CENTRO UNIVERSITARIO DEL CENTRO DE

CAMPUS IRAPUATO

MATERIA:

MAESTRO:

SERGIO CABRERA LUNA

ALUMNA:

MARIA EUGENIA GONZALEZ VALLEJO

TRIMESTRE MEE521

SABADO 14/05/2016 IRAPUATO GTO.

 INVESTIGACION SOBRE LOS PROBLEMAS DE

COMUNICACIN, LENGUAJE Y HABLA

Un trastorno del espectro autista

El sndrome de asperger es un trastorno neurobiolgico que forma parte de un

grupo de afecciones denominadas trastorno del espectro autista. La expresin
espectro autista se refiere a un abanico de trastornos del desarrollo que incluyen
como el autismo como otros trastornos de caractersticas similares.

La expresin trastornos del espectro se refiere a que los sntomas de cada uno
de ellos pueden aparecer en diferentes combinaciones y en distintos grados de
severidad: dos nios con el mismo diagnostico, a pesar de tener en comn ciertos
patrones de comportamiento, pueden presentar una amplia gama de habilidades y
de capacidades.

Como consecuencia, suelen utilizar expresiones de carcter general, como

autismo con bajo funcionamiento, autismo con alto funcionamiento, tendencias
autistas o, trastorno generalizado del desarrollo para describir a nios cuyos
comportamientos se sitan dentro de este espectro. Los nios con sndrome de
asperger comparten muchos sntomas con los que padecen un autismo de alto
funcionamiento Los nios son a tres a cuatro veces mas proclives que las nias a
tener sndrome de asperger, puesto que en la actualidad se estn detectando
casos leves con mayor frecuencia que en el pasado, la incidencia de este
sndrome parece estar aumentando. De todos modos, como ocurre con los demas
trastornos del espectro autista, se trata de un sndrome difcil de diagnosticar y de
tratar.
 SOBRE EL SINDROME DE ASPERGER

El trastorno debe su nombre a Hans Asperger, un pediatra vianes, que, en 1944,

describi por primera vez, una serie de patrones de comportamiento que l haba
observado en algunos de sus pacientes, mayoritariamente de sexo masculino.
Asperger observo que aquellos pacientes, a pesar de presentar una inteligencia y
un desarrollo de lenguaje normales, tenan graves deficiencias en las habilidades
sociales, no saban comunicarse eficazmente con los demas, no saban
comunicarse eficazmente con los demas y presentaban problemas de
coordinacin.

Segn la coalicin para el sndrome de Asperger de EE, UU, el sndrome de

Asperger aparece mas tarde que el autismo o, por lo menos, se detecta mas tarde.
Muchos nios se diagnostican despus de haber cumplido 3 aos y la mayora de
los afectados se diagnostican cuando tienen entre 5 y 9 aos.

El sndrome de asperger se caracteriza por la presencia de interacciones sociales

deficientes o inadecuadas, obsesiones, patrones del habla extraos y otras
peculiaridades o rarezas caractersticas.

A menudo muestran poco expresividad facial y tienen dificultades para leer el

lenguaje corporal de los demas: pueden implicarse en rutinas obsesivas y
presentar una sensibilidad inusual a los estmulos sensoriales (por ejemplo, les
puede molestar una luz que a los demas no les afecta, pueden taparse los odos
para no or los ruidos fuertes del entorno o pueden preferir llevar prendas de ropa
de un solo tipo de tejido)

En general las personas que padecen Sndrome de Asperger son capaces de

funcionar adecuadamente en la vida cotidiana, pero tienden ser inmaduras desde
el punto de vista social y la gente las suele ver como personas raras o excntricas.

Entre otras se incluye el retraso motor y la torpeza, as como el hecho de

presentar intereses limitados y preocupaciones peculiares. Los adultos con este
sndrome tienen problemas para mostrar empata hacia los demas y siguen
presentando dificultades en sus interacciones sociales.

Los expertos afirman que el sndrome de asperger sigue un curso continuo y

normalmente dura toda la vida. De todos modos los sntomas pueden ir y venir a lo
largo del tiempo y los servicios de intervencin precoz pueden ser de utilidad.

SIGNOS Y SINTOMAS

Puesto que los sntomas suelen ser difciles de distinguir de los que aparecen en
otros problemas del comportamiento, lo mejor es que un medico u profesional
evale los sntomas primero , no es nada raro que aun nio le diagnostiquen
primero un trastorno de dficit de atencion con hiperactividad (TDAH) antes de
diagnosticarle el sndrome de asperger los nios con asperger pueden presentar
los siguientes sntomas:

Interacciones mnimas o inadecuadas

Conversaciones que siempre tratan sobre si mismo en vez de los demas
Lenguaje programado robtico o repetitivo
Falta de sentido comn
Problemas para leer , escribir y con las matemticas
Obsesiones sobre estmulos complejos , como determinados patrones
visuales o determinadas melodas

capacidades cognitivas no verbales entre normales a por debajo de la

media, mientras que sus capacidades cognitivas verbales suelen ser entre
normales y por encima de la media

movimientos torpes (nios patosos)

comportamientos y gestos peculiares o extraos

Es importante tener en cuenta que a diferencia de los nios con autismo , los que
tienen sndrome de asperger pueden no presentar ningn retraso en el desarrollo
del lenguaje y suelen tener una buena gramtica y un vocabulario desarrollado a
edades tempranas, de todos modos es tpico que presenten trastorno del lenguaje
ya que tienden hacer excesivamente literales y tienen problemas en el uso del
lenguaje en contextos sociales.

Los nios con sndrome de Asperger no suelen presentar retrasos evidentes en el

desarrollo cognitivo. A pesar de que pueden tener problemas para concentrarse y
organizarse y presentar capacidades bien desarrollados en algunas reas y
deficitarias en otras, su inteligencia se suele encontrar en la media y a veces o por
encima de la media.

Tambien parece haber un componente hereditario ASP, y las

investigaciones indican que en algunos casos este sndrome se puede
asociar a otros trastornos mentales, como la depresin y el trastorno
bipolar,
En la actualidad no es posible curar este trastorno los nios con este
sndrome se convierten en adultos; pero muchos llevan vidas plenas y
felices y la posibilidad de lograr este objetivo se ve favorecida si la
educacin, el apoyo y los recursos son los adecuados.

Si su hijo presenta algunos de los sntomas y comportamientos tpicos del

sndrome de Asperger, es fundamental que pida ayuda a su pediatra. Es posible
que este les remita a un profesional de la salud mental o a otro especialista para
que haga una evaluacin ms detenida del nio.

Para que el especialista pueda emitir un diagnstico sobre su hijo, tendr que
llevar a cabo una evaluacin "psicosocial" completa. Esto incluir una entrevista a
los padres sobre cundo se identificaron los sntomas del nio por primera vez, el
desarrollo de la motricidad y del lenguaje, as como otros aspectos de la
personalidad y del comportamiento del nio (actividades favoritas, hbitos
inusuales, preocupaciones, etc.).
 TRATAMIENTO DEL SINDROME DE ASPERGER
Informacin y tratamiento para los padres
Intervencin educacional especializada para el nio
Entrenamiento en habilidades sociales
Terapia del lenguaje
Entrenamiento en integracin sensorial para los nios mas pequeos
, normalmente llevada por terapeutas ocupacionales , en la cual se
desensibilizan ante los estmulos a los que son excesivamente
sensibles
Medicacin
Psicoterapia o terapia a nios mayores