UNIVERSIDAD CATOLICA ARGENTINA

Facultad de Artes y Ciencias Musicales

PROGRAMA DE: ACUSTICA AO ACADEMICO: 2013,

PROFESOR: JUAN ANGEL SOZIO

HORAS: (semanales)

CURSADO:

FUNDAMENTOS DE LA ASIGNATURA

La estructuracin de la materia se basa en la nocin de que el sonido es una

construccin original del aparato psquico humano y propia de las vas auditivas. La
ctedra desarrolla los contenidos de la disciplina haciendo centracin en el sujeto
humano percipiente fundamentada en la lnea de pensamiento del fundador de la
acstica, Joseph Sauveur (S.XVIII) quien la bautiz a partir del sentido de la audicin
(akou= yo oigo y akousticos= cosa referente al odo). En virtud de las reas
involucradas en la problemtica sonora se interpreta a la Acstica como un campo
interdisciplinario y no como una rama de la Fsica 1. El campo de conocimiento y por
lo tanto el desplegado de los temas se desarrolla bajo esta visin interdisciplinaria que
analiza la problemtica desde el punto de vista fsico, fisiolgico, psicolgico y
semitico. Tambin incluye lo musical no como Acstica Musical sino como Acstica
(en el sentido de ciencia del oir) aplicada a la msica ya que quien suscribe no adhiere
a la posicin en que la Acstica, como disciplina Fsica, deba dar fundamentos
(explicaciones) a la Msica sino, ms bien, que, como ciencia del or, aborda la
dimensin auditiva de esta compleja expresin cultural.
Esta materia ha sido arbitrariamente dividida en dos partes correspondiente a
dos aos consecutivos diferentes. Acstica I se centrar especialmente en la
problemtica fsica y fisiolgica para dejar a Acstica II la temtica restante.

1
El marco terico que sostiene el enfoque de la materia se encuentran en las siguientes publicaciones: SOZIO, Juan
A. -1981 -Los Fonoproductores. Contribucin al estudio de la Organologa Musical en la Revista del Instituto de
Investigacin Musicolgica Carlos Vega. Universidad Catlica Argentina, Ao 4, N 4, Buenos Aires, pags. 83-89.;
SOZIO, Juan A. - 1982 - Consideraciones acerca de la Definicin y Rango de la Ciencia Acstica en la Revista del
Instituto de Investigacin Musicolgica Carlos Vega. Universidad Catlica Argentina, Ao 5, N 8, Buenos Aires, pags.
83-89.; SOZIO, Juan A. -2000 - EL SONIDO Y SU MUNDO; EL FENOMENO SONORO; ANEXO: ACUSTICA EN
RELACION A LA NOCION COMPLEJA DE SONIDO, captulos dentro de Sonido, Msica y Ecoacstica
(Dimensiones Educativas del fenmeno sonoro) por Ana Luca Frega y Diana Fernandez Calvo, Ed. Marymar, Buenos
Aires, 2000, pags. 12-14; 15-17 y 37-41 respectivamente.

1
OBJETIVOS DE LA ASIGNATURA

Introducir al alumno en la problemtica de la dimensin sonora de la msica en

cuanto hecho fsico, fisiolgico, psicolgico y cultural separando el hecho
abstracto de la msica (notas, grados, funciones) de lo concreto (lo sonoro).
Mostrar al alumno que la Acstica slo explica parcialidades del hecho musical y
no brinda ninguna explicacin natural de este fenmeno cultural.
Introducir al alumno en la problemtica de la dimensin sonora de la msica en
cuanto hecho fsico, fisiolgico, psicolgico y cultural separando el hecho
abstracto de la msica (notas, grados, funciones) de lo concreto (lo sonoro).
Mostrar al alumno que la Acstica slo explica parcialidades del hecho musical y
no brinda ninguna explicacin natural de este fenmeno cultural.

CONTENIDOS

RESUMEN:

INTRODUCCION:
Conceptos introductorios:definiciones de Acstica, rangos de pertinencia,
disciplinas involucradas. El ser humano que oye como centro de la
problemtica. El oir semiotizado.

