KELAS/

MASA/ IMPAK /
MATA REFLEKSI
PELAJARAN
TEMA: Keluarga Sejahtera
TAJUK: Menjamu Keluarga dan Rakan Pantun untuk Tetamu
STANDARD 4.4.1 Melafazkan pantun empat kerat yang mengandungi keindahan perkataan
PEMBELAJARAN: dalam pembayang pantun dengan intonasi yang betul.
(DSKP)
OBJEKTIF : Pada akhir pengajaran, murid dapat : orang murid telah
Melafazkan Pantun untuk Tetamu dengan intonasi yang betul. mencapai
KELAS : 4 M
objektifnya.
AKTIVITI: 1. Murid melihat video contoh melafaz pantun.
MASA : 0730-0800
(PBS) 2. Murid meneliti kandungan pembayang dan pemaksud pantun. Murid yang belum
3. Murid melafazkan pantun dengan bimbingan guru. menguasai objektif
4. Murid melafazkan pantun di hadapan kelas. pembelajaran akan
diberi bimbingan.
PENGISIAN KURIKULUM: Nilai murni : bekerjasama
BAHASA
Ilmu : Pendidikan moral Murid yang
MALAYSIA
KP: Interpersonal menguasai akan
Strategi P&P: diberi pengayaan.
KB Mengecam

BBB: Buku teks, Buku Aktiviti , ICT

PENILAIAN PDP: Murid dapat melafazkan pantun empat kerat dengan intonasi yang betul.seni kata
lagu yang dihasilkan berdasarkan seni kata lagu.
TAJUK: Gimnastik Asas: Rangkai pergerakan
STANDARD 1.2.1/ 2.2.1/ 5.2.3
PEMBELAJARAN:
KELAS : 6B/6H Pada akhir pengajaran, murid dapat : Orang murid telah
OBJEKTIF : 1.Mereka cipta rangkaian pergerakan lokomotor, imbangan dan putaran. mencapai
MASA : 2.Mempersembahkan rangkaian pergerakan lokomotor dalam kumpulan kecil. objektifnya.
B 0900-0930 3.Memastikan tindakan yang selamat dan berisiko semasa melakukan aktiviti.
H 0930-1000 Murid yang belum
AKTIVITI: 1.Pemanasan badan. menguasai objektif
2.Penerangan tentang rangkaian pergerakan lokomotor (Tunjuk Cara). pembelajaran akan
3.Aktiviti berkumpulan. diberi bimbingan.
P.JASMANI 4.Persembahan rangkaian pergerakan.
5.Penyejukan badan/ Rumusan.
BBM
EMK Sketal, Hambur, Gelung, Wisel
Kreativiti & Inovasi
TEMA: Ziarah Keluarga
TAJUK: Kunjungan Mesra- Mesranya Layanan
STANDARD 5.1.1 Memahami dan menggunakan kata nama am tak hidup bukan institusi dengan
PEMBELAJARAN: betul mengikut konteks.
(DSKP) Pada akhir pengajaran, murid dapat : orang murid telah
1. bercerita dengan menggunakan kata nama am tak hidup bukan institusi dengan mencapai
KELAS : 5 M OBJEKTIF : betul mengikut konteks. objektifnya.

MASA : 1020-1050 1. Murid membaca teks. Murid yang belum

AKTIVITI: 2. Murid menaakul gambar. menguasai objektif
(PBS) 3. Murid bercerita menggunakan kata nama am tak hidup bukan institusi. pembelajaran akan
diberi bimbingan.
BAHASA Nilai murni : Hormat-menghormati
MALAYSIA Ilmu : Pendidikan Moral Murid yang
PENGISIAN KURIKULUM: KP: Intrapersonal menguasai akan
Strategi P&P: diberi pengayaan.
KB Menjana idea

BBB: Buku teks, buku aktiviti, buku latihan

PENILAIAN PDP: Murid dapat bercerita dengan menggunakan kata nama am tak hidup bukan institusi
dengan betul mengikut konteks.

KELAS : 4 H TEMA: Keluarga Sejahtera orang murid telah

TAJUK: Menjamu Keluarga dan Rakan Persiapan Jamuan mencapai
MASA : 60 minit STANDARD 5.1.2 Memahami dan menggunakan kata nama khas gelaran atau nama panggilan objektifnya.
PEMBELAJARAN: dengan betul mengikut konteks.
(DSKP) Pada akhir pengajaran, murid dapat : Murid yang belum
OBJEKTIF : Menggunakan sekurang-kurangnya 4/5 kata nama khas gelaran dan panggilan menguasai objektif
BAHASA dalam petikan dengan betul. pembelajaran akan
MALAYSIA diberi bimbingan.
AKTIVITI: 1. Guru menerangkan tentang Kata Nama Khas Gelaran
(PBS) 2. Murid melengkapkan petikan dengan kata nama khas gelaran yang tepat. Murid yang
3. Murid membina ayat berdasarkan kata nama khas gelaran. menguasai akan
diberi pengayaan.
Nilai murni :Kesopanan
PENGISIAN KURIKULUM: Ilmu : Sosiobudaya
KP: Interpersonal
Strategi P&P:
KB Mengecam
BBB: Buku teks, Buku Aktiviti , lembaran kerja
PENILAIAN PDP: Murid menggunakan kata nama khas gelaran atau nama panggilan dengan betul
mengikut konteks penjodoh bilangan yang betul.