Ponen acadmicos

GACETA
UNAM
RGANO INFORMATIVO
DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL
AUTNOMA DE MXICO
Orden
en el Metro
Proyecto piloto de primer mundo en la estacin Balderas
ACADEMIA | 6

Ciudad Universitaria, 13 de diciembre de 2016 Nmero 4,837 ISSN 0188-5138 gaceta.unam.mx @UNAMGacetaDig
 GACETA UNAM

Ilustrada
13 de diciembre de 2016

Imgenes de
la vida diaria
 ACADEMIA
GACETA UNAM | 13 de diciembre de 2016 3

Presenta Leonardo Curzio Generadora de conocimiento y dilogo

La UNAM, puente entre

su libro Orgullo y
prejuicios. Reputacin
e imagen de Mxico
Leonardo Fras
AL y Estados Unidos
L
a UNAM ha sido histricamente
una institucin latinoamericanista;
hoy creo que nos llaman a ser una
universidad americana, norteame-
ricana, y demostrar a Estados Unidos lo
mucho que esta nacin y esta casa apor-
Hay que proyectar ms la
tan, dijo Leonardo Curzio, acadmico del imagen de Mxico al exterior
Centro de Investigaciones sobre Amrica y trabajar por restaurar esta
del Norte (CISAN). situacin que vive el pas,
Hay que proyectar ms la imagen de que naturalmente influye
Mxico al exterior y trabajar por restaurar
esta situacin que vive el pas, que natural-
y afecta la forma en cmo
mente influye y afecta la forma en cmo nos ve el mundo. Creo que la
nos ve el mundo. Creo que la UNAM tiene UNAM tiene un papel de
un papel de liderazgo en esto, no solamente liderazgo en esto
por su prestigio en Mxico y el que tiene
en los Estados Unidos, sino por la cantidad
de conocimiento que genera, puntualiz.
Al presentar su libro Orgullo y prejuicios.
Reputacin e imagen de Mxico ante legisla-
dores, acadmicos y pblico en general en
el Senado de la Repblica, manifest que
los universitarios debemos interactuar
ms en nuestras sedes en Estados Unidos.
Hay que hacer sentir a quienes viven
all que la Universidad tiene los brazos
abiertos a ellos, que es una fuente de di-
logo entre civilizaciones y que condena
estos prejuicios atroces que en la ltima
campaa estadunidense fueron lamenta-
blemente triunfadores, subray.

Orgullo azul y oro

Por invitacin de Gerardo Snchez Garca,
presidente de la Comisin de Cultura del
Senado, Leonardo Curzio dio a conocer su
texto, el cual responde a la pregunta: Por
qu la imagen de Mxico en el exterior
est tan deteriorada?.
En la publicacin expone una serie de
factores que han contribuido a proyectar
ese cuadro deteriorado del pas y propone
algunas lneas de accin como elementos
para mejorar la imagen de Mxico, princi-
palmente con el vecino del norte.
En opinin del autor, hay un desequi-
librio informativo en los contenidos que
se difunden en el mundo, que dan reitera-
damente la imagen de una nacin vctima
de la violencia, hundida en la corrupcin
y los malos gobiernos.
La presentacin y moderacin fue
hecha por Silvia Nez, directora del
CISAN, quien opin que la obra llega en
el mejor de los momentos: coyuntural,
de incertidumbre y de encrucijada en la
relacin con EU.
El senador Gerardo Snchez Garca
coincidi con Curzio en que es indispensa-
ble una nueva narrativa de lo que sucede
al interior y exterior de Mxico.
Para Gabriela Cuevas, presidenta de
la Comisin de Relaciones Exteriores del
Senado, el volumen deja ver la asimetra
ms importante entre Mxico y Estados
Unidos, relacionada con el estado de de-
recho. Los polticos tenemos mucho que
aprender de estos trabajos.
En su oportunidad Lourdes Aranda,
exsubsecretaria de Relaciones Exteriores
y acadmica de la Universidad de las
Amricas, destac que es una lectura
obligada para los tomadores de decisiones
a cualquier nivel.
Agustn Barrios Gmez, acadmico
y exdiputado federal, resalt que la ig-
norancia y los prejuicios definieron la
eleccin de un mes atrs en los Estados
Unidos. Son los pases ms integra-
dos del planeta; nicamente entre Mxico
y Texas hay ms volumen comercial que
el de todas las naciones que integran el
continente americano.
Finalmente, Bolfy Efran Cottom,
investigador del INAH, precis que el
acadmico del CISAN expresa su preo-
cupacin no slo por la reputacin, sino
tambin por la situacin de la nacin,
siendo esta la condicin necesaria para
la construccin de una imagen distinta
de Mxico. Tiene que ser slida, no
un espejismo, y no se cambia con una
campaa de autocomplacencia comuni-
cativa, resumi.
4 13 de diciembre de 2016

La e
cobra forma m
Es el tercer negocio ilcito
ms fructfero en el mundo,
afirma Carmen Ruiz,
de Trabajo Social

Leonardo Fras La acadmica mencion que segn el

Lamentablemente s, y mucha ms ms reciente estudio del Departamento
CERCA DE de la que se cree, respondi Carmen de Estado de Estados Unidos, se sabe que

300 MIL
vctimas de trata Gabriela Ruiz Serrano de la Escue-
de personas la Nacional de Trabajo Social, sobre la
hay en Mxico existencia de esclavitud en nuestro pas.
Aunque hoy en da la esclavitud se
ha transformado conceptualmente en
Mxico ingresa a esa nacin el mayor
nmero de individuos que son explotados
por bandas de trata.
En la actualidad, continu, el pas
se ha posicionado como uno de los

70% de ellas fueron una forma multidimensional de explo-
tratadas por el tacin como la trata de personas sigue
crimen organizado vigente y es un hecho delictivo altamente
lucrativo, considerado el tercer negocio
ilcito ms fructfero del mundo, explic.
principales exportadores de vctimas.
Informacin de la Comisin Intersecre-
tarial contra la Trata de Personas apunta
que de 2009 a 2015 se identificaron 951
vctimas del delito.

QQ Hoy en da este fenmeno se ha transformado conceptualmente.


a esclavitud
a multidimensional de explotacin
Por qu hay an gente que
esclaviza? Porque...hay un mercado
que lo demanda...(y) se traduce en
grandes ganancias
Sin embargo, y de acuerdo con datos
ofrecidos por la asociacin civil AGA-
PE, se estima que en Mxico hay cerca
de 300 mil vctimas y de stas 70 por
ciento fueron tratadas por el crimen
organizado que opera en la nacin, en
complicidad con autoridades de los tres
niveles de gobierno.
Mxico es el pas del continente
con mayor nmero de personas en es-
clavitud. Para la Oficina de las Naciones
Unidas contra la Droga y el Delito, la
trata de personas es un problema del
que apenas tenemos una fotografa in-
completa, porque no hay datos o cifras
que reflejen realmente su magnitud,
aadi Ruiz Serrano.
Precis que ese organismo de la ONU
clasifica como zonas de alta incidencia a
ciudades como Tijuana, Mexicali, Nogales,
Ciudad Jurez, Cancn, Tapachula, Aca-
pulco, Tlaxcala, as como Puerto Vallarta,
Los Cabos, Veracruz, Oaxaca y la Ciudad
de Mxico.
Definicin
Segn la Real Academia de la Lengua
Espaola, la esclavitud es la sujecin
excesiva por la cual se ve sometida una
persona a otra, o a un trabajo u obligacin,
por lo que las formas hoy en da se han
diversificado y afinado en sus mtodos,
apunt Ruiz Serrano.
ACADEMIA | 13 de diciembre de 2016 5
QQ La explotacin
tambin ocurre en
el mbito laboral.
delictivas, adopcin
ilegal de menores de
18 aos, matrimonio
forzoso o servil, trfi-
co de rganos, tejidos
o clulas de seres
humanos vivos, as
como la experimenta-
cin biomdica ilcita
en seres humanos.
Por qu hay an
gente que esclaviza?
Porque al reducir a
una persona a calidad
Actualmente, la Ley General para de objeto de intercambio, se le asigna
Prevenir, Sancionar y Erradicar los de- un rol de mercanca y hay un mercado
litos en materia de Trata de Personas y que lo demanda, lo que se traduce en
para la Proteccin y Asistencia a las Vc- un beneficio monetario para el tratante,
timas de este delito (LGPSETP), reconoce quien adems, sin gran inversin, obtiene
como explotacin los siguientes actos: grandes ganancias.
la esclavitud, la condicin de siervo, la Justo eso se debate ahora en el Poder
prostitucin ajena u otras manifestacio- Legislativo, aadi, la modificacin de
nes de explotacin sexual, explotacin 22 artculos de la LGPSETP, en la que se
laboral, mendicidad forzada, uso de discute si se debe o no sancionar al con-
menores de 18 aos en actividades sumidor, concluy.
6 13 de diciembre de 2016 | ACADEMIA

Laura Romero

E
l proyecto Ascenso y Descenso Efi-
ciente de los Vagones del Metro,
desarrollado por especialistas del
Instituto de Investigaciones en Ma-
temticas Aplicadas y en Sistemas (IIMAS)
es hoy una exitosa realidad: la estacin
Balderas despert en el primer mundo.
Sus creadores, Gustavo Carren Vz-
quez y Carlos Gershenson, explicaron que
para lograrlo se hizo un anlisis exhaus-
tivo de videos para entender cabalmente
el masivo movimiento de los usuarios.
La observacin se realiz a lo largo de
la lnea 1, con grabaciones de recorridos
completos de terminal a terminal, y
registro no slo de los tiempos de ascen-
so y descenso, sino tambin de cuntas
personas suban y bajaban en cada es-
tacin y en distintos horarios. Junto
con Jorge Luis Zapotcatl, se hicieron
simulaciones en computadora para
comprender mejor ese fenmeno y

Foto: Juan Antonio Lpez.

modelar opciones.
Se probaron varias y la que finalmente
se instrument est inspirada en el Metro
de Singapur, aunque se usan mtodos
similares en Corea, Tokio y China, con
algunas variaciones. Vimos en las simu-
laciones que esto era lo ms eficiente y
fcil de aplicar, dijeron los universitarios.
As, se propuso un diseo que consiste La estacin Balderas despert en el primer mundo
en delimitar las reas de salida y las de

Proyecto de la UNAM
espera mediante lneas en el piso. Se
busc una imagen moderna, adems de
optimizar recursos. Con poco y un buen
manejo de materiales puede hacerse mu-

ordena al STC Metro

cho, explic la diseadora industrial Tania
Prez, integrante del equipo.
Mediante una simulacin compu-
tacional se recre un escenario que
llevamos al sistema social con buenos
e inesperados resultados. Carren pre-
cis al respecto que no se pens que
las personas formaran filas, pero lo
hicieron en absoluto orden.
Eso fue impresionante, porque al co-
menzar la aplicacin no sabamos qu iba
a pasar; tratamos de ordenar a la gente,
que tomara su lugar en el rea de espera,
y ellos mismos comenzaron a hacer filas.
En la simulacin computacional la idea
es la formacin de cmulos en los costados
de las puertas y el ingreso por las laterales,
con buenos resultados. Pero las filas son
un mecanismo an ms ordenado, refiri.
Incluso, los propios usuarios se regularon
y pidieron que nadie se metiera.
Mtodos autoorganizantes
Carlos Gershenson indic que en Balderas
el nmero de pasajeros que baja y sube es
muy similar. Pero el ascenso y descenso
es slo uno de los elementos que se com-
plementan al dar el servicio. Si la gente no
puede entrar y salir se retrasan los trenes;
pero hay otros motivos de demora, como
Fue un xito la prueba
piloto; obtuvo el Premio a la
Innovacin Tecnolgica Juan
Manuel Ramrez Caraza yecto universitario), Jorge Gavio Ambriz,
la regulacin, que es otra parte de la tesis
de doctorado de Gustavo Carren. Tenemos
simulaciones por computadora que he-
mos trabajado con Luis Alberto Pineda,
en donde hemos mostrado que utilizando
mtodos autoorganizantes, que los mismos
usuarios se organicen y se sientan parte del
proyecto, se puede hacer un desempeo
ms eficiente que el ptimo terico.
Es decir, se puede mejorar an ms con
un algoritmo inspirado en la comunica-
cin de las hormigas; la idea principal es
que cada tren se pueda adaptar a las con-
diciones en las que est, cunta distancia
tiene con el de adelante y el de atrs, y a
la demanda de pasajeros en la estacin.
Dando reglas y cierta flexibilidad se logra
un desempeo ms eficiente.
Las mejores prcticas mundiales
En el marco de la entrega de la tercera
edicin del Premio a la Innovacin Tec-
nolgica Ingeniero Juan Manuel Ramrez
Caraza(que hace dos aos obtuvo el pro-
director general del Metro, mencion que
este programa toma las mejores prcticas
de los metros del mundo densamente
utilizados. Se consolidar en la estacin
Balderas y luego se aplicar al resto de
las de la lnea 1.
Adems, si la prueba piloto en una
estacin de correspondencia con mucha
afluencia ha funcionado bien en horas
pico, lo har en otras estaciones. Con
propuestas como las de la UNAM, lo ha-
remos funcionar mejor, expres Gavio.
Por lo pronto, el proyecto apoyado por el
Consejo Nacional de Ciencia y Tecnologa,
la UNAM y el Metro, permite que en lugar
de esperar seis o siete trenes para abor-
dar, sean tres o cuatro, pues se ha agilizado
la apertura y cierre de puertas, y los tre-
nes pueden seguir antes su marcha.
 ACADEMIA | 13 de diciembre de 2016 7