ASPECTO FISICO DE LA ACUSTICA:

El movimiento oscilatorio: caractersticas del movimiento oscilatorio,
mezclas de movimientos oscilatorios.
Propagacin: mecanismo de propagacin, Comportamiento de las ondas
(Reflexin, absorcin, etc.)
El objeto emisor: Comportamiento de los cuerpos vibrantes(frecuencia
natural, oscilacin forzada, resonancia)
Los elementos vibrantes: cuerdas, columnas de aire, etc., leyes de
comportamiento. Los complejos vibrantes: concepto de
fonoproductor e instrumento musical. Descripcin del
funcionamiento de los diferentes tipos de fonoproductores,
especialmente los instrumentos musicales.

ASPECTOS ACUSTICOS DE LA MUSICA (I)

Las teoras reduccionistas que pretenden explicar la msica a travs de
modelos fisico-matemticos. Condicionamiento fsico en el
comportamiento musical de los fonoproductores. Teora de la
disonancia a travs de los batimentos. La escala de los armnicos.

ASPECTO FISIOLOGICO:
Fisiologa de la audicin

ASPECTO PSICOLOGICO:
Sensacin, percepcin. Teoras psicolgicas implcitas en los
discursos sobre la Acstica en especial la
Psicoacstica.Comportamiento del aparato perceptual
humano frente al fenmeno vibratorio (sonoridad, altura,
calidad sonora, timbre). Comportamiento del aparato
perceptual humano frente al fenmeno(fsico) de la
propagacin (eco, reberveracin). El sonido interpretado
como un objeto externo.

2
ASPECTO SEMIOTICO:
El oir con significados. El timbre.

ASPECTOS ACUSTICOS DE LA MUSICA (II)

El sistema musical (escalas y afinaciones, armona). Sntesis de sonido en
los instrumentos musicales (orquestacn). Msicas y material sonoro
(aspecto sonoro de la msica). El significado musical.

CONTENIDOS DESARROLLADOS:

I- INTRODUCCION A LA MATERIA Y NOCIONES PRELIMINARES

Unidad 1: Conceptos, definiciones, rangos de pertinencia, etc.

a) Definicin de Acstica. Enfoque integral. Terrenos fsico y psquico. La cadena

acstica. El sujeto percipiente como centro de la problemtica. Recorrido
histrico del campo de la acstica hasta constituirse en ciencia a partir del
S.XVIII (J. Saveur). Definiciones de sonido y sus concecuencias ideolgicas.

b) Concepto de sonido. Sonido y su relacin con la msica. Aproximacin a la

definicin de msica. Aspectos histricos en la definicin de sonido. La
llamada Psicoacstica.

c) Sntesis general de la problemtica sonora y campos de accin de las disciplinas

que estudian los fenmenos relacionados con el sonido. Lmites
depertinencia.

d) La acstica y la msica. Acstica Musical o Acstica aplicada a la Msica: una

cuestin histrico-ideolgica. La Acstica como justificatvo de la msica.

e) La Acstica como materia integrante de la curricula musical. Anlisis de diferentes

programas de estudio. La representacin social de la Acstica. Lo que no es la
Acstica. Acstica y tecnologa del sonido.

BIBLIOGRAFIA OBLIGATORIA: Krpfl - Sozio

Unidad 2: Representacin grfica.

a) Concepto de representacin grfica. Coordenadas: cartesiana, polares. Parmetros.

Grficos aritmticos y logartmicos. Interpretacin.

b) Representacin analgica y simblica: alcances y lmites.

BIBLIOGRAFIA OBLIGATORIA: Sorn.

II- AREA FISICA:

Unidad 3: El movimiento oscilatorio

i) El estudio del movimiento oscilatorio:

3
a) Definicin de movimiento. Representacin grfica: concepto, curvas matemticas
ms importantes. Movimientos peridicos y aperidicos.

b) Movimiento oscilatorio: definicin. Distintos tipos. Representacin grfica.

c)Movimiento armnico simple o sinusoidal: definicin. Representacin grfica.

