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ACTIVIDAD 5:

ANALIZAR Y ELABORAR EL FORMATO PELCULA "LA OLA"

PRESENTADO POR: KAREN LISETH COQUECO VARGAS


ID: 271105

PRESENTADO A: GIOVANNY MENACA BERMEO

NRC: 31181

CORPORACIN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS


FACULTAD CIENCIAS DE LA EDUCACIN
LICENCIATURA EN PEDAGOGA INFANTIL
ELECTIVA CMD - PAZ Y CONFLICTO
NEIVA HUILA
2015
SITUACIONES QUE MS LE SITUACIONES DE LA PELCULA EN
LLAMARON LA ATENCIN DE LA LA QUE HAY UNA NUEVA FORMA
PELCULA Y QUE ESTN DE VER EL PODER.
RELACIONADAS CON SU FORMA DE
ENTENDER EL PODER.
La pelcula aborda diferentes tipos de poder a lo
Lo primero que me llam la atencin fue que el largo de su produccin, pero como nueva forma
centro impuso al profesor el tema a instruir, sin de verlo y hacerlo parte de la sociedad, pienso
tener en cuenta su opinin. En esa escena se que el acto reflexivo de los estudiantes genera
podra crear un debate sobre la libertad de cambios y conductas multiplicadoras en las
ctedra. Por un lado est el derecho del profesor a nuevas generaciones permitindoles construir y
no impartir en su aula, ideas, normas o creencias aportar a la construccin de una sociedad
contrarias a su moralidad y por otro, mostrar pacifica, tolerante, justa y progresista, visionaria
imparcialidad y respeto a ideologas o creencias del futuro de sus ciudadanos y del
que, aunque l no comparta, son tradicin reconocimiento de sus derechos humanos y
cultural dela humanidad. Este caso es un ejemplo constitucionales, a travs de sus vivencias y
de la educacin como un instrumento para experiencias significativas pues, el ser humano
moldear, que se puede aplicar con diferentes por ser un ser social por naturaleza, posee la
fines. Donde El lder debe motivar y coordinar el facultad de aprender de sus errores y
accionar del grupo, y no contribuir a su construirse a partir de ellos.
decadencia. Finalmente nos damos cuenta de la
importancia que tiene el grupo, frente al
individuo y su necesidad de pertenecer a, una
colectividad, sentir la unin, conocer y aprender
mediante otros y crecer en conjunto.

La Ola se crea entre jvenes con una baja La violencia y la imposicin del poder sern fenmenos
autoestima y falta de sentido provenientes de sociales y culturales que acompaaran al hombre desde
su origen a travs del tiempo, pero es la humanizacin
familias de clase media con un pobre soporte
del ser humano quien modifica sus actos a travs de los
afectivo e inters real por sus hijos y que deviene derechos, la libertad y la justicia social, siendo la
en una profunda desorientacin existencial, en un educacin un factor predominante en la formacin
sentimiento de vaco y de falta de sentido de su integral de este, para que logre convertirse en un ser til
propia existencia. Sin proponrselo esto es lo que y agradable a la sociedad a la que pertenece, resaltando
Rainer, en su experimento, les ofrece: un lugar al la importancia absoluta que representa la familia como
ente responsable y formador de los valores y la
que pertenece, un lugar en el que tienen sentido,
humanizacin de sus hijos, ya que como vimos en la
en el que se sienten aceptados porque finalmente pelcula muchos de estos jvenes venan de familias
todos son uno y uno son todos un lugar de disfuncionales con poco canal de comunicacin, lo cual
libido afectiva confluente donde no hay lugar se evidenciaba en los vicios, las malas amistades y el
medio del ocio en lo que vivan a su corta edad sin el
para la diferencia, la identidad o la
control, la supervisin y el amor de sus padres y familia.
individualidad.

Al inicio de la pelcula, se evidencia la Otra forma de poder, es el empoderamiento


democracia en las actividades planteadas por el reflexivo de sus races ante situaciones pasada
profesor Rainer, cuando pone a eleccin por donde lderes como Hitler representaron la
votos el nombre de quien elegirn para ser su imagen negativa de su nacin a travs del
lder, para lo cual algunos alumnos se postulan y fascismo y de la degradacin humana, donde el
otros postulan al profesor, quedando este elegido objetivo principal del Estado es crear en sus
como lder, eleccin ante lo cual los alumnos en estudiantes la conciencia de una nacin libre,
sus mayora estn de acuerdo. Al igual que el autnoma e independiente donde sus habitantes
nombre de la organizacin social fue puesta a sean tratados con respeto y dignidad humana en
votacin, permitindoles a los integrantes el marco del reconocimiento de sus derechos
proponer alternativas de nombres para luego ser humanos, para lo cual se sensibiliza a las nuevas
puesta a votacin y quedar seleccionado y generaciones en espacios de escolaridad y de
elegido el nombre La Ola por obtener el mayor formacin en sociedad para el beneficio de su
nmero de votos nacin y dems naciones.