Iniciativa de acadmicos y alumnos pruebas y experimentos en ambiente

subespacial, dirigidos a la academia na-

Lanzan a la estratosfera
cional e internacional y a la iniciativa
privada, explic en rueda de medios
el coordinador del proyecto, Fernando

globos aeroestticos
Velzquez Villegas, de la FI.
Queremos aprender, hacer tecnolo-
ga mexicana y tener nuestros propios
lanzamientos. No puede lograrse esa pro-

con equipo de medicin

Cargan dispositivos
electrnicos y sensores para
realizar pruebas cientficas
Patricia Lpez
y alumnos de la Facultad (FI) e Instituto
de Ingeniera (II), junto con el Centro de
Ciencias Aplicadas y Desarrollo Tecnol-
gico (CCADET), lanzaron al espacio dos
globos con carga til.
En los realizados en 2015 y 2016 con
un globo aerosttico, se logr recuperar
fesionalizacin sin una estrecha relacin
entre la academia y la empresa priva-
da, remarc.
Velzquez, doctor en Ingeniera y ga-
lardonado este ao con el Reconocimiento
Distincin Universidad Nacional para
Jvenes Acadmicos, invit a los univer-
sitarios a considerar esta herramienta
para enviar a la estratosfera experimentos
cientficos de diversa ndole. Lo podemos
hacer en Mxico, abund.
Por su parte, Jonathan Remba Uribe,

P
ara ensayar el envo a la estratos-
fera de dispositivos electrnicos,
bateras, cmaras y sensores que
ofrezcan datos de las condiciones
en la capa de la atmsfera terrestre que
va de los 20 a los 40 kilmetros de altitud,
un grupo de investigadores, profesores
la carga sin destruir. Los especialistas ya
preparan un tercer lanzamiento para no-
viembre de 2017.
El equipo de trabajo del proyecto
Carga de Servicio Mexicana (CSM-UNAM)
busca crear, fortalecer y profesionali-
zar las capacidades en el pas para hacer
de la compaa REMTRONIC Telecomu-
nicaciones, dijo que esta experiencia ha
permitido unir esfuerzos de cientficos
y empresarios para generar tecnologa
propia y probarla en condiciones reales.
Caja lumnica
Para el segundo lanzamiento de este 2016,
los clientes fueron acadmicos del Instituto
Politcnico Nacional (IPN) y de la Univer-
sidad Autnoma de Nuevo Len (UANL).
El primero, expuso Mario Alberto Men-
doza Brcenas, del IPN, fue un sistema de
adquisicin de datos meteorolgicos, que
viaj a bordo de la estructura lumnica
protegido por tres sistemas de amortigua-
miento. El segundo, de la UANL, fue un
estudio sobre recubrimientos protectivos
para sistemas satelitales.
Con los vuelos suborbitales puede
evaluarse el comportamiento de dispo-
sitivos y experimentos en un ambiente
cuasi-espacial, sin incurrir en los eleva-
dos costos que implica una misin de
este tipo. Esta iniciativa busca, a futuro,
desarrollar satlites propios y contar
con profesionales en el rea que sean
competitivos internacionalmente.

CARACTERSTICAS

El diseo mecnico de la CSM-UNAM consta de dos

Foto: Fernando Velzquez.

mdulos. El primero es una estructura hbrida constituida

por un marco de aluminio ligero y de alta rigidez, con
refuerzos de ULTEM, un polmero de alta resistencia
mecnica que soporta alta temperatura. El segundo
mdulo es una estructura tipo torre, que contiene
la electrnica de la CSM-UNAM y la de los clientes.
8 13 de diciembre de 2016 | ACADEMIA
Efemride Da Internacional de los Derechos Humanos
Derechos Humanos, herramienta
fundamental del estado de derecho
En los ltimos aos,
el asunto ha
cobrado relevancia
Ren Tijerino
L
os derechos humanos son
herramienta y norma fun-
damental del estado de
derecho, la democracia
misma, consider Rodrigo Gu-
tirrez Rivas, del Instituto de
Investigaciones Jurdicas (IIJ).
El Da Internacional de los De-
rechos Humanos se conmemora
desde el 10 de diciembre de 1948,
cuando la entonces Asamblea
General de las Naciones Unidas
aprob la Declaracin Universal.
Aunque en los ltimos aos
ha cobrado relevancia no se
trata de un tema nuevo, pues
se remonta al siglo XIX y est
incluido en la Constitucin Po-
ltica de nuestro pas.
Con las reformas polticas de
2011, acapararon la atencin
de la poblacin, seal el coor-
dinador del rea de Derechos
Humanos del IIJ. stos, subray,
son una labor cotidiana en la que
intervienen todos los ciudadanos.
Protege las necesidades y los
QQ Educacin y
derechos de expresin, salud y libertad de
vivienda, entre otros. expresin,
Tambin, defiende a las perso- derechos
nas antes de llegar a los tribunales. humanos.
Es la oportunidad que tiene la ciu-
dadana de participar en decisiones
de los gobernantes, lo cual no debe
limitarse a la emisin del voto.
Los derechos humanos no se
pueden vender, intercambiar ni
quitar. No prescriben, se deben
respetar y garantizar, apunt
Gutirrez Rivas. Agreg que en
las ltimas tres dcadas se han
violentado de forma masiva los
derechos humanos.
Ejemplos
As, indic que con la ola neo-
liberal en combinacin con la
neoconservadora, salieron a flote
muchas necesidades de la pobla-
cin en asuntos de salud, vivienda
y educacin, por citar algunos.
Otro ejemplo mencionado,
la presencia del ejrcito en las
calles de Mxico, labor incluso
criticada por Salvador Cienfue-
gos Zepeda, secretario de la
Defensa Nacional.
Hay 28 mil desaparecidos,
ejecuciones extrajudiciales, desa-
pariciones forzadas. Los soldados
no pueden cumplir tareas de po-
licas, precis el coordinador del
rea de Derechos Humanos del IIJ.
Habl sobre otro tema relacio-
nado con los derechos humanos,
la plusvala, opcin que, dijo, ser
positiva si se aplica para controlar
ganancias de constructoras, abu-
sos de personas que apropindose
de espacios pblicos obtienen
cuantiosas ganancias econmicas.
Entre otros derechos, vio-
lan el del agua. La aplicacin de
esos impuestos estaba dirigido
a tener una sociedad ms justa,
equitativa y con mejores distri-
buciones porque la clase rica se
beneficia de esto, mencion Gu-
tirrez Rivas.
Para terminar, estim que los
medios de comunicacin hicieron
un manejo equivocado en lo refe-
rente a los impuestos a la plusvala,
centrados en la clase media, sin
mencionar las ganancias obteni-
das por grupos empresariales de
la construccin.