Diferentes aspectos del movimiento oscilatorio estudiados a travs del
movimientos sinusoidal: ciclo, perodo, frecuencia, elongacin, amplitud y fase.
Definicin de vibracin.

d) Enfoque no fsico de la oscilacin: Generalizacin del concepto de oscilacin.

Emancipacin de la idea de movimiento fsico: la variacin. La variacin
oscilatoria. Concepto de digital y analgico.

ii) Las mezclas de movimientos:

a) Concepto de suma de movimientos oscilatorios.

b)Sumas (sntesis) de sinusoides: Concepto de espectro. Concepto de armnico.

c)Sumas que dan movimientos simples y sumas que dan movimientos complejos:
condiciones y casos tpicos.

BIBLIOGRAFIA OBLIGATORIA: Olazabal - Culver

Unidad 4: Propagacin

i) Mecanismo de propagacin:

a) El medio elstico: descripcin, distintos tipos.

b) Concepto de propagacin. La onda (perturbacin, pulsacin, etc.). Tren de ondas.

Ondas planas, circulares y esfricas. Ondas transversales , longitudinales

c) Caractersticas de la onda: longitud (de onda), amplitud (energa, presin,

potencia), contorno . Velocidad de propagacin, condiciones, consecuencias.
direccionalidad.

d) Concepto de onda o perturbacin fongena.

BIBLIOGRAFIA OBLIGATORIA: Pierce - Sozio

ii) Comportamiento de las ondas:

a) Al chocar con los objetos: reflexin, absorcin, difraccin, refraccin. Distintos

casos, condiciones.

b) Al interactuar con otras perturbaciones: interferencia (ondas estacionarias),

pulsaciones.

c) Efecto del movimiento relativo entre el emisor y el receptor: el efecto Doeppler.

d) Acstica de recintos (nociones).

BIBLIOGRAFIA OBLIGATORIA: Leipp

4
Unidad 5: El objeto emisor

i) Comportamiento de los cuerpos vibrantes:

a) Estudio del porqu de la oscilacin de un cuerpo. Relaciones entre la energa

potencial y cintica. Modelo terico de un objeto vibrante: el elemento masa,
elemento resorte y el elemento resistencia. Frecuencia natural (perodo natural
de oscilaciones)

b)Interrelacin entre cuerpos y fuerzas vibratorias: vibracin por simpata, resonancia y

vibraciones forzadas. Papel del amortiguamiento en la respuesta del objeto:
ancho de banda.

c) Comportamiento de los cuerpos: respuesta lineal y no lineal (distorsiva).

Condiciones. Distintos tipos de distorsin.
ii) Los elementos vibrantes:

a) SOLIDOS: Concepto de slido elstico y elasticible por tensin I)LAS

CUERDAS: modos de vibracin, leyes (Mersenne), constitucin, etc. Formas de
excitacin Importancia de la forma, dureza del excitador y lugar de excitacin (Ley de
Young). Las cuerdas como generadores de oscilaciones o amplificadores resonadores.
II) LAS VARILLAS dem cuerdas. III) MEMBRANAS Y PLANCHAS: dem. IV) PLACAS
Y BARRAS: dem.
b)GASES: I) LIBRES: los remolinos, produccin del sonido elico. II)
ENCERRADOS: distintos tipos de contenedores (tubo, bulbo, cubo, etc.).
Estudio especial de las columnas de aire: tubos ab abiertos y cerrados. Formas
de excitacin: vibracin por simpata, golpes en el contenedor, soplido a travs
de diferentes elementos (filo, lengetas).

c) ELECTRONICOS: los circuitos resonantes. Necesidad de transductores.

iii) Los complejos vibrantes:

a) El productor fongeno (fonoproductor): definicin parcial e integral. Esquema

Anatmico-fisiolgico. Interaccin entre sus elementos.

b) Los instrumentos musicales: definicin. Relacin con los fonoproductores.) Papel

del ser humano en los fonoproductores. El ser humano como fonoproductor.

d)Descripcin del funcionamiento de los fonoproductores prototpicos. Problemticas

especficas de los instrumentos musicales.

e) Un problema particular: los generadores electrnicos de sonido.

