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MEDICINA
Introduccin
En este escrito, mostrar que las estrategias clsicas para analizarlo no son totalmente
adecuadas para su comprensin, una por demasiado rgida, y el otra por demasiado amplia,
y que su peculiaridad slo puede ser captada en un espacio estructural definido.
La primera de las estrategias -que supone que la causalidad es un rasgo de las leyes de la
naturaleza- investiga las condiciones necesarias y suficientes que justifican la afirmacin de
que un suceso es causa de otro. No podemos dejar de sealar que todos los intentos para
precisarlas tropiezan con el inconveniente de que siempre se encuentran casos que cumplen
estrictamente las condiciones estipuladas, y sin embargo nadie los considerara autnticos
ejemplos de causalidad.1
Este intento, como sabemos, sufri la crtica -para algunos devastadora- de Hume, que
seala que lo nico que percibimos es que a un suceso sigue otro, mas no su relacin
causal. Reafirmando las intuiciones de Hume, Rudolf Carnap nos dice que la manera
correcta de expresar la relacin causal es mediante un conectivo lgico, el condicional, que
estipula que si sucede a, entonces suceder b y esto no involucra ninguna necesidad, puesto
que lo nico que prohibe es que suceda a y no suceda b, no diciendo que ocurre con b si a
es falso, o con a si b es falso. Cuando seguimos la argumentacin de Carnap, se desliza
nuestra atencin hacia otra forma de entender la causalidad, ya que si de a se sigue b,
entonces el acaecer de a predice b; un matiz que la asocia inmediatamente a la forma lgica
de las leyes cientficas. Completada la secuencia, se llega finalmente a la afirmacin que la
relacin causal consiste en la posibilidad de predecir un fenmeno si existe una ley tal o
cual que lo permite, unida a unas condiciones iniciales dadas. Carnap agrega que si se
postula que en esto hay una necesidad, el contenido informativo presente en el condicional
1
Vase con respecto a la actual discusin acerca de la causalidad:
Sosa, E., Tooley M. (eds.) (1993) Causation, Oxford U.P., Oxford.
Bauchamp, T., Rosemberg, A. (1981) Hume and the Problem of Causality, Oxford U.P., Oxford.
no aumenta, ya que se predice un mismo fenmeno, tanto si se la pone en conjuncin con el
enunciado es necesario, que si no lo hace.2
Tenemos ya esbozados las dos estrategias de las que hablramos al comienzo. No creemos
que las investigaciones acerca de las condiciones necesarias y suficientes nos sean tiles
para analizar el conocimiento mdico, no slo por los inconvenientes sealados -de orden
formal- sino porque al menos en medicina -y que otra ciencia puede decir lo contrario?- la
historia ha mostrado que lo que se consider un vnculo causal dej de serlo al cambiar el
sistema terico; el desarrollo y la consiguiente caducidad del conocimiento -su falibilismo,
en suma- alejan la ilusin de alguna necesidad inmanente a la naturaleza. Despus de todo,
las llamadas leyes de la naturaleza, son leyes formuladas por los hombres. Abandonamos,
pues este criterio por demasiado restringido.
Encontramos que es demasiado general, y no permite localizar los sitios puntuales en los
cuales el pensamiento mdico predica causalidad. Esto es as, porque la concepcin
heredada no brind a lo largo de su historia ejemplos lo suficientemente trabajados de leyes
y teoras cientficas especficas en las cuales analizar la aplicabilidad del predicado es
causal. De esta manera, la forma general de ley que analiza Carnap -y en la que se basa
para su anlisis de la causalidad-, pudiera no ser la que describa correctamente a las leyes y
teoras cientficas. En realidad, el fracaso del intento neopositivista de reescribir las teoras
cientficas en el lenguaje de la lgica de primer orden, desautoriza el sacar demasiadas
conclusiones de la apuesta terica de atribuirles la forma simple de un condicional.
La manera que encontramos de salir del dilema que hemos planteado, es la de abandonar
una filosofa general de la ciencia como la de Carnap -la concepcin heredada- y entrar
en una filosofa especial de la ciencia, como la que desarrollaron las distintas concepciones
semnticas de la ciencia, que formalizaron mediante la teora informal de conjuntos teoras
cientficas importantes, y con ello dieron nuevas fuerzas a esa filosofa de la ciencia que
busca la precisin de lo formal. Aunque las tome como base para mis anlisis,
particularmente a la concepcin estructuralista de las teoras, no insistir mayormente en
sus formalismos, limitndome a utilizar su estructura conceptual, sin adentrarme en una
formalizacin cabal.3
2
Carnap, Rudolf (1966) Philosopical Foundations of Physics, versin espaola de Nstor Miguens,
Fundamentacin lgica de la fsica, Sudamericana, Buenos Aires, 1969.