Efemride Da Internacional contra la Corrupcin
La falta de integridad,
origen de la corrupcin
Leticia Olvera
E
l origen de la corrupcin que
vivimos es una falta de inte-
gridad en el servicio pblico y
en la sociedad, porque aunque
cueste mucho reconocerlo nos hemos
acostumbrado a ver normal que la gente
mienta y robe, afirm Mara Marvn
Laborde, investigadora del Instituto de
Investigaciones Jurdicas.
Desde muy temprana edad, seal,
los nios y las nias del pas aprenden
que se puede mentir y no hay proble-
ma; que se puede copiar en un examen
y no pasa nada, o que pueden sustraer
uniformes o tiles escolares de sus com-
paeros sin consecuencias.
Lo anterior muestra una relaja-
cin en trminos de integridad que
finalmente se reproduce en el campo
de la poltica y en el ejercicio de la
administracin pblica y, como no
pasa nada, retroalimentamos esa
conducta y seguimos con la misma
situacin, recalc.
Escndalos nacionales
Al hablar en ocasin del Da Interna-
cional contra la Corrupcin, que se
conmemor el pasado 9 de diciembre,
Nos hemos acostumbrado
a ver normal que la gente
mienta y robe: Mara
Marvn, de Jurdicas
reconoci que una de las cuestiones
ms tristes que hemos vivido en los
ltimos aos, no nada ms este sexe-
nio, son los escndalos de corrupcin
en los mbitos federal, estatal y mu-
nicipal, tan fuertes y costosos para
la nacin.
Hemos llegado a tal extremo que
se han generado movimientos sociales
en los que han participado organizacio-
nes de la sociedad civil e instituciones
universitarias como la UNAM en el
planteamiento, diseo y exigencia del
Sistema Nacional Anticorrupcin (SNA).
Esto, precis, supuso la creacin de
una reforma constitucional y de una
serie de leyes que se aprobaron en julio
de este ao con el propsito de centrar
este problema, que es un verdadero
cncer para la vida pblica mexicana.
Dicha iniciativa parte de la idea de
que la corrupcin es sistmica y no
cultural, porque esto significara decir
ACADEMIA | 13 de diciembre de 2016 9
que as nacimos y as nos vamos a morir,
apunt. En cambio, explic, decir que es
sistmica es reconocer que no se trata
nada ms de perseguir a un corrupto
o al corrupto y al corruptor, sino a un
sistema que les ha permitido cometer
todo acto de esa ndole.
Si bien es cierto que hoy en da no
podemos saber si hay ms corrupcin
que hace unos aos, podemos afir-
mar que sta es ms visible y gracias
a ello hay una mayor irritacin de la
sociedad, subray la especialista en
desarrollo democrtico.
Acciones para prevenir,
detectar y perseguir
Por eso es esencial el SNA, que fue
concebido con el objetivo de integrar
acciones de los poderes Ejecutivo,
Legislativo y Judicial orientadas a la
prevencin, deteccin y persecucin,
e investigacin administrativa y pe-
nal; se es su mrito, pero no se
va a echar a andar con una varita
mgica, hay que ser muy pacientes,
porque si se considera slo iniciativa
de un sexenio habr sido un fracaso
rotundo, advirti.
Debemos pensar que son muy
limitados los resultados que vamos a
ver en este periodo, pero si realmente
armamos todas las piezas, como est
diseado en la Constitucin, s podra-
mos hacer un cambio significativo en el
pas en los prximos 10 aos, asever.
Es importante aclarar que la corrup-
cin nunca podr erradicarse de ningn
lugar del mundo, pero se puede contro-
lar si se tiene un sistema eficiente en
prevenirla y castigarla, pues esto genera
una actuacin mucho ms cautelosa de
los propios servidores pblicos, porque
saben que pueden ser sorprendidos, y
de ser as deben asumir las consecuen-
cias, destac Marvn Laborde.
La educacin en anticorrupcin se
debe dar en el momento en el que ten-
gamos un sistema que funcione. En la
medida en que echemos a andar un SNA
justo y al mismo tiempo implacable con
las infracciones menores y mayores,
aprenderemos a obedecerlo, apunt.
Creo que este da no es necesario
hacer algo contra la corrupcin. En
realidad lo que se ha realizado en M-
xico en el ltimo ao nos da motivos
de celebracin porque nos abre la po-
sibilidad de generar una ruta distinta
en este mbito, concluy.
 COMUNIDAD GACETA UNAM | 13 de diciembre de 2016 10
Ha dado origen a otras entidades de la Universidad
Biomdicas, 75 aos
de aportacin cientfica
Foto: Benjamn Chaires.
QQ Patricia Ostrosky, Guillermo Sobern, Enrique Graue y Juan Ramn de la Fuente.
Mirtha Hernndez
E
l Instituto de Investigaciones
Biomdicas, lder en la biomedi-
cina moderna, la investigacin
de frontera y la aplicacin de la
tecnologa biolgica en el pas, celebr
sus 75 aos de vida.
El rector Enrique Graue Wiechers
reconoci la labor de sus integrantes,
quienes desde 1941 en el Laboratorio
de Estudios Biolgicos y Mdicos de la
Antigua Escuela de Medicina, hasta el da
de hoy han realizado proyectos que los
mantienen en la vanguardia del desarrollo
de la ciencia mdica.
Esta es una institucin que ha crecido
de la mano con la Universidad. De aqu
han salido rectores, secretarios generales,
doctores Honoris Causa, premios naciona-
les, investigadores emritos. Debemos
felicitarnos todos por estos maravillosos
75 aos, destac.
Reconocimientos a los
exdirectores Guillermo
Sobern, Juan Pedro
Laclette, Gloria Sobern y
Jaime Martuscelli, y al
emrito Horacio Merchant
Asimismo, subray que Biomdicas
ha dado origen a otras entidades univer-
sitarias de investigacin, como el Centro
de Ciencias Genmicas, el Instituto de
Neurologa y el de Biotecnologa, entre
otros. Todos ellos se llevaron la disciplina
y el rigor cientfico de este Instituto y
por eso han crecido como lo han hecho.
En el Auditorio Alfonso Escobar
Izquierdo, el exrector Juan Ramn de
la Fuente expuso que la entidad acad-
mica tambin ha ofrecido al resto de la
Universidad y a la ciencia nacional su
modelo de vinculacin con otros sectores,
principalmente con el de salud, a partir
de contactar a investigadores de ciencia
bsica con investigadores clnicos.
Los especialistas de Biomdicas son
de buena factura, productos de exporta-
cin a otras instituciones del pas y han
robustecido la labor docente y el trabajo
clnico de los institutos nacionales. Hoy
en da el panorama de la investigacin en
la biomedicina y la salud sera impensable
sin sus aportaciones, indic.
En su oportunidad el exrector Guiller-
mo Sobern Acevedo comparti algunas
de sus experiencias como director del
Instituto, el cual dirigi durante el rec-
torado de Ignacio Chvez, y tiempo en
el que trabaj por renovarlo. Luego, fue
designado coordinador de la Investigacin
Cientfica de la UNAM.
Descentralizacin
En la ceremonia, Carlos Armburo de la
Hoz, titular de la Direccin General de
Asuntos del Personal Acadmico, sea-
l que Sobern impuls el esquema de
descentralizacin de la UNAM, el cual
Biomdicas ha seguido para dar origen
a nuevas instancias, al tiempo que lo ha
aprovechado para redefinir sus objetivos,
fortalecerse con la integracin de nue-
vos acadmicos y fijarse ms metas en el
estudio de fennemos biolgicos y en la
aplicacin de conocimientos y tecnologas
para la solucin de enfermedades humanas.
Martha Patricia Ostrosky Shejet, di-
rectora del Instituto, expres que esta
institucin, precursora en la investigacin,
ha construido su fortaleza con el esfuerzo
de sus integrantes a lo largo de estos 75
aos. La vinculacin que mantienen con
diferentes institutos y sectores ser el
camino que sigan en los aos por venir.
Reconocimientos
Se entregaron reconocimientos a los exdi-
rectores de Biomdicas Guillermo Sobern,
Juan Pedro Laclette, Gloria Sobern y Jaime
Martuscelli, as como al invesigador em-
rito Horacio Merchant. Tambin se devel
una placa conmemorativa por las ms de
siete dcadas de labores.
Asistieron, adems, el titular de la
Coordinacin de la Investigacin Cient-
fica, William Lee Alardn; el director del
Instituto Nacional de Ciencias Mdicas
y Nutricin Salvador Zubirn, David
Kershenobich, as como directores de
diversas entidades universitarias, aca-
dmicos y estudiantes.
Foto: cortesa Facultad de Odontologa.
Visto bueno a planes de estudio
Reacreditan la carrera de Cirujano
Dentista que imparte Odontologa
Leticia Olvera
L
os planes de estudio de la carrera
de Cirujano Dentista que impar-
te la Facultad de Odontologa
recibieron la reacreditacin por
parte del Consejo Nacional de Educacin
Odontolgica (Conaedo).
Esto es muy importante pues por
primera vez la certificacin tom en
cuenta nuestros dos planes de estudio:
el que est vigente desde hace 25 aos
y el actual que tiene dos aos de haber
sido aplicado, aunque nos llev cuatro
aos elaborarlo, destac Jos Arturo
Fernndez Pedrero, director de esa en-
tidad universitaria.
Nos da mucho gusto que tambin
haya sido evaluado porque a partir de las
plticas que tuvo Conaedo con cuerpos
acadmicos y colegiados, as como con
alumnos y trabajadores administrativos,
nos dio la pauta para pensar que vamos
muy bien con este nuevo plan.
El funcionario inform que el aval les
fue otorgado por cinco aos ms.
Aunque este reconocimiento se dio a
los dos planes de la carrera, debe destacar-
se que hay diferencias significativas entre
ambos. El que permaneci por 25 aos es
muy rgido, no tena materias optativas,
El aval de calidad acadmica
tiene vigencia de cinco aos
no consideraba el ingls y todas las asig-
naturas eran independientes y aisladas;
el nuevo fue creado por competencias,
tiene una manera de imparticin de clases
y evaluacin diferente. Logramos que
muchas materias se unieran en mdulos
muy especficos.
Se ha buscado mejorar la interrelacin
entre el alumno y el profesor, adems de
hacer uso de las herramientas digitales
para las clases.
En el primer ao del nuevo plan, 85
por ciento de los estudiantes dijo que
el contenido era muy satisfactorio. Esto
marca la pauta para saber que funciona
de manera adecuada.
Punta de lanza
Fernndez Pedrero mencion que du-
rante el proceso para obtener la reacre-
ditacin no se recibieron comentarios
en cuanto al desarrollo acadmico, slo
de algunos aspectos administrativos, los
cuales ya fueron corregidos. Esta distin-
cin, afirm, se logr gracias a la gran de los contenidos, la manera de evaluar
participacin del personal acadmico
y administrativo, y esto es relevante
porque tambin reporta beneficios a los
pacientes, pues se crean estrategias de
trabajo diferentes.
Por ejemplo, abund, el manejo ad-
ministrativo que se hace en farmacias
o en el almacn los representantes de
Conaedo lo vieron con buenos ojos e
incluso pensaron que puede replicarse
en otras universidades.
Tambin les pareci un aspecto sig-
nificativo el que desde 2011 se tenga un
archivo clnico nico digital; al da de
hoy se tienen ms de 248 mil pacientes
registrados con historial, expediente
completo con fotografas, radiografas y
rutas clnicas.
De modo que la Facultad es punta de
lanza en muchas de las actividades que
realiza, las que muchas otras universi-
dades han adoptado como parte de su
trabajo cotidiano.
En parte, la recertificacin nos moti-
va a seguir trabajando, pues los cuerpos
colegiados cada ao son diferentes y
por tanto debemos adecuar las compe-
tencias que se deben aplicar, los ejes
temticos a considerar, la actualizacin
y ensear, concluy.
 12 13 de diciembre de 2016 | COMUNIDAD
Agenda Ciudadana de Ciencia, Tecnologa e Innovacin
Ganan tres universitarios en
concurso Vive ConCiencia 2016
Foto: Vctor Hugo Snchez.
QQ Guadalupe Hernndez, Rodolfo Nava y Elas Prez, en el Senado de la Repblica.
Leonardo Fras
L
os universitarios Elas Omar Prez
Martnez, del sptimo semestre
de la licenciatura en Ciencias de
la Computacin de la Facultad
de Ciencias, as como Guadalupe Jimena
Hernndez Rodrguez y Rodolfo Nava
Ordoez, del sptimo y noveno semestre,
respectivamente, de la licenciatura en
Tecnologa del campus Juriquilla, Quer-
taro, fueron parte de los ganadores en el
Concurso Vive ConCiencia 2016.
El certamen se inserta en la denominada
Agenda Ciudadana de Ciencia, Tecnologa
e Innovacin, en la que intervienen el Con-
sejo Nacional de Ciencia y Tecnologa, el
Foro Consultivo Cientfico y Tecnolgico,
AC, adems de las cmaras de Diputados y
Senadores, y diversas asociaciones e insti-
tuciones de educacin superior en Mxico.
Vive ConCiencia 2016 premi 10 cate-
goras, entre ellas la de educacin, en la
que result ganador Prez Martnez por
su propuesta Compartir: una plataforma
web (www.asesoriasdirac.com) en la que se
pueden intercambiar de manera gratuita
conocimientos y habilidades de cual-
quier mbito.
S, es una plataforma digital. A cambio
de ofrecer lo que sabes, puedes inter-
cambiarlo con otras personas o recibir
Elas Prez, de Ciencias,
en educacin; Guadalupe
Hernndez y Rodolfo Nava,
de Juriquilla, en
investigacin espacial
monedas virtuales. Por el momento, el
desarrollo se encuentra en calidad de
prototipo y slo se realizan asesoras en
lnea o a domicilio. La siguiente fase,
por supuesto, es aplicarlo, explic P-
rez Martnez.
El proyecto, agreg, nace durante
mi transcurso por la licenciatura, donde
detectamos que el modelo educativo no se
ha adecuado al desarrollo de la tecnologa,
por lo que se propone que sea un comple-
mento a la educacin tradicional, pues
el alumno siempre requiere profundizar
sus conocimientos.
Dispositivo ligero de alta precisin
En investigacin espacial, Guadalupe
Jimena Hernndez Rodrguez y Rodolfo
Nava Ordoez, de Juriquilla, se impusieron
con su Prototipo de rueda de reaccin
para subsistema de control de orienta-
cin en satlites.
Rodolfo Nava expuso que es un dispo-
sitivo ligero de alta precisin y de bajo
costo que modifica la orientacin de los
satlites; puede optimizar la toma de
fotografas, el mejoramiento de las recar-
gas en los paneles solares y de bateras,
entre otras aplicaciones.
Jimena Hernndez aadi que el ar-
tefacto se pens tambin en funcin de
tener conexin con la problemtica social
del pas. Tenemos en Mxico tecnologa,
satlites, pero estos se compraron en el
extranjero. La idea, entonces, es empezar
a trabajar en nuestros propios desarrollos,
porque s hay personas capacitadas e inte-
resadas en esto y hay que ser competitivos
en lo internacional.
Ceremonia
En la ceremonia de premiacin, en la
Cmara Alta, encabezada por el presidente
de la Comisin de Ciencia y Tecnologa
del Senado, Patricio Martnez, estuvieron
tambin destacados universitarios e in-
tegrantes del Foro Consultivo Cientfico
y Tecnolgico, como Jos Franco, Jaime
Martuscelli Quintana y Mara Elena Me-
dina Mora.
Los galardonados recibieron un diplo-
ma y un estmulo econmico para avanzar
en sus respectivos proyectos y retos.
 COMUNIDAD | 13 de diciembre de 2016 13

Desarrollaron un bioparche
que auxilia en quemaduras;
el certamen se efectu
en Boston e intervinieron
unos 400 equipos

P
or el desarrollo de un bioparche
capaz de detectar y combatir
bacterias comunes que causan
infecciones en quemaduras, el
equipo multidisciplinario iGEM Guanajua-
Foto: cortesa ENES Len.

to Mx, del que forman parte dos alumnas

de la Escuela Nacional de Estudios Superio-
res (ENES) Len, obtuvo medalla de plata
en el concurso International Genetically
Engineered Machine (iGEM), en la cate-
gora de manufactura.
Jessica Montserrat Aguilar Venegas QQ Laura Gaytn y Jessica Aguilar.
y Laura Gabriela Gaytn Esparza, de la
carrera de Ciencias Agrogenmicas, fueron
las encargadas de modificar la bacteria E. Participacin multidisciplinaria
coli, que se encuentra suspendida entre
las capas del bioparche.
La funcin de sta es secretar mol-
culas que identificarn microorganismos
patgenos alojados en heridas y extermi-
Premio internacional
a alumnas de Len
narlos para evitar infecciones en caso de
quemaduras, un problema de salud pblica
en Guanajuato, estado que se ubica entre
los 15 con mayor incidencia en el pas.
En la tercera etapa de la quemadura,
explicaron las universitarias, hay mayor por separado. Este desarrollo cientfico de licenciatura en las reas de matem-
riesgo de bacterias que matan el tejido. es complejo, imposible de conformarlo ticas, fsica, biologa y derecho, y una
Lo que buscamos es que la que ha sido slo por un bilogo molecular como de preparatoria, de las universidades de
modificada reconozca a las patgenas nosotras, por lo que fue necesario aliarnos Guanajuato y Autnoma de Quertaro;
y las elimine; esto ira vinculado a los con otras ramas de la ciencia, resaltaron. Instituto Politcnico Nacional campus
tratamientos mdicos que se proporcionan En cuanto al premio, comentaron Guanajuato y Tecnolgico de Monterrey
en los hospitales para regenerar la piel y que el jurado consider varios aspectos, campus Quertaro e Irapuato, quienes
aliviar el dolor. como el acercamiento a la sociedad para fueron asesorados por investigadores de
El proyecto an no concluye, aclara- sensibilizarla en torno a la prevencin de sus propias instituciones.
ron, pero tenemos ensayos previos del las quemaduras, divulgar la ingeniera ge- La competencia se realiz en Boston,
producto final parche y biosensor; falta ntica y probar el concepto de la iniciativa. Massachusetts, Estados Unidos, y parti-
ensamblarlo para probarlo en su fase clni- El equipo iGEM Guanajuato Mx est ciparon unos 400 equipos divididos en
ca. Hemos hecho pruebas para comprobar constituido, adems de las dos alumnas de 10 categoras.
el funcionamiento de ambos componentes la Universidad Nacional, por estudiantes ENES Len

VISITA DIPLOMTICA
El rector Enrique Graue recibi
a Mohamed Chafiki, embajador de
Marruecos en Mxico. Hablaron
sobre la importancia de estrechar
lazos entre la institucin educativa
Foto: Benjamn Chaires.

y ese pas africano.