BIBLIOGRAFIA OBLIGATORIA: Olazabal - Leipp - Culver - Sozio

III -ASPECTOS ACUSTICOS DE LA MUSICA (I)

a) Las teoras reduccionistas que pretenden explicar la msica a travs de modelos

fisico-matemticos.
b) Condicionamiento fsico en el comportamiento musical de los fonoproductores.
Teora de la disonancia a travs de los batimentos.
c) La escala de los armnicos y armona.

5
 I- AREA FISIOLOGICA:

Unidad 6: Fisiologa de la audicin:

a) El sistema auditivo: el odo, nervio auditivo y cerebro. Teoras de la audicin.

b) Fisiologa de la audicin. Independencia energtica entre la energa acstica y la

energa nerviosa: el mal llamado mecanismo de transduccin.

c) Biauricularidad.

BIBLIOGRAFIA OBLIGATORIA: Hudspeth- Franssen

II- AREA PSICOLOGICA:

Unidad 7 :Sensacin, percepcin y enaccin:

a) La percepcin segn diferentes escuelas psicolgicas .

b) Correspondencia entre el fenmeno fsico y psquico: Leyes de Weber y Fechner.

c) lo cultural (semitico).

BIBLIOGRAFIA OBLIGATORIA: Eco- Varela- Sozio- Narbonne- Merleau

Ponty- Blanck

Unidad 8: Comportamiento del aparato perceptual humano frente al fenmeno

vibratorio:

a) Consideraciones previas acerca de la llamada Psicoacstica

b) LA SONORIDAD (Loudness): Diferencia con intensidad y potencia. El fon , el son y

su relacin con los decibeles. La escala de intensidades. Enmascaramiento,
fatiga auditiva. Factores de modifican la sonoridad.

b) LA ALTURA (Pitch): Introduccin al problema del significado de la altura: altura tonal

y espectral. I) La altura absoluta, factores que la determinan. II) La altura
relativa: los intervalos (como relaciones y como distancias). Los intervalos
sucesivos: los mels. Los intervalos simultneos: fusin y batimentos, sonidos
resultantes.

c) LA CALIDAD SONORA: Diferencia entre calidad sonora y timbre. La

percepcin del espectro. Diferentes clasificaciones. Papel del espectro en la
altura: tonicidad.

BIBLIOGRAFIA OBLIGATORIA: Lal-

Unidad 9: Comportamiento del aparato perceptual humano frente al

fenmeno(fsico) de la propagacin.

a)El sentido de la ambiencia y ubicacin de la fuente fongena.

b) Eco y reverberacin. Absorcin, difraccin.

Unidad 5: la objetivacin de la sensacin:

6
a) Concepto de objetivacin: razones fenomenolgicas y operativas. Representacin
tridimensional: alcances.
c) Sonido como materia y forma. Rgimen transitorio como estado real del sonido.

e) Concepto integral de timbre.

f) Discusin acerca de una representacin analgica del sonido. El recurso del

smbolo.

BIBLIOGRAFIA OBLIGATORIA: Eco- Schaeffer

III- AREA MUSICAL:

Unidad 10 :El fenmeno musical analizado desde la acstica*

* se entiende a la acstica tal como la ha definido la ctedra.

i) El sistema musical:
a) El concepto de nota y la diferencia con sonido. El diapasn. Odo
Absoluto.

b) Las escalas musicales: determinantes de su formacin. Las escalas de la

cultura occidental: Los modos. El temperamento. La tonalidad.

c) El ritmo: la variacin y la pulsacin. Relacin entre altura, espectro y ritmo.

Factores acentuales, el metro, el comps.

d) La armona: consonancia y disonancia (factores acsticos y de cdigo).

