Академический Документы
Профессиональный Документы
Культура Документы
CDIGO:
F-8-6-4
FORMATO DE SYLLABUS
VERSIN:
0-06-10-2015
NIVEL: Profesional
CONOCIMIENTOS PREVIOS: Fsica General, Teora Electromagntica y de Ondas, Clculo Diferencial, Clculo
Integral, Ecuaciones Diferenciales
El curso de Fsica Moderna hace parte del campo de formacin disciplinar, especficamente en formacin disciplinar
comn de Ingeniera Electrnica e Ingeniera de Telecomunicaciones, el cual, est dirigido hacia la compresin de los
fenmenos fsicos descubiertos en el siglo XX, que implicaron una revolucin conceptual y experimental de la Fsica,
Este documento es de clasificacin de seguridad controlada, para su uso debe solicitar autorizacin a la VIACI
CDIGO:
F-8-6-4
FORMATO DE SYLLABUS
VERSIN:
0-06-10-2015
para que el estudiante adquiera una visin completa de las bases o fenmenos que dieron inicio a la evolucin
tecnologa.
El curso es metodolgico de tres (3) crditos acadmicos que se desarrolla durante diez y seis (16) semanas y se
encuentra distribuido en tres unidades. La primera unidad abarca la teora especial de la relatividad, la segunda unidad
comprende todo lo relacionado con las partculas y ondas, y finalmente, el estudiante en la tercera unidad se introduce
a las teoras atmicas y a las nociones de la mecnica cuntica.
2. INTENCIONALIDADES FORMATIVAS
Propsitos:
General
Desarrollar competencias bsicas en el estudiante para que explore, analice, comprenda y adquiera los principios de
la Fsica Moderna que transformaron la concepcin clsica y dieron inicio a las modernas tecnologas, mediante el
estudio de leyes, postulados, fenmenos y experimentos que conllevan a aportar soluciones desde su perfil profesional
a problemticas del entorno.
8. Energa relativista.
9. Masa y energa.
8. El principio de incertidumbre
Bueche, Frederick J., Jerde, David A. (1996). Tres conceptos revolucionarios. En Fundamentos de Fsica
Referencias
II (Pag. 809-829). Mxico: McGraw-Hill. Recuperado de:
Bibliogrfic
http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/reader.action?docID=10522959
as
Complemen
tarias
Este documento es de clasificacin de seguridad controlada, para su uso debe solicitar autorizacin a la VIACI
CDIGO:
F-8-6-4
FORMATO DE SYLLABUS
VERSIN:
0-06-10-2015
1. Interpretacin de la mecnica
cuntica
2. La partcula cuntica bajo Libro gua:
condiciones de frontera. Serway, R., (&) Jewett, J. (2014). Mecnica
cuntica. En Fsica para ingeniera y ciencias con
3. La ecuacin de Schrdinger.
fsica moderna. Vol. 2. (9 Ed)(Pg. 1267-1288).
4. Una partcula en un pozo de Mxico D.F: CENGAGE Learning. Recuperado de:
altura finita. http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/u
5. El efecto tnel a travs de una nad/reader.action?docID=10827186
UNIDAD 3. barrera de energa potencial.
MECNICA 6. Aplicaciones del efecto tnel. Serway, R., (&) Jewett, J. (2014). Fsica atmica.
CUNTICA En Fsica para ingeniera y ciencias con fsica
Y TEORA 7. El oscilador armnico simple. moderna. Vol. 2. (9 Ed)(Pg. 1296-1308). Mxico
ATMICA D.F: CENGAGE Learning. Recuperado de:
8. Espectros atmicos de los gases http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/u
nad/reader.action?docID=10827186
9. Los primeros modelos del tomo
10.Modelo de Bohr del tomo de
hidrgeno. OVI Unidad 3 El efecto tnel:
Reyes Carvajal, A. (2016). El efecto tnel. [OVI].
11.Modelo cuntico del tomo de Recuperado de:
hidrgeno http://hdl.handle.net/10596/9909
Referencias
Bibliogrfic
Bueche, Frederick J., Jerde, David A. (1996). Niveles de energa y espectros atmicos. En Fundamentos
as
de Fsica II (Pag. 836-851). Mxico: McGraw-Hill. Recuperado de:
Complemen
http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/reader.action?docID=10522959
tarias
Este documento es de clasificacin de seguridad controlada, para su uso debe solicitar autorizacin a la VIACI
CDIGO:
F-8-6-4
FORMATO DE SYLLABUS
VERSIN:
0-06-10-2015
4. ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
Evaluacin1
Contenid Indicador
N de
Unida o de Compete es de Estrategia de Criterios
Seman
d Aprendiz ncia desempe Aprendizaje Propsit de Ponderaci
as
aje o o evaluaci n
n
d de consecuen Evaluacin de de la
Lorentz. cias de la aprendizaje . relativida
7. Mov teora d.
imiento especial
lineal de la Aplica de
relativist relatividad manera
a. en adecuada
8. Ene problemas las
rga enmarcad consecue
relativist os dentro ncias de
a. de la la teora
9. Mas teora especial
ay especial de la
energa. de la relativida
Teora relatividad d en
general . problema
de la s
relativida enmarca
d. dos
dentro de
la teora
especial
de la
relativida
d.
Este documento es de clasificacin de seguridad controlada, para su uso debe solicitar autorizacin a la VIACI
CDIGO:
F-8-6-4
FORMATO DE SYLLABUS
VERSIN:
0-06-10-2015
correcta
las
propieda
des
ondulator
ias de la
partcula
por.
8. Esp evaluacin de la de
ectros correspondiente a los fsica a aprendizaje
atmicos contenidos de la unidad 3, problema 25 puntos.
de los llamada Fase 6 - s de la
gases. Evaluacin de naturalez
9. Los aprendizaje a.
primeros
modelos
del
tomo
10. Mod
elo de
Bohr del
tomo
de
hidrgen
o.
11. Mod
elo
cuntico
del
tomo
de
hidrgen
o.
Este documento es de clasificacin de seguridad controlada, para su uso debe solicitar autorizacin a la VIACI
CDIGO:
F-8-6-4
FORMATO DE SYLLABUS
VERSIN:
0-06-10-2015
Autoevaluacin Formativa
Coevaluacin Formativa
Total 500