 CULTURA
GACETA UNAM | 13 de diciembre de 2016 14
Personaje del periodo clsico
Kahk Upakal, lder
de Chichn Itz
Anlisis historiogrfico de Erik Velsquez arroja
conocimientos relevantes de la cultura maya
Ral Correa
A
rquelogos han desenterrado
todo un abanico de vestigios para
entender el alma de la cultura
maya a travs de su pasado. Lue-
go de aproximadamente tres mil aos
de permanencia, esta civilizacin es re-
conocida por su avance y refinamiento
en arquitectura, astronoma, escultura,
pintura y conocimientos matemticos,
herbolarios, mdicos y calendricos.
Pero esos no son los nicos secretos se-
pultados. En una aventura para saber ms
de este pueblo, Erik Velsquez Garca, del
Instituto de Investigaciones Estticas (IIE),
realiza un exhaustivo anlisis historiogr-
fico sobre un gobernante perteneciente al
periodo clsico terminal maya (entre los
aos 800 y 1000 de nuestra era), Kahk
Upakal Kihnich Kawiil.
Siglo IX
El epigrafista universitario explic que
se trata del personaje ms importante en
la historia escrita de Chichn Itz y que
vivi en el siglo IX de nuestra era. Es
el nico de dicha etapa cuyo nombre se
menciona en documentos del siglo XVI
y posteriores.
Kahk Upakal Kihnich Kawiil vivi en
la segunda mitad del siglo IX; es referido
en los textos jeroglficos de esa centuria
como el lder principal de la ciudad, quien
consagraba los edificios, invocaba a los
dioses y realizaba ritos de fuego, entre
los aos 869 y 890.
El especialista en historia, historia del
arte y escritura jeroglfica maya seal:
Desde 1960, gracias a los trabajos pione-
ros de Tatiana Proskouriakoff, se sabe que
los textos jeroglficos mayas del periodo
Clsico no slo hablan del calendario,
de astronoma, religin y otros temas,
tambin contienen abundantes datos
biogrficos de individuos que en algn
momento vivieron y tuvieron un correlato
histrico, generalmente miembros de
la nobleza.
En 1962 David H. Kelley identific el
nombre de uno de ellos en las inscrip-
ciones de Chichn: Kahk Upakal. Y era
la primera vez en la historia de Amrica
que el nombre de un personaje legendario
mencionado en documentos de la poca
colonial se ratificaba histricamente en
textos realmente precolombinos.
En los ltimos 66 aos los epigrafistas
han estado interesados en desvelar los de-
venires y vicisitudes de personajes mayas
en el poder, y paulatinamente, con ayuda
de los arquelogos (quienes descubren
los registros jeroglficos y sus contextos
materiales a travs de sus excavaciones)
han reconstruido esas historias, resalt.
Uno de ellos es precisamente Kahk
Upakal Kihnich Kawiil. Me llam la de diferentes pocas permiten saber de
atencin porque los documentos de la Co-
lonia parecen hablar de l, al igual que
las inscripciones del siglo IX. La idea era
desentraar si se trataba del mismo gober-
nante o era otro con el mismo nombre,
abund Velsquez Garca, quien se inclina
por la segunda posibilidad.
Reconoci que an no se tiene una idea
precisa de cmo se gobern en Chichn
Itz durante los siglos IX y X, lo que es
muy claro es que, como haya sido ese
tipo de organizacin, Kahk Upakal fue el
lder ms destacado. No es el nico, pero
s el ms importante mencionado de la
nobleza de esa ciudad antigua.
El conocimiento de este personaje
(o de esos personajes homnimos aludi-
dos en el siglo IX con signos jeroglficos,
y en los siglos XVI y XVII mediante sig-
nos alfabticos) nos permitir tener una
perspectiva diacrnica para comprender
cmo se transformaron la percepcin y
la memoria mayas. Se trata de un inters
doble: entender a esa cultura y a noso-
tros mismos como historiadores, pues
tambin estudia cmo fue cambiando la
imagen de Kahk Upakal desde la obra
de Diego Lpez Cogolludo (1688) hasta
la de Geoffrey E, Braswell (2012).
QQ Genealoga conocida de Kahk Upakal
(ca. 869-890) segn los registros
oficiales. Dibujos de Nikolai Grube.
Fuente: Grube y Krochock, "Reading
between...", p. 224.
La epigrafa apunta que en Chichn
Itz hubo un dirigente: Kahk Upakal
Kihnich Kawiil, quien ostentaba los
ttulos de kuhul ajaw, seor sagrado, y
de kuhul ajmel waaj, distribuidor divino
del alimento. Las inscripciones del siglo
IX proporcionan adems los nombres de
su hermano, padres y abuelos maternos.
Pero algunos documentos colonia-
les, como las Relaciones geogrficas de
Yucatn, el Chilam Balam de Chumayel y
la Historia de Yucatn de Lpez Cogollu-
do recogen que durante esos tiempos
tardos los mayas an preservaban me-
moria de su nombre o de otro lder con
el mismo nombre: <Kakupacal>. De
manera que sus referencias en textos
qu manera se conceba en cada periodo
y cmo se modific su memoria entre
los mayas coloniales, algo que no es
posible con ningn otro gobernante
del Clsico.
Velsquez precis que las inscripciones
de Chichn no contienen informacin
sobre nacimientos o ascensiones de go-
bernantes, sino de la consagracin de los
edificios, rituales de fuego e invocacin
de los dioses que tenan lugar cuando se
consagraban esas estructuras, que para
ellos eran entidades vivientes, con alma y
espritu; interlocutores histricos vlidos
con los seres humanos.
Los gobernantes eran humanos, los
edificios seres vivientes, los dioses que
se invocaban, los protagonistas de estos
mensajes, y el principal mandatario que
se dedicaba a la consagracin fue Kahk
Upakal Kihnich Kawiil, concluy.
Esta investigacin fue publicada en
el reciente libro del Instituto de Inves-
tigaciones Histricas: De historiografa y
otras pasiones. Homenaje a Rosa Camelo,
coordinado por los doctores lvaro Matute
y Evelia Trejo, obra que gan el Premio
de la Cmara Nacional de la Industria
Editorial Mexicana.
 CULTURA | 13 de diciembre de 2016 15

Leticia Olvera Director de la Revista de la Universidad de Mxico

E
n reconocimiento a su destacada
trayectoria profesional Ignacio
Solares, director de la Revista de
la Universidad de Mxico, recibi
el doctorado Honoris Causa por parte de
Ignacio Solares,
doctor Honoris
la Universidad Autnoma de Chihua-
hua (UACh).
La condecoracin le fue otorgada en
el marco del LXII aniversario de dicha

Causa por la UACh

institucin de educacin superior y en
el evento se destacaron las aportaciones
del acadmico de la UNAM en las letras,
el periodismo, la docencia y la promo-
cin cultural.
El grado fue propuesto por Luis Al-
berto Fierro Ramrez, rector de la UACh,
Reconocimiento de la quien form un grupo que pareca una
especie de embajada de mi estado en la
y el Consejo Tcnico lo aprob por una- Autnoma de Chihuahua capital, relat.
nimidad. De hecho, dan pocos Honoris
Causa en esa universidad, en 62 aos slo
a su larga trayectoria Estaba integrado por Sebastian, el
escultor y pintor; el dramaturgo Vctor
se han entregado a cinco personas: Carlos acadmica y a su obra Hugo Rascn Banda; los escritores Carlos
Fuentes, Martn Luis Guzmn, Jos Fuentes Montemayor, Jos Fuentes Mares y Joaqun
Mares, Carlos Montemayor y ahora a m, creativa Armando Chacn, el pintor Benjamn
resalt el escritor chihuahuense. Domnguez y l, mencion.
La clave de que me hayan dado este El escritor dijo estar marcado por su Nos reunamos cada mes y as nos
mximo reconocimiento es sin duda la estado natal. Hay dos de mis novelas que refugiamos. No tenamos influencias ni
trayectoria y mi trabajo acadmico. Soy son fundamentales porque transcurren amigos poderosos, pero nosotros mismos
maestro de tiempo completo en la UNAM en esta regin. Una tiene como personaje nos ayudamos y logramos salir adelante,
y durante ms de 25 aos me he desem- principal a un jesuita que se adentra en trabajando en lo que podamos y vindo-
peado en distintos cargos en Difusin la Sierra Tarahumara y se llama No hay tal nos con mucha frecuencia, al grado de
Cultural, donde fui coordinador. Tambin lugar; la otra se llama Columbus y es una que muchos aos despus nos llamaron
he sido director de Teatro y Danza, titular historia que habla de nuestra relacin con el Crtel de Chihuahua, record.
de Literatura y desde hace 12 aos dirijo Estados Unidos hace un siglo. Sobre el nombramiento que le hizo
la revista universitaria, seal. la Universidad Autnoma de Chihua-
Adems de esta larga carrera acadmi- Especie de embajada hua consider que es significativo porque
ca ha ocupado otros puestos, como jefe De modo que Chihuahua siempre ha reconoce un trabajo de muchos aos. Mi
de redaccin con Octavio Paz cuando se estado presente en mi vida. Cuando obra se ha traducido a idiomas como ruso,
fund la revista Plural, y fue director del llegu a la Ciudad de Mxico para estu- francs, italiano y alemn. Ha significado
suplemento cultural Diorama de la cultura diar en la Facultad de Filosofa y Letras una distincin muy particular y me ha
en la poca de Julio Scherer en Exclsior. me encontr con varios amigos de mi permitido hacer lo que ms me importa:
Tambin me han concedido pre- tierra, entre ellos a Carlos Montemayor, escribir, concluy.
mios como el Fernando Bentez por mi
trayectoria en el periodismo cultural, el
Villaurrutia, y en teatro creo que me he
ganado todos porque tambin he escrito
obras teatrales; entre las ms importantes,
El gran elector y El jefe mximo.
Adems, me han otorgado otros reco-
nocimientos relevantes como los premios
Fuentes Mares, el Nacional de Periodismo
y el Nacional de Filologa y Literatu-
ra, abund.

Trayectoria
Ignacio Solares naci en Ciudad Jurez,
donde curs la educacin primaria. Des-
pus se mud a Chihuahua para cursar la
secundaria y la preparatoria en el Instituto
Regional de los Jesuitas, quienes para l
fueron sus grandes profesores.
Me marcaron con un fuego ardiente
Foto: Barry Domnguez.

en el corazn. No he dejado de ser un

profundo discpulo de ellos porque han
sido los mejores maestros que he tenido
y me tocaron un punto que yo ya traa
dbil, que era lo espiritual, la tendencia QQ El acadmico de
a lo mtico, a lo religioso. la UNAM.
 GACETA UNAM

Centrales
13 de diciembre de 2013

Biomdicas75 aos

Fotos: Juan Antonio Lpez. Diseo: Ariadna Pasarn Pia/servicio social.

 GOBIERNO
GACETA UNAM | 13 de diciembre de 2016 18
Jorge Volpi Escalante,
nuevo coordinador
de Difusin Cultural
Mirtha Hernndez
E
l rector Enrique Graue Wiechers
design y dio posesin a Jorge Volpi
Escalante como nuevo coordina-
dor de Difusin Cultural de esta
casa de estudios, en sustitucin de Mara
Teresa Uriarte.
En el acto efectuado en la Torre de
Rectora, Graue Wiechers reconoci el
trabajo de Teresa Uriarte, cuya prioridad
fue acercar la cultura a los jvenes. Lo
hizo extraordinariamente bien. Difusin
Cultural estuvo presente en todos los
planteles, destac.
En su oportunidad, con la presencia de
los titulares de las reas que conforman la
Coordinacin, Uriarte agradeci al rector
permitirle ser parte de su equipo en el
primer ao de gestin, lo que garantiz
la continuidad de los diferentes progra-
mas culturales.
La cultura y el arte
Tras ser presentado ante el equipo del
rector y los directores de las distintas
reas de Difusin Cultural, Volpi expres
que frente a los tiempos aciagos que se
viven buscar, junto con sus colabora-
dores, imaginar futuros mejores desde
la cultura y el arte. Que en la UNAM,
a partir del conocimiento, la cultura y
los jvenes que forma, se pueda dar luz
al pas, agreg.
En rueda de medios realizada en el
vestbulo de la Sala Miguel Covarrubias
del Centro Cultural Universitario, tambin
se refiri a las lneas centrales de accin
que tendr, durante los prximos tres
aos, la instancia a su cargo.
Volpi, quien calific como un alt-
simo honor, una gran responsabilidad
y un privilegio su designacin, expuso
que frente a una poca profundamente
oscura como la que vivimos y la que se
avecina, la Universidad Nacional es luz, un
lugar de libertad y espritu crtico desde el
cual es posible tratar de transformar a la
nacin, y contribuir a que el mundo sea
un lugar mejor.
A la UNAM no se le dice
que no
Jorge Volpi
Dijo que la accin de la Coordinacin
se dirigir por tres lneas centrales con
nfasis en los jvenes, no slo los 350 mil la Fundacin Guggenheim y del Sistema
que asisten a las aulas de la Universidad,
sino tambin los que estn fuera, en el pas,
en el rango de los 15 a los 30 aos, fun-
damentales para imaginar con ellos el futuro
inmediato y tratar de transformar a Mxico.
La cultura y el arte, consider Volpi,
deben ser parte integral de su formacin,
de su educacin. Por eso, se fomentarn
tres reas primordiales: la primera es
Se har nfasis en los
jvenes, tanto los
universitarios como los de
todo el pas; la cultura y el
arte, parte de su formacin
darles herramientas dentro y fuera de la
Universidad para que puedan disfrutar
y criticar todas las disciplinas artsticas:
cine, danza, teatro, artes visuales, msica,
utilizando para ello elementos tradicio-
nales y las nuevas tecnologas.
Asimismo, se impulsar la creacin joven,
en particular, de los universitarios, en todas
las reas artsticas y en toda la institucin;
y por ltimo, la difusin de sus trabajos no
nada ms en el campo de la cultura y el
arte, sino tambin de las humanidades, las
ciencias y las ciencias sociales.
Igualmente, anunci, habr un acer-
camiento de arte, cultura y ciencia. Ser
uno de los nfasis centrales de Difusin
Cultural; se buscar una relacin mucho
ms estrecha con la Coordinacin de la
Investigacin Cientfica, con la Direccin
General de Divulgacin de la Ciencia y con
los institutos y facultades que cultivan
esas reas, para permitir un dilogo que
en muy pocos lugares del mundo se da
de forma natural.
Trayectoria
Jorge Volpi es licenciado en Derecho, maes-
tro en Letras Mexicanas por la UNAM y
doctor en Filologa Hispnica por la Uni-
versidad de Salamanca. Ha sido profesor en
las universidades de Emory, Las Amricas
de Puebla, Cornell, Catlica de Chile y
Princeton; desde 2008 imparte una de
las ctedras extraordinarias Maestros del
Exilio Espaol en la Facultad de Filosofa
y Letras de esta casa de estudios.
Es autor de numerosas novelas, entre
las que destaca la Tetraloga del Poder, forma-
da por En busca de Klingsor, El fin de la locura,
Tiempo de cenizas y Memorial del engao, y los
ensayos Mentiras contagiosas, El insomnio de
Bolvar, Leer la mente y Examen de mi padre.
Sus libros han sido traducidos a 30
idiomas. Ha obtenido los premios Bi-
blioteca Breve, Deux Ocans-Grinzane
Cavour, Nacional de Cuento San Luis
Potos, Debate de Ensayo y Planeta-Ca-
samrica de Novela. Ha sido becario de
Nacional de Creadores.
En 2009 recibi el Premio Jos Donoso
de Chile al conjunto de su obra. Ha sido
condecorado como Caballero de la Orden
de Artes y Letras de Francia y con la Or-
den de Isabel la Catlica de Espaa. Fue
director del Instituto de Mxico en Pars,
del Canal 22 y, desde 2012, del Festival
Internacional Cervantino.
 GOBIERNO | 13 de diciembre de 2016 19

Armando Casas, director

de TV UNAM; Benito Taibo,
titular de Radio UNAM
La radiodifusora tendr
ms contacto con las
reas culturales; la
televisora se potenciar
con las nuevas tecnologas

E
l coordinador de Difusin Cul-
tural, Jorge Volpi, present al
cineasta Armando Casas y al pe-
riodista y escritor Benito Taibo
como nuevos titulares de TV UNAM y
Radio UNAM, respectivamente.

