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DATOS GENERALES:

Nombre del alumno: TERESITA DEL NIO JESS AGUIAR


BASURTO

Nmero de cuenta: 15393314

Materia: PROCESOS GRUPALES Y DE ENSEANZA

Clave y Grupo: PSL6A TFL623

Profesor: DIANA GARCA GARCA

Fecha de la actividad: 26 DE FEBRERO DE 2017

Ttulo de la actividad: MAPA CONCEPTUAL DE CULTURA Y


SOCIALIZACIN

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INTRODUCCIN
Existe una gran relacin entre la sociedad y el aprendizaje porque una depende de la otra
y viceversa.
En la sociedad existen varios agentes que influyen en gran medida con el proceso de
aprendizaje como son, el proceso de influencia social en donde las acciones del individuo
o gurpo influyen en el comportamiento de los dems. La respuesta de un individuo a la
presencia real o implicita de otros u otro.
Por otro lado, la interaccin social genera relaciones de influencia entre un grupo y un
individuo y la socializacin es el proceso de los individuos de una sociedad mediante la
cual aprenden valores y formas de percibir la realidad dotando de capacidades al
individuo para poder tener una buena interaccin social.
La interaccin social es transmitida de generacin en generacin e implica su cultura,
aunque tambin implica la relacin entre pares durante la adolescencia principalmente.
Estos grupos de pares tambin pueden considerarse actualmente como las tribus urbanas
en las cuales los adolescentes generan relaciones sociales. Estos grupos tienen muchas
ventajas cuando son buena influencia, entre las ventajas se considera que las personas
tienen un ideal del yo, guardan un marco de seguridad que permite al adolescente
avanzaqr en su maduracin, por otro lado, cuando estos grupos no son sanos pueden
generar presin o influir negativamente en el desarrollo de la persona de forma que se
vuelven un refugio y un medio para huir de sus responsabilidades.
La socializacin adems se considera que tiene dos modalidades; en la primera el
individuo se encuentra en la niez y esta relacionada mediante fuertes lazos familiares
donde los padres son los que dirigen al nio en su desarrollo de socializacin. Durante la
segunda modalidad, la principal influencia son las instituciones las cuales transmiten
adems de conocimientos, valores, actitudes y tienen una disciplina ms estricta.
Los factores que transmiten cultura social al individuo se denominan agentes socializantes
y son principalmente la familia y posteriormente la escuela, aunque tambin estn los
grupos de pares y los medios masivos de comunicacin.
Finalmente existe la relacin entre sociedad y aprendizaje en la cual se incluyen los
procesos de aprendizaje, los fenmenos mediante los cuales se da el aprendizaje, los
puntos de vista para impartir el conocimiento y los paradigmas bajo los cuales se ensea.

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CONCLUSIONES:
La relacin entre la sociedad y el aprendizaje es total ya que si dividimos est en cuatro
factores principales estamos hablando de la influencia social, los agentes sociales, la
socializacin y el aprendizaje y todos estn vinculados y corrrelacionados de forma tal que
dependen entre s unos de otros.
No se puede hablar de una socializacin sin hablar de un aprendizaje, tampoco podemos
hablar de agentes sociales como por ejemplo de los grupos de pares sin hablar de la
socializacin ya que estos grupos generan en s un proceso de socializacin donde la
persona que pertenece a un grupo tiene que aprender a convivir, aprende normas dentro
de ese grupo para poder pertenecer a l, tiene que seguir modelos de conducta que
adems sean similares a lo que el siente o piensa para que pueda pertenecer a ese
grupo, por tanto, de igual manera est generndose en la persona una adaptacin al
medio a travs del aprendizaje.
En las interacciones sociales exiten relaciones de influencia entre un grupo y un individuo
las cuales son de conformidad cuando se aceptan las normas planteadas por el grupo, de
liderazgo ya que cada persona es libre de encontrar su yo interior, de integracin grupal
donde los prejuicios e identificacin de grupo son las condiciones de la conducta social.
As, todo esto est relacionado y tiene una infuencia positiva en las personas para que
aprendan a convivir en sociedad de forma correcta y adecuada.

REFERENCIAS:
Garca Garca D; UNITEC, Campus en Lnea, Procesos Grupales y de Enseanza;
Cultura y Socializacin. Relaciones entre sociedad y aprendizaje; Recuperado de
https://uniteconline.blackboard.com/bbcswebdav/pid-1678942-dt-content-rid-
23190397_1/xid-23190397_1

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