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SEMANA 7

QUIMICAII
SESIN
21 Unidad 2 Alimentos Medicamentos proveedores del carbono
para el cuidado de la salud
Recapitulacin 7
CONTENIDO Alimentos como mezcla de micro y macronutrimentos
TEMTICO Macronutrimentos (protenas, carbohidratos y grasas)
C, H, O, N, P, S.
Representaciones de Lewis y Bohr.Combustin.

Conceptuales
1. Reflexiona sobre la funcin de los alimentos en el organismo y sobre los
nutrimentos que los componen, al buscar y procesar informacin de
fuentes confiables. (N2
2. Reconoce que los alimentos son mezclas al analizar la informacin
APRENDIZAJE nutrimental presentada en los empaques de productos alimenticios e
S ESPERADOS identifica a los macronutrimentos presentes en ellos. (N2)
DEL GRUPO Procedimentales
Elaboracin de transparencias electrnicas y manejo del proyector.
Presentacin en equipo
Actitudinales
Cooperacin, colaboracin, responsabilidad, respeto y tolerancia,
contribuir al trabajo en un ambiente de confianza.

Computo:
- PC, Conexin a internet
De proyeccin:
- Can Proyector
MATERIALES
GENERALES Programas:
- Gmail, Google doc s (Documento, Presentacin, Hoja de clculo,
Dibujo) Moodle.
Didctico:
- Presentacin; examen diagnstico, programa del curso.

FASE DE APERTURA

- El Profesor de acuerdo a su Planeacin de clase desarrolla el siguiente:


DESARROLLO
- Solicita a los alumnos elaboren una autoevaluacin individual y en
equipo, de los temas aprendidos en las dos sesiones anteriores:

1- Qu temas se abordaron?

2.-Qu aprend?

3.-Qu dudas tengo?

Equip 1 2 3 4 5 6
o

Respu
esta

FASE DE DESARROLLO
- Les solicita que un alumno de cada equipo lea el resumen elaborado.
- El Profesor pregunta acerca de las dudas que tengan acerca de los temas vistos en las dos
sesiones anteriores.
FASE DE CIERRE
El Profesor concluye con un repaso de la importancia de la Quimica y su relacin con Ciencia.
DEL
Tecnologa y Sociedad.
PROCESO Revisa el trabajo a cada alumno y lo registra en la lista.
Actividad Extra clase:
Los alumnos llevaran la informacin a su casa e indagaran los temas siguientes de
acuerdo al cronograma.
Elaboraran su informe, en un documento electrnico, para registrar los resultados en
su Blog.
Actividad Extra clase:
Los alumnos llevaran la informacin para procesarla en el Centro de
Computo del Plantel, su casa los que tengan computadora e internet
o cibercaf e indagaran los temas de la siguiente sesin, de acuerdo
al cronograma.
Se les sugiere que abran un Blog para Qumica 1; en la cual
almacenaran su informacin, se les solicitara que los equipos
formados, se comuniquen va Gmail u otro programa para comentar
y analizar los resultados y presentarla al Profesor en la siguiente
clase.
Informe de la actividad en un documento electrnico.
EVALUACIN Contenido:
Resumen de la Actividad.

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