Un balance, un reto
En rueda de prensa, efectuada en el vest-
bulo de la Sala Miguel Covarrubias, Benito
Taibo, luego de calificar como un privile-
gio dirigir los destinos de Radio UNAM,
mencion que debe hacerse un balance
concreto y acucioso de la transmisin, de
los elementos que permiten salir al aire y

Fotos: Barry Domnguez.

tener mayor contacto con todas las reas
del subsistema de Difusin Cultural.
Cumpl 40 aos en los medios y estoy
convencido de que lo nico que tiene que
hacer Radio UNAM es parecerse a s mis-
ma, encontrar lo mejor que tiene, ah est,
y poner el nfasis en nuevos pblicos, en
la comunidad universitaria, que necesita
una radio crtica y autocrtica.
En tanto, Armando Casas opin que
se vive un reto y coyuntura en el mundo
de la televisin y as como la radio y el
cine no desaparecieron con la televisin,
sta tampoco lo har frente a las nuevas
tecnologas, al contrario, se potencializar.
Este reto cambiar nuestra forma de
hacer tv, en un momento en el que los
jvenes no la ven al aire; es apasionan-
te, porque consumen muchos productos
audiovisuales y ah est una de nuestras
principales fortalezas, consider.
La Universidad es un espacio de plu-
ralidad, tolerancia, de visin crtica, de
responsabilidad social, creatividad e imagi-
nacin. Frente a lo que enfrentaremos, nos
toca una responsabilidad enorme; muchos
de los grandes movimientos artsticos y
culturales que se han dado en la historia
fueron en los peores momentos polti-
cos, finaliz.
QQ Armando Casas.
Trayectorias
Armando Casas (Ciudad de Mxico, 14 de
junio de 1964) es egresado del Centro Uni-
versitario de Estudios Cinematogrficos
(CUEC) de la UNAM, del cual fue director
de 2004 a 2012. Es miembro activo de
la Academia Mexicana de Artes y Cien-
cias Cinematogrficas.
Estudi, adems, las carreras de Li-
teratura Dramtica y Teatro, y Ciencias
de la Comunicacin en las facultades de
Filosofa y Letras, y Ciencias Polticas y
Sociales. En 2001 estren su primera obra
como director, Un mundo raro.
En 2003 obtuvo la Distincin Universi-
dad Nacional para Jvenes Acadmicos en
el rea de Creacin Artstica y Extensin
de la Cultura, mximo reconocimiento
que otorga esta casa de estudios a sus
acadmicos. Ha dirigido decenas de cor-
tometrajes, documentales, comerciales,
videoclips y programas de televisin.
QQ Benito Taibo.
Benito Taibo (Ciudad de Mxico, 31
de mayo de 1960) es periodista y escritor.
Estudi Historia en la Facultad de Fi-
losofa y Letras. Ha sido guionista de
radio y televisin, y colaborador de El
Universal, Siempre! y unomsuno. Su trabajo
transita entre la poesa, cmic, televisin
y publicidad.
Es conductor del exitoso noticiario ma-
tutino de Radio UNAM Primer Movimiento,
y ha sido distinguido con la direccin de
la Ctedra de Periodismo Cultural de la
Asociacin Iberoamericana de Comunica-
cin y la Universidad de Oviedo, Espaa.
En el INAH fue asesor de la Direc-
cin General y coordinador nacional
de Difusin. Fue coordinador de prensa de
dos ediciones del Festival Internacional
Cervantino, y subdirector de Prensa y
Relaciones Pblicas del Consejo Nacio-
nal para la Cultura y las Artes, entre
otros cargos.
20 13 de diciembre de 2016 | CONVOCATORIAS
SECRETARA DE ATENCIN A LA COMUNIDAD UNIVERSITARIA
DIRECCIN GENERAL DE PREVENCIN Y PROTECCIN CIVIL
A LOS COORDINADORES, DIRECTORES DE FACULTADES,
ESCUELAS, INSTITUTOS Y CENTROS, DIRECTORES
GENERALES, SECRETARIOS ADMINISTRATIVOS, JEFES
DE UNIDAD Y DELEGADOS ADMINISTRATIVOS,
A LA COMUNIDAD UNIVERSITARIA.
PRESENTE
La Secretara de Atencin a la Comunidad Universitaria a tra-
vs de la Direccin General de Prevencin y Proteccin Civil
(DGPPC), hace de su conocimiento el Programa de Seguridad
y Proteccin de reas comunes del Campus de Ciudad Uni-
versitaria, durante el segundo periodo vacacional 2016, que
para efectos operativos, inicia a las 15:00 horas del da sbado
17 de diciembre del 2016 y concluye a las 5:30 horas del jueves
05 de enero del 2017. La elaboracin y operacin del presen-
te programa, se hace en cumplimiento a las polticas generales
descritas en la circular SACU/003/2016, de fecha 15 de noviem-
bre del ao en curso, acordadas por la Comisin Especial de
Seguridad del H. Consejo Universitario.
1.- ACCESO VEHICULAR AL CAMPUS
La vialidad al interior del Campus estar dividida en tres zonas:
Escolar, Cultural y Campos Deportivos e Institutos (ver mapa
en contraportada). Para delimitar cada zona sern utilizadas
las barreras amarillas. La salida de vehculos ser nica-
mente por el lugar de ingreso.
Los accesos autorizados son:
A. Av. Universidad 3000. Abierto 24 horas del da, hacia la
Zona Escolar, (Circuito Escolar, Circuito Exterior y Circui-
to de la Investigacin Cientfica).
B. Av. Del Imn. Abierto de 6:30 a 20:30 horas, hacia la Zona
Cultural, MUAC, Universum, Unidad Mixta de Posgrado y
Coordinacin de Humanidades.
C. Entrada por Multifamiliar y salida por Consejos Acadmi-
cos. Abierto de 8:30 a 18:00 horas, hacia Campo de Bisbol,
Institutos, Jardn Botnico y Campos Deportivos.
2.- CONTROL DE ACCESOS
Corresponde al personal de vigilancia de la DGPPC el control
del acceso vehicular al Campus. El conductor del vehculo de-
ber respetar el siguiente procedimiento:
I. Personal acadmico-administrativo y estudiantes:
Presentar credencial de la Universidad Nacional Autno-
ma de Mxico.
Permitir, de ser el caso, la inspeccin de la cajuela e inte-
rior del vehculo (revisin aleatoria).
El ingreso y salida vehicular deber ser por el mismo lu-
gar, mediante el boleto de control de acceso.
II. Personas que visitan la Zona Cultural:
Informar a su ingreso el motivo de su visita.
CIRCULAR No. SACU/DGPPC/11/2016
Mostrar una identificacin oficial con fotografa.
Permitir, de ser el caso, la inspeccin de la cajuela e inte-
rior del vehculo (revisin aleatoria).
El ingreso y salida vehicular deber ser por el mismo lu-
gar, mediante el boleto de control de acceso.
III. Otros visitantes (proveedores, contratistas, prestadores
de servicios).
Presentar el documento de autorizacin para ingresar al
Campus Universitario elaborado por la Dependencia o
Entidad correspondiente.
Mostrar una identificacin oficial con fotografa.
Permitir, de ser el caso, la inspeccin de la cajuela e inte-
rior del vehculo (revisin aleatoria).
El ingreso y salida vehicular deber ser por el mismo lu-
gar, mediante el boleto de control de acceso.
Los accesos peatonales de Av. del Imn y Metro C.U. perma-
necern abiertos de 6:00 a 22:00 horas.
3. RECORRIDOS DE VIGILANCIA Y SUPERVISIN
Para la seguridad y proteccin del Campus se llevarn a cabo
recorridos permanentes las 24 horas del da. La zona perime-
tral del Campus estar resguardada en coordinacin con las
autoridades de Seguridad Pblica de la Cd. Mx.
4. SERVICIOS DE COMUNICACIN
POSTES DE EMERGENCIA instalados en el Campus
(oprimiendo el botn de llamadas).
TELFONOS AMARILLOS instalados en cada depen-
dencia (descolgando la bocina). Es necesario verificar
que en su Dependencia est funcionando. En caso con-
trario deber reportarlo a la Central de Atencin de
Emergencias.
NMERO 55 desde cualquier extensin de la UNAM.
La PUMAPP aplicacin de emergencias para telfo-
nos mviles.
Para casos de EMERGENCIA, podrn comunicarse a los
siguientes telfonos:
CENTRAL DE ATENCIN EMERGENCIAS,
VIGILANCIA 56 16 05 23
BOMBEROS 56 16 15 60 - 56 22 05 65
ATENTAMENTE
POR MI RAZA HABLAR EL ESPRITU
Ciudad Universitaria Cd. Mx., 22 de noviembre del 2016
EL DIRECTOR GENERAL
LIC. EDUARDO C. CACHO SILVA
 CONVOCATORIAS | 13 de diciembre de 2016 21

Secretara Administrativa de la UNAM

Direccin General de Personal
Direccin de Administracin de Personal
Subdireccin de Capacitacin y Evaluacin

PROGRAMA DE CAPACITACIN 2017

PARA PERSONAL DE CONFIANZA ADSCRITO A LAS SECRETARAS Y UNIDADES ADMINISTRATIVAS

Evento de Capacitacin Modalidad Duracin Fecha Horario

horas

Curso Taller La Computadora Personal y Windows 7 1 20 Enero 16 al 27 9:00 a 11:00
Curso Taller La Computadora Personal y Windows 7 1 20 Enero 16 al 27 12:00 a 14:00
Curso Taller Word 2010 Bsico Nivel II 2 20 Enero 16 a febrero 3 18:00 a 20:00
Curso Taller Word 2010 Bsico Nivel I 1 20 Febrero 7 al 17 9:00 a 11:15
Curso Taller La Computadora Personal y Windows 7 2 20 Febrero 7 al 24 18:00 a 20:00
Curso Taller Sistema Integral de Personal 1 24 Febrero 13 al 23 11:00 a 14:00
Curso Taller Excel 2010 Bsico Nivel I 1 20 Febrero 27 a marzo 10 9:00 a 11:00
Curso Taller El Presupuesto en la UNAM 1 12 Febrero 27 a marzo 1 16:00 a 20:00
Curso Taller Registro y Control de Bienes Patrimoniales 1 11 Marzo 6 al 10 18:00 a 20:00
de la UNAM J. 17:00 a 20:00
Curso Taller Excel 2010 Bsico Nivel II 2 20 Marzo 6 al 24 18:00 a 20:15
Curso Taller PowerPoint 2010 Bsico Nivel I 1 20 Marzo 21 al 31 9:00 a 11:15
Curso Taller Bienes y Suministros en la UNAM 3 20 Marzo 27 al 31 16:00 a 20:00
Curso Taller Word 2010 Bsico Nivel I 2 20 Abril 3 al 28 18:00 a 20:00
Curso Taller Word 2010 Bsico Nivel II 1 20 Abril 17 al 28 9:00 a 11:00
Curso Taller Servicios de Trmites de Personal
en la UNAM 3 36 Abril 18 al 28 16:00 a 20:00
Curso Taller Excel 2010 Bsico Nivel II 1 20 Mayo 8 al 19 9:00 a 11:30
Curso Taller PowerPoint 2010 Bsico Nivel II 2 20 Mayo 8 al 26 18:00 a 20:30
Curso Taller Relaciones Laborales en la UNAM 3 20 Mayo 22 al 26 16:00 a 20:00
Curso Taller PowerPoint 2010 Bsico Nivel II 1 20 Mayo 29 a junio 9 9:00 a 11:00
Curso Taller Servicios Generales en la UNAM 3 15 Junio 5 al 9 17:00 a 20:00
Curso Taller Excel 2010 Bsico Nivel I 2 20 Junio 5 al 23 18:00 a 20:00
Curso Taller El Presupuesto en la UNAM 3 12 Junio 14 al 16 16:00 a 20:00
Curso Taller Word 2010 Bsico Nivel III 1 20 Junio 19 al 30 9:00 a 11:00
Curso Taller Relaciones Laborales en la UNAM 1 20 Junio 19 al 23 16:00 a 20:00
Curso Taller Excel 2010 Bsico Nivel III 1 20 Julio 31 a agosto 11 9:00 a 11:00
Curso Taller Word 2010 Bsico Nivel III 2 20 Julio 31 a agosto 18 18:00 a 20:00
Curso Taller Registro y Control de Bienes Patrimoniales
de la UNAM 3 11 Agosto 14 al 18 18:00 a 20:00
J. 17:00 a 20:00
Curso Taller PowerPoint 2010 Bsico Nivel III 1 20 Agosto 21 a septiembre 1 9:00 a 11:00

Claves de Modalidad: 1 Presencial, 2 En Lnea, 3 Videoconferencia Programacin sujeta a cambios