Armona y espectro: similitudes y diferencias. Algunas leyes de la armona vistos a
travs de la acstica.

e) La escritura musical: concepto. La escritura y el sistema. La escritura y los

fonoproductores. Escritura tradicional y contempornea.
ii) Sntesis de sonido en los instrumentos musicales:

a) El rgano (registracin). La orquesta (orquestacin).

iii) Msicas y material sonoro:

a) Msica y ruido.

b) Msica y materia sonora.

c) Las llamadas msica electrnica, msica concreta y msica electroacstica.

BIBLIOGRAFIA OBLIGATORIA: Eco- Krpfl-Lal -Sozio

7
 BIBLIOGRAFIA ESPECIFICA OBLIGATORIA

En Castellano:
FRANSSEN, N.V.-1963. ESTEREOFONIA-Biblioteca Tcnica Philips, Madrid

GRIFFIN, Donald R.-1960-,ECOS DE MURCILAGOS Y HOMBRES, Eudeba, Buenos

Aires.

HUDSPETH, A.J.-1983-Clulas Ciliadas del Oido Interno en Revista Investigacin y

Ciencia, N78, Barcelona,MARZO, pags.30-41. Edicin Espaola del Scientific
American s/d del original.

JOSEPHS,Jess- 1969- LA FISICA DEL SONIDO MUSICAL.Editorial Reverte

Mexicana, S.A., Mexico, ? Alianza Para el Progreso.
OLAZABAL, Tirso de-1954- ACUSTICA MUSICAL Y ORGANOLOGIA, Ricordi
Americana, Buenos Aires.

PIERCE,John-1985- -LOS SONIDOS DE LA MUSICA, Trad.A.Lwein Richter,

Ed.Labor, Barcelona.

ROEDERER,Juan-1997- ACUSTICA Y PSICOAUSTICA DE LA MUSICA. Ed.Ricordi,

Buenos Aires.

SCHAEFFER, Pierre-1959.QUE ES LA MUSICA CONCRETA?,Ed.Nueva Visin.

SOZIO, Juan A.-1981-Los Fonoproductores.Contribucion al estudio la Organologa

Musical.Revista del Instituto de Investigacin Musicologica Carlos
Vega.Universidad Catlica Argentina. Ao 4,N4, Buenos Aires, pags.83-89.

SOZIO, Juan A.-1982-Consideraciones acerca de la Definicin y Rango de

Pertinencia de la Ciencia Acstica, Revista del Instituto de Investigacin
Musicolgica Carlos Vega.Universidad Catlica Argentina, Buenos Aires,
pags.57- 61.

SOZIO, Juan A.-1985-Aplicacin de las tnicas de la Taxonoma Numrica en el

Ambito de la Organologa Musical. Comunicacin presentada en las
2as.Jornadas Argentinas de Musicologa, organizadas por la Asociacin
Argentina de Musicologa, Buenos Aires.

SOZIO, Juan A.-1989-Elaboracin de una Prueba de Apercepcin

Auditiva.Presentacin de un Proyecto.Boletn Argentino de Psicologa (BAP)
Vol.II,N8, Nov/Dic/1989. Buenos Aires,pags.24-26.

SOZIO, Juan A.-1992-El uso de Material Sonoro Grabado en Investigacin y Prctica

Psicoclnicas, artculo publicado en el Boletn Argentino de Psicologa
(Bap). Vol.V-N2, mayo/agosto de 1992. pags.29-32.

SOZIO, Juan A.-1993- El Diseo Simtrico en una Prueba de Percepcin auditiva

artculo publicado en el Boletn Argentino de Psicologa (Bap). Vol.VI- nmero
especial.

SOZIO, Juan A.-1998 -Porqu el Organo que Canta, Canta. Reflexin semitica
sobre la definicin tradicional de msica en funcin de una estrategia para la
enseanza de la composicin musical en el Boletin de Investigacin Educativo-
Musical del Centro de Investigacin en Educacin Musical del Collegium
Msicum de Buenos Aires (CIEM), N 13, Ao 5, abril.
8
SOZIO, Juan A- 1999 -La Definicin tradicional de msica. Construccin y utilizacin
de una herramienta conceptual en el Boletn de Investigacin
Educativo-Musical del Centro de investigacin en Educacin Musical del
Collegium Msicum de Buenos Aires (CIEM) - N 17, Ao 6, Buenos Aires,
agosto de 1999.

