METODO CIENTIFICO Y LOS 7 PASOS

Es una serie ordenada de procedimientos de que hace uso la investigacin

cientfica para observar la extensin de nuestros conocimientos. Podemos
concebir el mtodo cientfico como una estructura, un armazn formado por reglas
y principios coherentemente concatenados.
El mtodo cientfico es quizs uno de los ms til o adecuado, capaz de
proporcionarnos respuesta a nuestras interrogantes. Respuestas que no se
obtienen de inmediato de forma verdadera, pura y completa, sin antes haber
pasado por el error. Esto significa que el mtodo cientfico llega a nosotros como
un proceso, no como un acto donde se pasa de inmediato de la ignorancia a la
verdad. Este es quizs el mtodo ms til o adecuado, ya que es el nico que
posee las caractersticas y la capacidad para auto corregirse y superarse, pero no
el nico. Aunque se puede decir tambin que es la conquista mxima obtenida por
el intelecto para descifrar y ordenar los conocimientos. Donde se debe seguir los
pasos fundamentales que han sido desarrollados a travs de muchas
generaciones y con el concurso de muchos sabios.

PASOS DEL METODO CIENTIFICO

1. LA OBSERVACIN DEL FENMENO

Una vez planteado el fenmeno que se quiere estudiar, lo primero que hay que
hacer es observar su aparicin, las circunstancias en las que se produce y sus
caractersticas. Esta observacin ha de ser reiterada (se debe realizar varias
veces), minuciosa (se debe intentar apreciar el mayor nmero posible de detalles),
rigurosa (se debe realizar con la mayor precisin posible) y sistemtica (se debe
efectuar de forma ordenada).

2. LA BSQUEDA DE INFORMACIN
Como paso siguiente, y con objeto de reafirmar las observaciones efectuadas,
deben consultarse libros, enciclopedias o revistas cientficas en los que se
describa el fenmeno que se est estudiando, ya que en los libros se encuentra e
conocimiento cientfico acumulado a travs de la historia. Por este motivo, la
bsqueda de informacin } la utilizacin de los conocimientos existentes son
imprescindibles en todo trabajo cientfico.

3. LA FORMULACIN DE HIPTESIS
Despus de haber observado el fenmeno y de haberse documentado
suficientemente sobre el mismo, el cientfico debe buscar una explicacin que
permita explicar todas y cada una de las caractersticas de dicho fenmeno.
Como primer paso de esta fase, el cientfico suele efectuar varias conjeturas o
suposiciones, de las que posteriormente, mediante una serie de comprobaciones
experimentales, elegir como explicacin del fenmeno la ms completa y
sencilla, y la que mejor se ajuste a los conocimientos generales de la ciencia en
ese momento. Esta explicacin razonable y suficiente se denomina hiptesis
cientfica.
4. LA COMPROBACIN EXPERIMENTAL
Una vez formulada la hiptesis, el cientfico ha de comprobar que sta es vlida en
todos los casos, para lo cual debe realizar experiencias en las que se reproduzcan
lo ms fielmente posible las condiciones naturales en las que se produce el
fenmeno estudiado. Si bajo dichas condiciones el fenmeno tiene lugar, la
hiptesis tendr validez.
instrumentos de presley cientifico
Lmina de Observations on differents kinds of air del gran cientfico Joseph
Priestley, mostrando uno de sus experimentos para demostrar los efectos de la
combustin, putrefaccin y respiracin en una planta de menta y en ratones.

5. EL TRABAJO EN EL LABORATORIO
Una de las principales actividades del trabajo cientfico es la de realizar medidas
sobre las diversas variables que intervienen en el fenmeno que se estudia y que
son susceptibles de poder medirse. Si te fijas, en el experimento anterior no se ha
podido tomar ninguna medida, por lo cual es conveniente repetir la experiencia en
un lugar donde pueda tomarse, es decir, en el laboratorio.

Estas experiencias realizadas en los laboratorios se denominan experiencias

cientficas, y deben cumplir estos requisitos:

a) Deben permitir realizar una observacin en la que puedan tomarse datos.

b) Deben permitir que los distintos factores que intervienen en el fenmeno

(luminosidad, temperatura, etc.) puedan ser controlados.
c) Deben permitir que se puedan realizar tantas veces como se quiera y por
distintos operadores.
Habitualmente, en ciencias experimentales, los trabajos de laboratorio permiten
establecer modelos, que son situaciones o supuestos tericos mediante los que se
efecta una analoga entre el fenmeno que ocurre en la Naturaleza y el
experimento que realizamos.