Evento de Capacitacin Modalidad Duracin Fecha Horario

horas
Curso Taller PowerPoint 2010 Bsico Nivel I 2 20 Agosto 21 a septiembre 8 18:00 a 20:00
Curso Taller Bienes y Suministros en la UNAM 1 20 Septiembre 4 al 8 16:00 a 20:00
Curso Taller Word 2010 Avanzado 1 20 Septiembre 11 al 22 9:00 a 11:15
Curso Taller PowerPoint 2010 Bsico Nivel III 2 20 Septiembre 18 a octubre 6 18:00 a 20:00
Curso Taller Servicios de Trmites de Personal
en la UNAM 1 36 Septiembre 19 al 29 16:00 a 20:00
Curso Taller Excel 2010 Avanzado 1 20 Octubre 2 al 13 9:00 a 11:00
Curso Taller Sistema Integral de Personal 1 24 Octubre 16 al 26 11:00 a 14:00
Curso Taller Word 2010 Bsico Nivel II 2 20 Octubre 16 a noviembre 3 18:00 a 20:30
Curso Taller PowerPoint 2010 Avanzado 1 20 Octubre 30 a noviembre 10 9:00 a 11:30
Curso Taller Servicios Generales en la UNAM 1 15 Noviembre 13 al 17 17:00 a 20:00

Claves de Modalidad: 1 Presencial, 2 En Lnea, 3 Videoconferencia

SUAS Aprobado en Ciudad Universitaria, Cd Mx, el 30 de noviembre de 2016 SUAS

Lic. Elizabeth Meza Gernimo Dr. Jos Ignacio Sotomayor Moreno
Directora de Administracin de Personal Subdirector de Capacitacin y Evaluacin
Informes e Inscripciones
Subdireccin de Capacitacin y Evaluacin
Matas Romero 1220 esquina Pitgoras, Col. Del Valle, Ciudad de Mxico
Telfonos: 56-23-14-35 y 56-23-14-59
Correos electrnicos: asanchez@dgp.unam.mx; malberto@dgp.unam.mx; marilu@dgp.unam.mx; nemesio@dgp.unam.mx
22 13 de diciembre de 2016 | CONVOCATORIAS

Secretara Administrativa de la UNAM

Direccin General de Personal
Direccin de Administracin de Personal
Subdireccin de Capacitacin y Evaluacin

PROGRAMA DE CAPACITACIN 2017

PARA PERSONAL DE CONFIANZA Y FUNCIONARIOS

Evento de Capacitacin Modalidad Duracin Fecha Horario

horas
Curso PNL para el Mejoramiento Profesional 1 20 Enero 16 al 20 16:00 a 20:00
Curso Planeacin Estratgica 1 20 Enero 16 al 20 16:00 a 20:00
Taller Habilidades de un Asistente Ejecutivo en Tiempos
de Cambio 1 16 Enero 16 al 19 9:00 a 13:00
Curso Gramtica 1 16 Enero 16 al 19 16:00 a 20:00
Curso La Computadora Personal y Windows 7 1 20 Enero 16 al 27 18:00 a 20:00
Taller Conversacin en Idioma Ingls Bsico Nivel I
(Martes y Jueves) 1 24 Enero 17 a febrero 23 16:00 a 18:00
Taller Conversacin en Idioma Ingls Avanzado Nivel I
(Martes y Jueves) 1 24 Enero 17 a febrero 23 18:00 a 20:00
Taller La Actitud y el Trabajo en Equipo 1 16 Enero 23 al 26 16:00 a 20:00
Curso Redaccin Prctica para Funcionarios 1 20 Enero 23 al 27 16:00 a 20:00
Curso Administracin de Proyectos 3 20 Enero 30 a febrero 3 16:00 a 20:00
Curso Cmo Crear un Ambiente de Trabajo con Enfoque
de Calidad 1 20 Enero 30 a febrero 3 9:00 a 13:00
Curso Tcnicas para el Mejoramiento de los Servicios 1 16 Enero 30 a febrero 2 16:00 a 20:00
Taller Eficiencia Personal y Laboral 1 20 Enero 30 a febrero 3 16:00 a 20:00
Curso La Computadora Personal y Windows 7 1 20 Enero 30 a febrero 10 17:45 a 20:00
Curso Introduccin a la Transparencia, al Acceso
a la Informacin y a la Proteccin de Datos Personales 1 4 Febrero 3 10:00 a 14:00
Curso El Proceso Administrativo y el Asistente Ejecutivo 1 20 Febrero 13 al 17 16:00 a 20:00
Curso Inteligencia Emocional 1 20 Febrero 13 al 17 16:00 a 20:00
Taller Sensibilizacin en Derechos Humanos, Gnero
y Prevencin de la Violencia de Gnero 2 30 Febrero 13 al 24 17:00 a 20:00
Curso La Computadora Personal y Windows 7 1 20 Febrero 13 al 24 18:00 a 20:00
Curso Gramtica 1 16 Febrero 20 al 23 9:00 a 13:00
Curso Gestin Documental y Organizacin de Archivos
de la UNAM 1 20 Febrero 20 al 24 9:00 a 13:00
Curso Cdigo de tica de la UNAM y su Aplicacin 3 24 Febrero 20 a marzo 2 17:00 a 20:00
Diplomado Desarrollo Directivo Grupo 1 1 152 Febrero 20 a septiembre 22 16:00 a 20:00
Curso La Computadora Personal y Windows 7 1 20 Febrero 27 a marzo 10 9:00 a 11:00
Curso Administracin Aplicada al Trabajo 1 20 Febrero 27 a marzo 3 16:00 a 20:00
Curso Comunicacin Asertiva en la Organizacin 2 20 Febrero 27 a marzo 10 18:00 a 20:00
Curso Excel 2010 Bsico 1 20 Febrero 27 a marzo 10 18:00 a 20:00

Claves de Modalidad: 1 Presencial, 2 En Lnea, 3 Videoconferencia Programacin sujeta a cambios

Evento de Capacitacin Modalidad Duracin Fecha Horario

horas
Diplomado Desarrollo Directivo Grupo 2 (Sbados ) 1 152 Marzo 4 a noviembre 11 9:00 a 15:00
Curso Elaboracin de Manuales de Procedimientos 1 20 Marzo 6 al 10 9:00 a 13:00
Taller Conversacin en Idioma Ingls Bsico Nivel II
(Martes y Jueves) 1 24 Marzo 7 a abril 20 16:00 a 18:00
Taller Conversacin en Idioma Ingls Avanzado Nivel II
(Martes y Jueves) 1 24 Marzo 7 a abril 20 18:00 a 20:00
Diplomado Programacin Neurolingstica, una herramienta
para el cambio (Sbados ) 1 162 Marzo 11 a noviembre 11 9:00 a 15:00
Curso La Administracin al Servicio de las Funciones
Sustantivas de la UNAM 1 20 Marzo 13 al 17 9:00 a 13:00
Taller Ortografa Prctica 1 16 Marzo 13 al 16 16:00 a 20:00
Curso Desarrollo de la Creatividad 2 15 Marzo 13 al 17 17:00 a 20:00
Taller Coaching y la Potenciacin del Talento 1 24 Marzo 13 al 23 17:00 a 20:00
Curso Excel 2010 Avanzado 1 20 Marzo 13 al 24 17:45 a 20:00
Taller Manejo Positivo del Estrs 1 16 Marzo 21 al 24 9:00 a 13:00
Curso Administracin de Proyectos 1 20 Marzo 27 al 31 16:00 a 20:00
 CONVOCATORIAS | 13 de diciembre de 2016 23

Curso La Computadora Personal y Windows 7 1 20 Marzo 27 a abril 7 18:00 a 20:00

Curso Tcnicas para el Mejoramiento de los Servicios 1 16 Abril 3 al 6 16:00 a 20:00
Taller Lectura Dinmica 1 12 Abril 3 al 6 17:00 a 20:00
Curso Introduccin a la Transparencia, al Acceso
a la Informacin y a la Proteccin de Datos Personales 1 4 Abril 5 10:00 a 14:00
Curso Excel 2010 Bsico 1 20 Abril 17 al 28 9:00 a 11:00
Curso Word 2010 Bsico 1 20 Abril 17 al 28 18:00 a 20:00
Diplomado Administracin por Competencias Laborales
(Mircoles) 1 144 Abril 19 de 2017 16:00 a 20:00
a marzo 7 de 2018
Curso La Administracin al Servicio de las Funciones
Sustantivas de la UNAM 1 20 Abril 24 al 28 16:00 a 20:00
Taller Tcnicas para Hablar en Pblico 2 24 Abril 24 a mayo 4 17:00 a 20:00
Taller Ortografa Prctica 1 16 Abril 24 al 27 9:00 a 13:00
Curso Cmo Dirigir al Personal y Lograr su Mximo
Rendimiento 1 20 Abril 24 al 28 16:00 a 20:00
Taller Conversacin en Idioma Ingls Bsico Nivel III
(Martes y Jueves) 1 24 Abril 25 a junio 1 16:00 a 18:00
Taller Conversacin en Idioma Ingls Avanzado Nivel III
(Martes y Jueves) 1 24 Abril 25 a junio 1 18:00 a 20:00
Taller Liderazgo Excepcional, Cmo lograrlo con PNL 1 16 Mayo 2 al 5 16:00 a 20:00

Claves de Modalidad: 1 Presencial, 2 En Lnea, 3 Videoconferencia Programacin sujeta a cambios

Evento de Capacitacin Modalidad Duracin Fecha Horario

horas
Taller La Actitud y el Trabajo en Equipo 1 16 Mayo 2 al 5 9:00 a 13:00
Taller Gimnasia Cerebral 1 12 Mayo 3 al 5 16:00 a 20:00
Diplomado Desarrollo Directivo Grupo 3 2 152 Mayo 8 a noviembre 17 18:00 a 20:00
Conferencia el Buen Servicio como Elemento Clave para
Asegurar la Calidad 3 3 Mayo 12 17:00 a 20:00
Curso La Computadora Personal y Windows 7 1 20 Mayo 22 a junio 2 9:00 a 11:00
Curso La Administracin al Servicio de las Funciones
Sustantivas de la UNAM 1 20 Mayo 22 al 26 9:00 a 13:00
Curso Cmo Crear un Ambiente de Trabajo con Enfoque
de Calidad 1 20 Mayo 22 al 26 16:00 a 20:00
Curso Excel 2010 Bsico 1 20 Mayo 22 a junio 2 18:00 a 20:00
Taller Sensibilizacin en Gnero 3 20 Mayo 29 a junio 2 16:00 a 20:00
Curso Hbitos para la Gente Efectiva 1 16 Mayo 29 a junio 1 16:00 a 20:00
Taller Lectura Dinmica 1 12 Mayo 29 a junio 1 17:00 a 20:00
Curso Cmo Realizar Negociaciones Exitosas 1 16 Junio 5 al 8 16:00 a 20:00
Curso PowerPoint 2010 Bsico 1 20 Junio 5 al 16 18:00 a 20:00
Taller Conversacin en Idioma Ingls Intermedio Nivel I
(Martes y Jueves) 1 24 Junio 6 a agosto 3 16:00 a 18:00
Taller Conversacin en Idioma Ingls Bsico Nivel I
(Martes y Jueves) 1 24 Junio 6 a agosto 3 18:00 a 20:00
Taller La Calidad como Estilo de Vida 1 16 Junio 12 al 15 9:00 a 13:00
Curso Inteligencia Emocional 1 20 Junio 12 al 16 9:00 a 13:00
Curso Introduccin a la Transparencia, al Acceso
a la Informacin y a la Proteccin de Datos Personales 1 4 Junio 16 10:00 a 14:00
Curso La Administracin al Servicio de las Funciones
Sustantivas de la UNAM 1 20 Junio 19 al 23 16:00 a 20:00
Curso Gestin Documental y Organizacin de Archivos
de la UNAM 3 20 Junio 19 al 23 16:00 a 20:00
Curso Seis Sombreros para Pensar 2 15 Junio 19 al 23 17:00 a 20:00
Curso Word 2010 Bsico 1 20 Junio 19 al 30 18:00 a 20:00
Taller Redaccin Bsica 1 16 Junio 26 al 29 16:00 a 20:00
Curso Coordinacin de Tareas 1 20 Julio 31 a agosto 4 16:00 a 20:00
Curso Redaccin Prctica para Funcionarios 1 20 Julio 31 a agosto 4 16:00 a 20:00
Taller Redaccin Bsica 1 16 Julio 31 a agosto 3 9:00 a 13:00
Curso Efectividad Directiva 1 24 Julio 31 a agosto 9 17:00 a 20:00
Curso Excel 2010 Avanzado 1 20 Julio 31 a agosto 11 18:00 a 20:00
Curso Introduccin a la Transparencia, al Acceso
a la Informacin y a la Proteccin de Datos Personales 3 4 Agosto 3 16:00 a 20:00

Claves de Modalidad: 1 Presencial, 2 En Lnea, 3 Videoconferencia Programacin sujeta a cambios