SOZIO, Juan A. -2000 - EL SONIDO Y SU MUNDO; EL FENOMENO SONORO;

ANEXO: ACUSTICA EN RELACION A LA NOCION COMPLEJA DE
SONIDO, captulos dentro de Sonido, Msica y Ecoacstica (Dimensiones
Educativas del fenmeno sonoro) por Ana Luca Frega y Diana Fernandez
Calvo, Ed. Marymar, Buenos Aires, 2000, pags. 12-14; 15-17 y 37-41
respectivamente.

SOZIO, Juan Angel- 2001 - Yo oigo, t oyes, l oye..., una investigacin acerca de las
definiciones del sonido. Cuadernos de Investigacin en Educacin Musical,
Escuela Nacional de Msica de la Universidad Autnoma de Mxico (UNAM),
VOL. 1/N 2 AGOSTO 2001 Mexico, pgs. 57 a78.

SOZIO, Juan Angel- 2002- ACUSTICA: Ciencia del sonido, ciencia del or o campo
interdisciplinario? trabajo presentado en el 3 Encuentro Latinoamericano de
Educacin Musical ISME/SADEM- 11 al 16 de setiembre de 2001, Mar del
Plata. Revista del Instituto de Investigacin Musicolgica Carlos Vega, n ,
2002.

SOZIO, Juan A.-1999- APUNTES DE ACUSTICA (Circulacin Interna).

en Francs:
LEIPP, E.-1971-ACOUSTIQUE ET MUSIQUE, Masson y Cie., Paris.
SCHAEFFER, Pierre-1966-TRAITE DES OBJETS MUSICAUX, Edition du Seuil,Pars.
WINCKEL, Fritz-1960- VUES NOUVELLES SUR LE MONDE DES SONS- Dunod,
Pars.

en Ingls:

BENADE, Arthur H.- 1976- FUNDAMENTALS OF MUSICAL ACOUSTICS, Oxford

University Press, New York.
COOK, Perry R. - MIT Press, Massachusetts, 2001- MUSIC, COGNITION AND
COMPUTERIZED SUNDO, An Introduction To Psychoacoustics.
OLSON,Harry-1952-MUSIC, PHYSICS AND ENGINEERING (formerly titled Musical
Engineering), Dover Publications, Inc., N.York (2a.ed.1967).
SPENDER, Natasha- SHUTER-DISON,Rosamunde-1980-Psychology of Music, en
Diccionario Grove.pag.388 y ss.

Complementaria

BIBLIOGRAFIA GENERAL RECOMENDADA

en Castellano
BERANEK, Leo L.-1961-ACOUSTICS-McGraw Hill Book Company, inc.Trad. esp.Ing.
Adolfo Di Marco, ACUSTICA.Editorial Hispano Americana S.A., Bs.As.
BERGEIK, Willem A., PIERCE, John y DAVIDEduard E.(H)- - 1962 -.LAS ONDAS Y EL
OIDO, Eudeba, Buenos Aires.

