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Instituto universitario politcnico

Santiago Mario
Extensin Porlamar
Asignatura: sistemas 1

El Enfoque sistemico
en las organizaciones y
su funcin

Realizado por:

Carlos Figuera

C I: 19 897 27623
26 de febrero de 2017
Un sistema es una totalidad percibida cuyos elementos se enlazan y
afectan recprocamente a lo largo del tiempo, operando con un propsito
comn. La estructura de este sistema incluye la percepcin unificadora del
observador. Un organismo, una institucin, una organizacinetc. son
elementos de muchos sistemas diferentes, interna y externamente.

En un nivel ms amplio, el pensamiento sistmico abarca una variedad


de mtodos, herramientas y principios orientados a examinar la interaccin
de fuerzas que forman parte de un proceso comn. Es un modo de analizar,
y un lenguaje para describir y comprender las fuerzas e interrelaciones que
modelan el comportamiento de los sistemas. Con el pensamiento sistmico
podemos cambiar los sistemas con mayor eficacia y actuar de forma ms
acorde con los procesos econmicos de las organizaciones y sectores.

La realidad est constituida por crculos pero vemos lneas rectas. Una de
las razones de esta fragmentacin es el lenguaje, el cual modela nuestra
percepcin hacindonos comprender el mundo como elementos aislados y
no como interrelacionado, para ver estas interrelaciones sistmicas
necesitamos un lenguaje constituido por crculos de influencia

Dicho pensamiento genera en los miembros de una organizacin una


perspectiva diferente del mundo, se dan cambios que suponen el transito del
pensamiento lineal (causa- efecto) al pensamiento sistmico (interacciones
de todos los elementos). En el pensamiento lineal se percibe a la estructura
organizacional como el organigrama o el diseo del flujo de trabajo y los
procesos empresariales, sin embargo la visin de estructura en el
pensamiento sistmico es muy diferente, en l la estructura es la
configuracin de interrelaciones entre los componentes clave del sistema.
Ello puede incluir la jerarqua y el flujo de los procesos, pero tambin incluye
percepciones y actitudes, la calidad de los productos, los modos en que se
toman las decisiones, y cientos de factores ms.

El pensamiento sistmico se apoya de la participacin de todos los


integrantes de una organizacin, que aportan la mayor cantidad posible de
perspectivas para proponer soluciones interfuncionales y tener una visin del
todo. Toda vez que los integrantes de una organizacin sean capaces de ver
las interacciones del sistema organizacional, es posible retroceder en el
tiempo e identificar el origen de los problemas que ataen a la organizacin,
ya que con esta perspectiva los cambios generados en una parte del sistema
se manifestaran en todos los elementos, permitiendo encontrar los puntos de
apalancamiento para mejoraran a toda la organizacin.

Al proponer las soluciones sistmicas, se debe tomar en cuenta que los


resultados no sern visibles de un da para otro, solo se evidenciarn con el
tiempo y la experimentacin, as que se debe examinar continuamente el
funcionamiento de la organizacin en conjunto. Es importante sealar
tambin que las soluciones fciles y rpidas no tendrn cambios positivos
permanentes en la estructura sistmica.

El cambio de perspectiva, la identificacin de las interacciones del


sistema, la identificacin de los puntos de apalancamiento, el desarrollo de
un proyecto sistmico, as como su implantacin es un proceso arduo y debe
considerar la participacin y el compromiso de los miembros de la
organizacin. Maana, sin embargo esto seala la mejora del sistema, ya
que se genera la necesidad del cambio y el compromiso de todos los
miembros para ello.
El pensamiento sistmico se considera una disciplina que forma parte de
una teora llamada Aprendizaje organizacional que integra distintas
disciplinas que aprovechan la capacidad de aprendizaje y entusiasmo de
todos los colaboradores de una organizacin para generar innovacin y
cambios que benefician a la productividad y competitividad. Puedes revisar
ms teoras de aprendizaje puedes revisar el articulo de aprendizaje en las
organizaciones.

El Aprendizaje organizacional fomenta el aprendizaje en equipo para


fortalecer aptitudes y disminuir debilidades organizacionales y personales.
Analiza a la organizacin como una totalidad, contemplando sus
interrelaciones, lo que conduce a soluciones efectivas de alto impacto,
ocasionando cambios duraderos e irreversibles en la organizacin y
generando el compromiso de los colaboradores a la organizacin y al trabajo
en equipo.

Su funsion es:
Lograr que la la capacidad de alternar entre la manera lineal y sistmica
de pensar obtienen una marcada ventaja competitiva respecto a quienes solo
se limitan a pensar respuestas de tipo lineal.

Capacidad de aprender con mayor rapidez que los competidores.


Mejoramiento de la innovacin y productividad.
Reaccin ms gil y efectiva ante el cambio y exigencias del mercado.
Colaboradores comprometidos con una visin compartida.
Cambios hacia un enfoque de calidad total.
Clientes satisfechos y leales que prefieren el servicio.
Cumplimiento de objetivos.

Sus principios:

Los sistemas organizacionales son regidos por ciertos principios


fundamentales que ejercen los lineamientos saludables para la
superviviencia de la organizacin.

Estos principios existen ms all de la conciencia y/o voluntad de los


miembros de la organizacin. Cuando el clima laboral no es el mejor,
probablemente se est violando alguno de estos principios, siendo necesario
el anlisis y la restauracin de los mismos para continuar con un
funcionamiento que se centre en los resultados deseados

Las organizaciones poseen una identidad invariante

Esto permite ser distinguidas como singulares y diferentes de otras


similares, esta se referencia en la estructura, es decir en el conjunto de
recursos, en las personas y sus relaciones y en los procesos que se definen.
Realidad que integra la accin a travs de su ncleo vital de conocimientos,
el cual le permite superar las perturbaciones a las que se ve sometida.
La identidad est integrada por:

a) una identidad-esquema comn a todas las organizaciones similares;

b) una identidad-construccin, producto social resultado de la historia


acumulada del quehacer diario. La identidad es percibida de manera distinta
por los miembros de la organizacin (endoidentidad) y por los observadores
(exoidentidad).

Sin embargo cualquier caracterizacin de las organizaciones debe


reconocer el paradigma de la complejidad el cual acepta la imposibilidad de
simplificar o esquematizar la globalidad de las formaciones sociales y las
deficiencias explicativas de los enfoques reduccionistas; al igual que la
coexistencia simultnea de atributos complementarios, concurrentes y
antagnicos. Despus de los masivos cambios presentados en las
principales variables del entorno (econmicas, polticas, comerciales,
tecnolgicas, sociales, etc. ver anexo A), la dcada del noventa es la poca
de la inestabilidad que es lo nico predecible. Esta situacin ha llevado a que
las organizaciones tengan que desarrollar enfoques de gestin integral y
deban adoptar esquemas estructurales ms flexibles que reconozcan "al
conocimiento como el Factor Productivo de la poca", tal y como lo afirman
los analistas administrativos.

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