24 13 de diciembre de 2016 | CONVOCATORIAS

Evento de Capacitacin Modalidad Duracin Fecha Horario

horas
Taller Lectura Dinmica 1 12 Agosto 7 al 10 9:00 a 12:00
Curso Comunicacin Asertiva en la Organizacin 2 20 Agosto 7 al 18 18:00 a 20:00
Taller Conversacin en Idioma Ingls Intermedio Nivel II
(Martes y Jueves) 1 24 Agosto 8 a septiembre 14 16:00 a 18:00
Taller Conversacin en Idioma Ingls Bsico Nivel II
(Martes y Jueves) 1 24 Agosto 8 a septiembre 14 18:00 a 20:00
Curso La Administracin al Servicio de las Funciones
Sustantivas de la UNAM 1 20 Agosto 14 al 18 9:00 a 13:00
Curso PowerPoint 2010 Avanzado 1 20 Agosto 14 al 25 9:00 a 11:00
Taller Manejo Positivo del Estrs 1 16 Agosto 14 al 17 16:00 a 20:00
Curso Administracin Aplicada al Trabajo 1 20 Agosto 14 al 18 16:00 a 20:00
Curso Access 2010 Bsico 1 20 Agosto 14 al 25 18:00 a 20:00
Taller Sensibilizacin en Derechos Humanos, Gnero y
Prevencin de la Violencia de Gnero 2 30 Agosto 14 al 25 17:00 a 20:00
Curso Cmo Crear un Ambiente de Trabajo con Enfoque
de Calidad 1 20 Agosto 28 a septiembre 1 16:00 a 20:00
Curso Derechos Humanos 3 20 Agosto 28 a septiembre 1 16:00 a 20:00
Curso Elaboracin de Manuales de Organizacin 1 20 Agosto 28 a septiembre 1 16:00 a 20:00
Curso La Computadora Personal y Windows 7 1 20 Agosto 28 a septiembre 8 18:00 a 20:00
Curso Administracin de Proyectos 1 20 Septiembre 4 al 8 9:00 a 13:00
Taller Habilidades de un Asistente Ejecutivo en Tiempos
de Cambio 1 16 Septiembre 11 al 14 16:00 a 20:00
Curso Hbitos para la Gente Efectiva 1 16 Septiembre 11 al 14 16:00 a 20:00
Curso Word 2010 Avanzado 1 20 Septiembre 18 al 29 9:00 a 11:00
Curso Excel 2010 Bsico 1 20 Septiembre 18 al 29 18:00 a 20:00
Taller Conversacin en Idioma Ingls Intermedio Nivel III
(Martes y Jueves) 1 24 Septiembre 19 a octubre 26 16:00 a 18:00
Taller Conversacin en Idioma Ingls Bsico Nivel III
(Martes y Jueves) 1 24 Septiembre 19 a octubre 26 18:00 a 20:00
Curso PNL para el Mejoramiento Profesional 1 20 Septiembre 25 al 29 9:00 a 13:00
Taller Redaccin Avanzada 1 16 Septiembre 25 al 28 16:00 a 20:00
Curso Relaciones Interpersonales 3 20 Septiembre 25 al 29 16:00 a 20:00
Curso Tcnicas para el Mejoramiento de los Servicios 2 16 Septiembre 25 a octubre 6 18:00 a 20:00
Curso Gestin Documental y Organizacin de Archivos
de la UNAM 1 20 Octubre 2 al 6 16:00 a 20:00
Curso Access 2010 Avanzado 1 20 Octubre 2 al 13 18:00 a 20:00
Taller Gimnasia Cerebral 1 12 Octubre 9 al 11 16:00 a 20:00

Claves de Modalidad: 1 Presencial, 2 En Lnea, 3 Videoconferencia Programacin sujeta a cambios

Evento de Capacitacin Modalidad Duracin Fecha Horario

horas
Curso La Administracin al Servicio de las Funciones
Sustantivas de la UNAM 1 20 Octubre 16 al 20 16:00 a 20:00
Curso Introduccin a la Transparencia, al Acceso a la
Informacin y a la Proteccin de Datos Personales 1 4 Octubre 20 10:00 a 14:00
Taller Redaccin Avanzada 1 16 Octubre 23 al 26 9:00 a 13:00
Taller Eficiencia Personal y Laboral 1 20 Octubre 23 al 27 16:00 a 20:00
Curso La Toma de Decisiones y el Manejo del Conflicto
en los Niveles Intermedios de la Organizacin 1 24 Octubre 30 a noviembre 10 17:00 a 20:00
Taller La Calidad como Estilo de Vida 1 16 Noviembre 6 al 9 16:00 a 20:00

Claves de Modalidad: 1 Presencial, 2 En Lnea, 3 Videoconferencia Programacin sujeta a cambios

PAC Aprobado en Ciudad Universitaria, Cd Mx, el 30 de noviembre de 2016 PAC

Lic. Elizabeth Meza Gernimo Dr. Jos Ignacio Sotomayor Moreno

Directora de Administracin de Personal Subdirector de Capacitacin y Evaluacin

Informes e Inscripciones
Subdireccin de Capacitacin y Evaluacin
Matas Romero 1220 esquina Pitgoras, Col. Del Valle, Ciudad de Mxico
Telfonos: 56-23-14-35 y 56-23-14-59
Correos electrnicos:
asanchez@dgp.unam.mx; karym@dgp.unam.mx; lmiranda@dgp.unam.mx lrivas@dgp.unam.mx; maggy@dgp.unam.mx; malberto@dgp.unam.mx; mar-
cia@dgp.unam.mx; marilu@dgp.unam.mx; nemesio@dgp.unam.mx; rosa@dgp.unam.mx; tony@dgp.unam.mx verogil@dgp.unam.mx

Convocatorias para Concurso de Oposicin Abierto
Facultad de Ingeniera
Divisin de Ingenieras Civil y Geomtica
Fundamentos Jurdicos
La Facultad de Ingeniera con fundamento en lo dispuesto
por los artculos 38, 41, 66 al 69 y 71 al 77 del Estatuto del
Personal Acadmico de la UNAM, convoca a las personas que
renan los requisitos que se precisan en la presente convo-
catoria y en las disposiciones legales antes mencionadas, a
participar en el concurso de oposicin para ingreso o abierto
para ocupar una plaza de Profesor de Carrera Asociado C
de tiempo completo, interino, en el rea: Estructuras, con
nmero de registro 11072-50 y sueldo mensual de $17,261.60,
de acuerdo con las siguientes
Bases:
De conformidad con lo previsto en el artculo 41 del Estatuto
del Personal Acadmico de la UNAM, podrn participar en
este concurso, todas aquellas personas que satisfagan los
siguientes requisitos:
a) Tener grado de maestro o estudios similares, o bien,
los conocimientos y la experiencia equivalentes.
b) Haber trabajado cuando menos tres aos en labo-
res docentes o de investigacin, en la materia o rea de
su especialidad.
c) Haber publicado trabajos que acrediten su competencia,
o tener el grado de doctor, o haber desempeado sus labores
de direccin de seminarios y tesis o imparticin de cursos, de
manera sobresaliente.
De conformidad con lo dispuesto en los artculos 73, inciso
d) y 74 del Estatuto del Personal Acadmico de la UNAM,
el H. Consejo Tcnico de la Facultad de Ingeniera, en su
sesin ordinaria celebrada el 29 de septiembre de 2016,
acord que los aspirantes debern presentar las siguientes
Pruebas:
a) Crtica escrita del programa de estudios correspondiente
a alguna asignatura obligatoria del rea Estructuras.
b) Exposicin escrita de un tema del programa de alguna
de las asignaturas obligatorias del rea Estructuras en un
mximo de 20 cuartillas.
c) Exposicin oral de los puntos anteriores.
d) Interrogatorio sobre las asignaturas obligatorias del
rea Estructuras.
e) Prueba didctica consistente en la exposicin de un
tema ante un grupo de estudiantes, que se fijar cuando
menos con 48 horas de anticipacin.
f) Formulacin de un proyecto de investigacin sobre el rea
Estructuras: Riesgo ssmico basado en diseo por resiliencia.
Documentacin requerida
Para participar en este concurso, los interesados debern
inscribirse en la Secretara General de la Facultad de Inge-
niera, ubicada en el primer piso del edificio A de la Facultad
de Ingeniera, dentro de los 15 das hbiles contados a
CONVOCATORIAS | 13 de diciembre de 2016 25
partir de la fecha de publicacin de esta convocatoria, en el
horario de 09:00 a 15:00 y de 17:00 a 19:00 horas de lunes
a viernes, presentando la documentacin que se especifica
a continuacin:
1. Solicitud de inscripcin en las formas oficiales, las
cuales se encuentran en la pgina del Consejo Tcnico de
la Facultad de Ingeniera: http://consejofi.fi-a.unam.mx/
2. Curriculum vtae en las formas oficiales de la Facul-
tad de Ingeniera; las cuales se encuentran en la pgina
del Consejo Tcnico de la Facultad de Ingeniera: http://
consejofi.fi-a.unam.mx/
3. Copia del acta de nacimiento.
4. Copia de los documentos que acrediten los estudios, cer-
tificados y ttulos requeridos o, en su caso, de los documentos
que acrediten los conocimientos y experiencia equivalentes.
5. Constancia certificada de los servicios acadmi-
cos prestados a instituciones de educacin superior que
acrediten la antigedad acadmica requerida para la pla-
za correspondiente.
6. Si se trata de extranjeros constancia de su estancia
legal en el pas.
7. Sealamiento de direccin y telfono para recibir
notificaciones.
8. Relacin pormenorizada de la documentacin que
se anexe.
Despus de verificar la entrega de la documentacin
requerida, la Facultad de Ingeniera le har saber al interesa-
do en relacin con su aceptacin al concurso. Asimismo, le
notificar de las pruebas especficas que deber presentar, el
lugar donde se celebrarn stas y la fecha en que comenzarn
dichas pruebas.
Una vez concluidos los procedimientos establecidos
en el Estatuto del Personal Acadmico, la Facultad de
Ingeniera dar a conocer el resultado del concurso, el cual
surtir efecto una vez transcurrido el trmino de diez das
hbiles siguientes a la fecha en que se dio a conocer el
mismo, si no se interpuso el recurso de revisin y de haberse
interpuesto ste, la resolucin ser definitiva despus de
que el Consejo Tcnico conozca y, en su caso, ratifique la
opinin razonada de la comisin especial; o de encontrarse
ocupada la plaza concursada, una vez que sea emitida la
resolucin definitiva, a partir de la fecha de terminacin del
contrato de la persona con quien la plaza en cuestin se
encuentre comprometida. Cuando se trate de extranjeros,
adems, la entrada en vigor del nombramiento quedar
sujeta a la autorizacin de actividades que expresamente
expida la Secretara de Gobernacin.
El personal acadmico que resulte ganador del concurso
tendr entre otros derechos, los sealados en los artculos
6, 55 y 57 del EPA. Asimismo, deber cumplir entre otras
obligaciones, las sealadas en los artculos 56, 60 y 61 del
mismo Estatuto.
Nota: El seleccionado mediante este concurso deber
prestar sus servicios en horario discontinuo, con opciones
de entre cuatro o cinco horas en el horario matutino y de tres
a cuatro horas en el horario vespertino, de lunes a viernes.
Por mi raza hablar el espritu
Ciudad Universitaria, Cd. Mx., a 13 de diciembre de 2016
El Director
Doctor Carlos Agustn Escalante Sandoval
26 13 de diciembre de 2016 | CONVOCATORIAS
Facultad de Estudios
Superiores Cuautitln
La Facultad de Estudios Superiores Cuautitln, con
fundamento en lo dispuesto por los artculos 35, 36, 48,
66 al 69 y 71 al 77 del Estatuto del Personal Acadmico
de la UNAM, convoca a las personas que renan los
requisitos que se precisan en la presente convocatoria y
en las disposiciones legales antes mencionadas, a parti-
cipar en el concurso de oposicin abierto como Profesor
de Asignatura A Definitivo, en las asignaturas que a
continuacin se especifican:
Concursos Licenciatura Clave Asignatura Plan de
estudios
1 Diseo y 0151 Dibujo I 2010
Comunicacin
Visual a
Distancia
1 Diseo y 0152 Diseo I 2010
Comunicacin
Visual
1 Medicina 1026 Mercado- 2012
Veterinaria tecnia para
y Zootecnia veterinarios
Bases:
De conformidad con lo previsto en el artculo 36 del Estatuto
del Personal Acadmico de la UNAM, podrn participar en
este concurso, todas aquellas personas que satisfagan los
siguientes requisitos:
a) Tener ttulo superior al de bachiller en una licenciatura
del rea de la materia que se vaya a impartir.
b) Demostrar aptitud para la docencia.
De conformidad con lo dispuesto en los artculos 73,
inciso d) y 74 del Estatuto del Personal Acadmico de la
UNAM, el H. Consejo Tcnico de la Facultad de Estudios
Superiores Cuautitln, en su Cuadragsima primera sesin
ordinaria celebrada el 31 de agosto de 2016, acord que los
aspirantes debern presentarse a las siguientes
Pruebas:
a) Crtica escrita del programa de estudios de la asignatu-
ra correspondiente.
b) Exposicin escrita de un tema del programa en un
mximo de 20 cuartillas.
c) Exposicin oral de los puntos anteriores.
d) Interrogatorio sobre la materia.
e) Prueba didctica consistente en la exposicin de un
tema del programa de la asignatura correspondiente, ante
un grupo de estudiantes, que se fijar cuando menos con
48 horas de anticipacin.
Para emitir la calificacin de cada concursante, adems
de las pruebas mencionadas anteriormente se tomar en
cuenta los criterios de evaluacin establecidos en el artculo
68 del Estatuto del Personal Acadmico.
Documentacin requerida
Para participar en este concurso, los interesados debern
inscribirse en la Secretara Tcnica de las Comisiones Dic-
taminadoras, cuya oficina est ubicada en la planta alta
del Edificio de Gobierno en Campo 4, en el horario de 9:00
a 15:00 horas y de 17:00 a 19:00 horas, dentro de los 15
das hbiles contados a partir de la fecha de publicacin de
esta convocatoria, presentando la documentacin que se
especifica a continuacin:
1. Solicitud de inscripcin al concurso en el formato oficial
la cual podr recogerse en la oficina de la Secretara Tcnica
de las Comisiones Dictaminadoras.
2. Curriculum vitae acompaado de las copias de los
documentos que lo avalen.
3. Copia del acta de nacimiento.
4. Copia de los documentos que acrediten los estu-
dios, certificados y ttulos requeridos o, en su caso, de los
documentos que acrediten los conocimientos y experien-
cia equivalentes.
5. Constancia certificada de los servicios acadmi-
cos prestados a instituciones de educacin superior que
acrediten la antigedad acadmica requerida para la pla-
za correspondiente.
6. Si se trata de extranjeros constancia de su estancia
legal en el pas.
7. Sealamiento de direccin y telfono para recibir
notificaciones.
8. Relacin pormenorizada de la documentacin que
se anexe.
Despus de verificar la entrega de la documentacin re-
querida, la Facultad de Estudios Superiores Cuautitln le har
saber al interesado en relacin con su aceptacin al concurso.
Asimismo, le notificar de la(s) prueba(s) especfica(s) que
deber presentar, el lugar donde se celebrar(n) sta(s) y la
fecha en que comenzar(n) dicha(s) prueba(s).
Una vez concluidos los procedimientos establecidos
en el Estatuto del Personal Acadmico, la Facultad de
Estudios Superiores Cuautitln dar a conocer el resultado
del concurso, el cual surtir efecto una vez transcurrido el
trmino de diez das hbiles siguientes a la fecha en que
se dio a conocer el mismo, si no se interpuso el recurso de
revisin y de haberse interpuesto ste, la resolucin ser
definitiva despus de que el Consejo Tcnico conozca y,
en su caso, ratifique la opinin razonada de la comisin
especial; o de encontrarse ocupado el nombramiento en la
asignatura objeto del concurso, una vez que sea emitida
la resolucin definitiva, a partir de la fecha de terminacin
del contrato de la persona con quien el nombramiento en
la asignatura objeto de concurso se encuentre comprometido.
Cuando se trate de extranjeros, adems, la entrada en vigor del
nombramiento quedar sujeta a la autorizacin de actividades
que expresamente expida la Secretara de Gobernacin.
El personal acadmico que resulte ganador del con-
curso tendr entre otros derechos, los sealados en los
artculos 6 y 55 del EPA. Asimismo, deber cumplir entre
otras obligaciones, las sealadas en el artculo 56 del
mismo Estatuto.
Por mi raza hablar el espritu
Cuautitln Izcalli, Estado de Mxico, a 13 de diciembre
de 2016
El Director
M. en C. Jorge Alfredo Cullar Ordaz
CONVOCATORIAS | 13 de diciembre de 2016 27
28 13 de diciembre de 2016 | CONVOCATORIAS
 DEPORTES
GACETA UNAM | 13 de diciembre de 2016 29
Participaron 10 novenas
Ingeniera, campen
universitario de beisbol
Escorpiones Rojos se impuso en la final 11-6
a Bfalos de Contadura y Administracin
Fotos: Jacob Villavicencio y Rafael Vadillo.
Rodrigo de Buen
E
l equipo de beisbol de Ingenie-
ra se proclam campen en la
edicin 2016 de los Juegos Depor-
tivos Universitarios.
Escorpiones Rojos alcanz la gloria tras
vencer en la final a Bfalos de Contadura
y Administracin, en el Parque de Ciudad
Universitaria, con pizarra de 11 carreras
contra seis.
El tercer lugar fue, por criterio de
desempate, para la Facultad de Estudios
Superiores Aragn, que super en menor
nmero de carreras admitidas a su similar
de Cuautitln.
En total hubo 10 novenas en este
certamen. Estuvieron las facultades de
Economa, Ciencias Polticas y Sociales,
Veterinaria, Ciencias, Qumica, y como
invitada la seleccin juvenil de la UNAM,
con la finalidad de tener ms competen-
cia oficial.
Nuevo talento
Para Ernesto Montero, entrenador en
jefe del representativo de beisbol de
la Universidad, este evento les sirve
mucho como fogueo, pues los ayuda a
detectar posibles jugadores y talentos,
para invitarlos a integrarse en las selec-
ciones universitarias de media superior
y superior.
Aunado a ello, la participacin de
una mayor cantidad de escuadras y la
inclusin en el formato de los conjuntos
de las facultades de Estudios Superiores,
permiti un gran aumento de competen-
cias y partidos, en favor de la promocin
de este deporte, puntualiz.
30 13 de diciembre de 2016 | DEPORTES
Se coronaron en ambas ramas
Los Escorpiones Rojos
dominan el basquetbol
C
oncluyeron los Juegos Univer-
sitarios 2016 en la modalidad
de basquetbol y los equipos re-
presentativos de la Facultad de
Ingeniera, ambas ramas, se proclamaron
campeones del certamen.
En femenil vencieron en la final a
la FES Acatln, con marcador de 31-27.
El tercer puesto lo ocup la Facultad
de Ciencias.
En varonil, Ingeniera se impuso
a la FES Zaragoza 64-53. Con este re-
sultado Escorpiones Rojos conquist
el bicampeonato del torneo. El tercer
lugar lo obtuvo Bfalos de Contadura
y Administracin.
Compitieron los cinco planteles de las
FES: Acatln, Aragn, Cuautitln, Iztacala
y Zaragoza, las facultades de Arquitectura,
Artes y Diseo, Ciencias, Ciencias Polticas
y Sociales, Contadura y Administracin,
En femenil venci a la FES
Acatln y en varonil a la
FES Zaragoza
Derecho, Economa, Filosofa y Letras,
Ingeniera, Medicina, Odontologa, Psi-
cologa, Qumica, Medicina Veterinaria
y Zootecnia y las escuelas nacionales de
Enfermera y Trabajo Social.
De los 21 equipos que participaron en
cada rama, clasificaron ocho a los playoffs,
etapa en la que se disputaron cuartos de
final, semifinal, juego por el tercer sitio
y la final. Fueron dos aos seguidos de lograrlo y
Gerardo Arumir Dorantes, alumno del me siento contento. Adems, pude represen-
ltimo semestre en la carrera de Ingeniera tar a la UNAM en una Universiada Nacional
Civil, expres su satisfaccin por darle fin y defender sus colores en distintos torneos y
a su trayectoria deportiva en la Univer- certmenes, finaliz el atleta.
sidad con un ttulo ms en basquetbol. Rodrigo de Buen
Fotos: Jacob Villavicencio.
 DIRECTORIO