9
BLANCK, Guillermo-1992- Mario Bunge, la Sociedad, el Cerebro y su Mente.
Reflexiones sobre el Problema cuerpo-mente en: Boletnn Argentino de
Psicologa (BAP) Vol.V n 1.
CATTOI, Blanca-s/f.APUNTES DE ACUSTICA Y ESCALAS EXOTICAS, Ricordi
Americana, Buenos Aires.
CHANGEUX, Jean Pierre-1985- EL HOMBRE NEURONAL - .Ed.Espasa-Calpe,
Madrid, 1985.Serie Espasa- Maana.
ECO, Umberto-1978- ESTRUCTURA AUSENTE, Ed.Lumen, Barcelona, 1978
ECO, Umberto-1981-.TRATADO GENERAL DE SEMIOTICA- Ed.Lumen, Barcelona.
EFRON, Alexander-1971- EL MUNDO DEL SONIDO, S.A.Editora Bell, BuenosAires.
EHRENZWEIG, Anton-1973 -EL ORDEN OCULTO DEL ARTE- Ed.Labor, Barcelona.
EIMERT, Herbert y otros- 1973-QUE ES LA MUSICA ELECTRONICA?-Editorial
Nueva Visin, Buenos Aires.
FLETCHER, Neville-THWAITES, Suszanne-1983-Fsica de los Tubos de Organo en
Investigacin y Ciencia 8, Espaa, marzo de 1983.Es traduccin del original
ingles de la Rev.Scientific American s/d.
FUBINI, Enrico-1988- LA ESTETICA MUSICAL DESDE LA ANTIGEDAD HASTA EL
SIGLO XX, Editorial, Madrid.
GALAMBOS- s/f -NERVIOS Y MUSCULOS, Eudeba, Buenos Aires.
GUILLAUME, Paul-1976--PSICOLOGIA DE LA FORMA, Ed.Psique, Buenos Aires.
KATZ, David-1945 - PSICOLOGIA DE LA FORMA, Espasa Calpe, Madrid.
KNUDSEN, Eric-1982-El Odo de la Lechuza, en Revista Investigacin y Ciencia
N65, febrero- es traduccin.
KRPFL, Francisco-1985 REFLEXIONES SOBRE LA NATURALEZA DEL
FENOMENO MUSICAL, Ed.Agrupacin Nueva Msica, Buenos Aires.
LALO, Charles-1927- BOSQUEJO DE UNA ESTETICA MUSICAL CIENTIFICA,
trad.Esp.J.Ontan Arias, Ed.Daniel Jorro, Madrid.
LEVINSON, Stephen-LIBERMAN, Mark Y.-1981-Reconocimiento del Habla por medio
del Ordenador, en Revista de Investigacin y Ciencia, N 57-Junio-Es
traduccin.
LORENZ, Konrad-1980-,LA OTRA CARA DEL ESPEJO, Ed.Plaza y Janes, Barcelona.
MALEY HUTCHINS, Carleen-s/f-Acstica de las Tablas del Violn, en Investigacin
y Ciencia- es traduccin.
MALMBERG, Bertil-1968 -. LA FONETICA, Eudeba, Buenos Aires,.
NARBONE, Jacques-1965 -PERCEPCION Y COMPORTAMIENTO- Ed.Nova S.A.,
Buenos Aires.
PIERCE, John-1961- CIENCIA, ARTE Y COMUNICACION, Eudeba, Buenos Aires.
PIERCE, John-1961-.ELECTRONES, ONDAS Y MENSAJES, Eudeba, Buenos Aires.
POPPER, Karl y ECCLES, John 1980 -EL YO Y SU CEREBRO, Ed.Labor,Barcelona.
PRIEBERG, Fred K.-1961- MUSICA DE LA ERA TECNICA, Eudeba, 1961.
REDFIELD,John-1961--MUSICA CIENCIA Y ARTE, Eudeba, Buenos Aires.
RIEMANN, Hugo-1914- ELEMENTOS DE ESTETICA MUSICAL.Ed.Daniel Jorro,
Madrid, 1914.
SORIN, Sal- 1980- TEORIA Y PRACTICA DEL DECIBEL- Ed.Bell, S.A., Buenos
Aires.
STOKOWSKY, Leopoldo-1945 -MUSICA PARA TODOS NOSOTROS, Espasa Calpe
(Coleccin Austral), Buenos Aires.
VARELA, Santiago-1990-CONOCER, Ed.Gedisa,Barcelona.
VVAA-1927-Enciclopedia Universal Ilustrada Europeo Americana Espasa Calpe Bilbao.
WEINREICH, Gabriel-1979-Vibraciones Acopladas de las Cuerdas del Piano, en
Revista Investigacin y Ciencia, N30, Marzo. Es traduccin.

en Francs:
BRILLOUIN, Jacques-1960-Le Son, Phnomne Physique. en :HISTOIRE DE LA
MUSIQUE, Encyclopdie de la Pliade, dir.Roland Manuel, Editions Gallimard,
Paris.