6. EL TRATAMIENTO DE LOS DATOS

Las medidas que se efectan sobre los factores que intervienen en un
determinado fenmeno deben permitirnos encontrar algn tipo de relacin
matemtica entre las magnitudes fsicas que caracterizan el fenmeno que se
estudia. Para llegar a esa relacin matemtica, los cientficos suelen seguir dos
pasos previos: el anlisis de los factores y la construccin de tablas y de grficos.

7. EL ANLISIS DE LOS FACTORES

El estudio en profundidad de un fenmeno requiere en primer lugar la
determinacin de todos los factores que intervienen en l. Para que ese estudio se
realice en la forma ms sencilla, se fija una serie de magnitudes que no varan
(variables controladas) y se estudia la forma en que vara una magnitud (variable
dependiente) cuando se produce una variacin de otra magnitud (variable
independiente).
As, por ejemplo, si lo que queremos es estudiar el alargamiento que experimenta
un resorte cuando colgamos diversas pesas de uno de sus extremos, hay un
conjunto de magnitudes que podemos considerar invariables (la temperatura del
recinto donde hacemos el experimento, la presin atmosfrica dentro del mismo,
la humedad relativa del aire, etc.), que corresponden a las variables controladas.
En este caso, la longitud del alargamiento del resorte ser la variable dependiente,
y el peso que colgamos de su extremo ser la variable independiente.

MACROMOLECULA
Una macromolcula es una molcula muy grande creada comnmente por la
polimerizacin de subunidades ms pequeas (monmeros). Por lo general se componen
de miles, o ms, de tomos. Pueden ser tanto orgnicas como inorgnicas y las ms
comunes en bioqumica son biopolmeros (cidos nucleicos, protenas, carbohidratos y
polifenoles) y grandes molculas no polimricas (como lpidos y macrociclos).1 Son
macromolculas sintticas los plsticos comunes y las fibras sintticas, as como algunos
materiales experimentales, como los nanotubos de carbono.

POLIMERO
Los polmeros (del griego: [polys] "mucho" y [meros] "parte" o "segmento")
son macromolculas (generalmente orgnicas) formadas por la unin mediante enlaces
covalentes de una o ms unidades simples llamadas monmeros. Estos forman largas
cadenas que se unen entre s por fuerzas de Van der Waals, puentes de hidrgeno o
interacciones hidrofbicas. Los polmeros tienen elevadas masas moleculares, que
pueden alcanzar incluso millones de UMAs.

MONOMERO
Un monmero (del griego mono, uno, y meros, parte) es una molcula de pequea
masa molecular que est unida a otros monmeros, a veces cientos o miles, por medio de
enlaces qumicos, generalmente covalentes, formando macromolculas llamadas
polmeros.1 2 El monmero natural ms comn es la glucosa, que est unida por enlaces
glucosdicos formando polmeros tales como la celulosa y el almidn, formando parte de
ms del 77 % de la masa seca de toda la materia de la planta.3 Muy a menudo el trmino
monmero se refiere a las molculas orgnicas que forman polmeros sintticos, tales
como, por ejemplo, el cloruro de vinilo, que se utiliza para producir el PVC.

COMPLEJOS SUPRAMOLECULARES
El nombre supramolecular hace evidente que sus componentes son ms complejos que
los del nivel macromolecular (supra = ms all de). De hecho su tamao es de unas tres a
diez veces mayor que el de las macromolculas. ... Los organelos son la base del
funcionamiento de la clula.

ORGANULOS CELULARES
En biologa celular, se denomina orgnulos1 (o
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tambin organelas, organelos, organoides ) a las diferentes estructuras contenidas en
el citoplasma de las clulas, principalmente las eucariotas, que tienen una forma
determinada. La clula procariota carece de la mayor parte de los orgnulos. El nombre
de orgnulos procede de la analoga entre la funcin de estas estructuras en las clulas, y
la funcin de los rganos en el cuerpo.
No todas las clulas eucariotas contienen todos los orgnulos al mismo tiempo, aparecen
en determinadas clulas de acuerdo a sus funciones.