Dr. Enrique Graue Wiechers

Rector

Dr. Leonardo Lomel Vanegas

Secretario General

Ing. Leopoldo Silva Gutirrez

Secretario Administrativo

Dr. Alberto Ken Oyama Nakagawa

Secretario de Desarrollo
Institucional

Dr. Csar Ivn Astudillo Reyes

Secretario de Atencin
a la Comunidad Universitaria

Dra. Mnica Gonzlez Contr

Abogada General

Mtro. Nstor Martnez Cristo

Director General
de Comunicacin Social

Director Fundador
Mtro. Henrique Gonzlez
Casanova

Director de Gaceta UNAM

Hugo E. Huitrn Vera

Subdirector de Gaceta UNAM

David Gutirrez y Hernndez

Jefe del Departamento

de Gaceta Digital
Miguel ngel Galindo Prez

Redaccin
Olivia Gonzlez, Sergio Guzmn,
Pa Herrera, Oswaldo Pizano,
Alejandra Salas, Karen Soto,
Alejandro Toledo y
Cristina Villalpando

Gaceta UNAM aparece los lunes

y jueves publicada por la Direccin
Gen eral de Comunicacin Social.
Oficina: Edificio ubicado en el
costado sur de la Torre de Rectora,
Zona Comercial.Tel. 5622-1456,
5622-1455. Certificado de licitud de
ttulo No. 4461; Certificado de licitud
de contenido No. 3616, expedidos
por la Comisin Calificadora de
Publicaciones y Revistas Ilustradas
de la Secretara de Gobernacin.
Impresin: La Crnica Diaria S.A.
de C.V., Calz. Azcapotzalco La Villa,
No. 160, Col. Barrio de San Marcos,
Del. Azcapotzalco, CP. 02020, M-
xico, DF. Certificado de reserva de
derechos al uso exclusivo 04-2010-
040910132700-109, expedido por
el Instituto Nacional del Dere-
cho de Autor. Editor responsable:
Nstor Martnez Cristo. Distribucin
gratuita: Direccin General de
Comunicacin Social, Torre de Rec-
tora 2o. piso, Ciudad Universitaria.
Tiraje: 20 000 ejemplares.

Nmero 4,837
Fotos: Jess Garca Osorio /servicio social. Diseo: Ariadna Pasarn Pia /servicio social.
 UNIVERSIDAD NACIONAL AUTNOMA DE MXICO
SECRETARA DE ATENCIN A LA COMUNIDAD UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD
DIRECCIN NACIONAL
GENERAL DE AUTNOMA
PREVENCIN DE
Y PROTECCIN MXICO
CIVIL
SECRETARA DE ATENCIN A LA COMUNIDAD UNIVERSITARIA
ACCESOS AUTORIZADOS CON MOTIVO
DIRECCIN GENERAL DEDEL SEGUNDO
PREVENCIN PERIODO
Y PROTECCIN CIVILVACACIONAL 2016
DELAUTORIZADOS
ACCESOS *17 DE DICIEMBRE DE 2016
CON MOTIVO DELALSEGUNDO
**5 DE ENERO
PERIODO DEVACACIONAL
2017 2016
DEL *17 DE DICIEMBRE DE 2016 AL **5 DE ENERO DE 2017
AV. REVOLUCIN
A AV. CERRO ACCESOS Y HORARIOS
AV. REVOLUCIN
DIRECCIN A
METRO
COPILCO
DEL AGUA
AV. CERRO ACCESOS Y HORARIOS
GENERAL DE METRO DEL AGUA
AAPAUNAM
PERSONAL
DIRECCIN
COPILCO

El control vehicular de entrada y salida
GENERAL DE
BIBLIOTECA
PERSONAL
CENTRAL FACULTAD DE se harcontrol

El con boleto de acceso.
vehicular de entrada y salida
N
AAPAUNAM
DGDU ODONTOLOGA
RECTORA
BIBLIOTECA FACULTAD se har con boleto de acceso.
AV. SAN JERNIMO FACULTAD DE FACULTAD
CENTRAL DE DE

La salida de vehculos ser nicamente
N
DGDU INGENIERA ODONTOLOGA
MEDICINA
por el mismo lugar de acceso.
ESTADIO FACULTAD
MUCA RECTORA AV. DELFN
AV. SAN JERNIMO OLMPICO
UNIVERSITARIO
FACULTAD DE
INGENIERA
DE
MEDICINA MADRIGAL 
La salida de vehculos ser nicamente
por el mismo lugar de acceso.
ESTADIO
OLMPICO MUCA AV. DELFN
UNIVERSITARIO D.G.A-S.
ALBERCA
IIMAS
FACULTAD
DE
MADRIGAL 
La revisin de cajuelas en accesos se
ALBERCA
VETERINARIA
FACULTAD har aleatoriamente.

La revisin de cajuelas en accesos se
C D.G.A-S.
ESTADIO DE
IIMAS DE
CAMPO PRCTICAS ANEXO DE VETERINARIA
har aleatoriamente.
C Av. Universidad 3000. Abierto 24 horas del
INGENIERA
DE BISBOL
ESTADIO DE
ANEXO DE A
CAMPO PRCTICAS
da, hacia la Zona Escolar (Circuito Escolar,
A Av. Universidad 3000. Abierto 24 horas del
FACULTAD DE INGENIERA
CAMPOS DE BISBOL
CONTADURA
DEPORTIVOS COORDINACIN DE
FACULTAD DE LA INVESTIGACIN
METRO
UNIVERSIDAD
Exterior
da, y de lalaInvestigacin
hacia Zona Escolar Cientfica).
(Circuito Escolar,
CAMPOS CONTADURA CIENTFICA
DEPORTIVOS COORDINACIN DE
METRO Exterior y de la Investigacin Cientfica).
LA INVESTIGACIN
UNIVERSIDAD
Av. del Imn. Abierto de 6:30 a 20:30 horas,
B
JARDN CIENTFICA
BOTNICO INSTITUTO DE
INVESTIGACIONES
BIOMDICAS TIENDA haciaAv.Zona
del Cultural, MUAC,
Imn. Abierto deUniversum,
6:30 a 20:30 horas,
B
JARDN
BOTNICO INSTITUTO DE
INVESTIGACIONES
UNAM
Unidad Mixta deCultural,
hacia Zona Posgrado, Coordinacin
MUAC, Universum,de
BIOMDICAS
ESPACIO
FACULTAD DE
TIENDA
UNAM Humanidades.
Unidad Mixta de Posgrado, Coordinacin de
CIENCIAS POLTICAS
ESCULTRICO
ESPACIO
FACULTAD DE Humanidades.
C Entrada por Multifamiliar y salida por Consejos
CIENCIAS POLTICAS
ESCULTRICO
Abierto
Acadmicos. por de 8:30 ya salida
18:00porhoras,
B1 C Entrada
hacia
Multifamiliar
Campo de Bisbol, Institutos,
Consejos
de 8:30 aJardn
TV UNAM
BIBLIOTECA
Acadmicos. Abierto 18:00 horas,
Botnico
haciayCampo
CamposdeDeportivos.
NACIONAL
B1 BIBLIOTECA
TV UNAM
Bisbol, Institutos, Jardn
Botnico y Campos Deportivos.
NACIONAL
MUAC
MUAC
POSGRADO
DE
UNIVERSUM
C
ECONOMA
DGPPC
POSGRADO
DE
UNIVERSUM
B C
ECONOMA
B IMN
DGPPC
AV. DEL
* Inicia a las 15:00 horas.
AV. DEL IMN ** Concluye a las 05:30 horas.
AV. INSURGENTES * Inicia a las 15:00 horas.
** Concluye a las 05:30 horas.
AV. INSURGENTES