10
GARIEL, Charles-1925-Etude de la Sensation sonore en Acoustique Musicale. En
ENCYCLOPEDIE DE LA MUSIQUE ET DICTIONAIRE DU CONSERVATOIRE-
Deuxieme Partie, Technique- Estetique-Pedagogie-Tendances de la Musique-
Technique Generle. LAVIGNAC,Albert (foundateur)-De la LAURENCIE,Lionel
(Directeur),Librerie Delagrave,Paris.
HONEGGER, Marc (director)-1976- DICTIONAIRE DE LA MUSIQUE. SCIENCE DE
LA MUSIQUE, Ed.Bordas, Pars.(2 tomos)
MOLES, Abraham-1960- LES MUSIQUES EXPERIMENTALES, Revue d'une
tendance importante de la musique contemporaine. Trad.francesa: D.C.du Cercle D'Art
Contemporain. Fondation Internationale, Paris, Zurich, Bruxeles. sin datos original
alemn.
RISSET, Jean Claude-1978a-MUSICAL ACOUSTICS, Rapports IRCAM N8, Paris.
RISSET, Jean Claude-1978b-PARADOXES DE HAUTEUR, Rapports IRCAM, N10,
Pars.
RISSET, Jean Claude-1979-ARCHIVAGE NUMERIQUE DES SONS, Rapports
IRCAM, N 10, Pars.
VVAA-1960-HISTOIRE DE LA MUSIQUE, Encyclopdie de la Pliade, dir.Roland
Manuel, Editions Gallimard, Paris.
VVAA-s/f-ACOUSTIQUE MUSICAL, Coloques Internationauw du Centre National de la
Recherche Scientifique, Paris.

en Ingls:

BACKUS, John 1977- THE ACOUSTICAL FOUNDATIONS OF MUSIC, W.W. Norton &
Company Inc, N.York.
BEANENT,John-1980-Hearing,en:The New Grove Dictionary of Music and
Musicians.Ed.By Staley Sadie.Macmillan Publishers Limited, London.
CULVER, C.A.-1947- MUSICAL ACOUSTICS, Blackiston, Philadelphia.
EHRESMAN, David-WESSEL, David-1978-PERCEPTION OF TIMBRAL ANALOGIES
Rapports IRCAM-N13/78
HELMHOLTZ, Herman von- 1954-.ON THE SENSATION OF TONE,Dover
Publications, Inc., N.York.
HINDEMITH, Paul-1937-CRAFT OF MUSICAL COMPOSITION- TI: Theoretical Part.
Trad.Ingl:A.Mendel. Schottan Co.Ltd, London.Translation Copyright: Associated
Music Publishers Inc.1942 revised trans.:1945).
MALEY HUTCHINS, Carleen (editora)--s/f-THE PSYSICS OF MUSICS- Readings
from Scientific American W.H.Feeman and Company, San Francisco.
MATHEWS, Max-PIERCE, John-1980-HARMONIC AND NON HARMONIC PARTIALS-
Rappors IRCAM, Paris. N 28/80.
PALISCA, Claude V.-1980- Theory, Theorist, en Diccionario New Grove, pags.741-
762.
TAYLOR,Charles -1980-Sound, en:The New Grove Dictionary of Music and
Musicians.Ed.By Staley Sadie.Macmillan Publishers Limited, London.
VVAA-1980- THE NEW GROVE DICTIONARY OF MUSIC AND MUSICIANS- Ed.By
Staley Sadie. Macmillan Publishers Limited, London.
WESSEL, David L.-1978-LOW DIMENSIONAL CONTROL OF MUSICAL TIMBRE,
Rapports IRCAM, N12, Pars.

Lic. Juan Angel Sozio

11