicos y varios dedo, ejecucin de
adecuado en un armnicos logrando en acordes bsicos en 4
tempo ms su instrumento una cuerdas.
rpido que el de sonoridad limpia, Batera: Ejecucin de
la versin amplia y clara. feelings dentro del
original tempo en ritmo de rock,
2. Relaciona y analiza balada, rock and roll y
verbalmente los swing.
diferentes roles Placas: Combinacin de
orquestales bordones y melodas
dentro de una pieza
musical.
CALIDAD Individualmente Crea motivos Adems de los tems 1. Aplicacin de tcnicas
realiza meldicos que competentes y no enseadas en clase
variaciones del adornan y avanzado: pero avaladas por escuelas
ritmo dentro del embellecen la tcnicas de
tiempo sin meloda original. 1. Aporta ideas que reconocimiento
afectar los enriquecen la ejecucin internacional.
componentes de musical en conjunto.
la meloda 2. Lidera y ayuda a otros
2. Lidera y ayuda a estudiantes a mejorar su
otros estudiantes a tnica instrumental.
mejorar su
interpretacin dentro
del conjunto.

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