Lo mismo haban expresado otros autores contemporneos dentro de la corriente del neopositivismo, como
Ayer. Vase: Ayer (1936), Lenguaje, Truth and Logic, 2. ed., p. 55.
Vase con respecto a la causalidad, un texto clsico:
Bunge, Mario (1959), Causality. The place of causal principle in modern science, Harvard University Press,
Cambridge. v.e. (1961) Causalidad. El principio de causalidad en la ciencia moderna, EUDEBA, Buenos
Aires.
Curiosamente, el tema no es casi mencionado en las obras posteriores de este autor. Vase, entre otras: Bunge,
Mario (1978) Filosofa de la fsica, Ariel, Barcelona.
3
Me refiero particularmente a la concepcin estructural de la ciencia, tal como la desarrollaron Joseph Sneed,
Wolfgang Stegmller, y C.Ulises Moulines, aunque tambin abarca a autores como B. Van Fraassen, o la
escuela polaca de filosofa de la ciencia. Vase:
El desarrollo de esta filosofa especial en el mbito de la medicina recin comienza, pero
creemos que es fundamental, pues slo visualizando su estructura es como podremos
analizar la peculiaridad de la causalidad que se invoca.
La causalidad no est en la naturaleza de las cosas, ni escondida en los pliegues de las leyes
y teoras de la ciencia. Es una predicacin que los seres humanos hacen en ciertos
contextos, que en el caso del conocimiento mdico, se refiere a determinados nodos de una
estructura terica. Con todo, como veremos, no es una cuestin trivial o carente de inters,
pues conduce a nuevas investigaciones, y a maniobras teraputicas y preventivas.
Antes de seguir adelante, es necesario trazar unas lneas demarcatorias que sealen el
terreno en el que identificaremos esas estructuras conceptuales de la medicina en las que
iniciaremos los anlisis propios de una epistemologa especial.
La primera de ellas separa la prctica mdica -la nica visible a los ojos del lego-, del
conocimiento mdico expuesto en libros y en artculos especializados. A este ltimo, un
conocimiento objetivo producto de investigaciones que no difieren mayormente de las que
se realizan en otras disciplinas cientficas, lo denominaremos conocimiento mdico bsico.
En ciertos sentido, guardan entre s una relacin similar a la del conocimiento fsico con la
ingeniera, ya que si bien se sustenta en l, contiene elementos pragmticos, y de una
intencionalidad que no vacilamos en denominar tecnolgica, cuando intenta alterar el curso
natural de las enfermedades.
La segunda tiene como respuesta los aportes de la etiologa, como se conoce a la disciplina
que indaga acerca de los orgenes de la enfermedad.
Cuestiones de mtodo
5
Me refiero a la anatoma, la fisiologa, la bioqumica, etctera, que son tomadas como disciplinas
presupuestas por la clnica mdica, la gran disciplina que estudia especficamente las enfermedades.
6
Utilizamos para nuestra descripcin al clsico libro de texto:
Russell Cecil y Robert Loeb, Textbook of Medicine, W.B Saunders Company, Philadelphia, 1953.
i. los signos fsicos que presentan los pacientes, y los hallazgos presentes en los
distintos medios de diagnstico;
ii. las lesiones caractersticas que aparecen en los distintos rganos, sealndose desde
el inicio y evolucin creciente, hasta la recuperacin de la integridad anatmica -
que no siempre ocurre sin cambios residuales-, mencionados bajo el subttulo de
patognesis y anatoma patolgica;
iii. las evoluciones clnicas de los signos fsicos y los hallazgos;
iv. las complicaciones de la enfermedad -o evoluciones no tpicas-;
Acaso es obvio responder la pregunta sobre cul es el nexo racional que une esta
diversidad de temas, ms all del hecho trivial de que se refieren a distintos aspectos de una
enfermedad?
La apuesta metaterica que hacemos es la siguiente. Desde el momento en que en cada una
de estas descripciones guardan con las de su misma ndole parecidos que las atraviesan en
todas direcciones, de tal manera que se perciben como miembros de una familia en el
sentido wittgenteniano, estos parecidos slo pueden explicarse si son interpretados como
relaciones entre modelos de una estructura implcita.
Creemos que la dificultad para percibirla puede desaparecer si las leemos a la luz de la
historia de su construccin conceptual, fundamentalmente en el curso de la historia de la
medicina.7
Es sabido que hacia el siglo V antes de nuestra era, Platn plantea a los astrnomos un
desafo singular: si es posible explicar los errticos movimientos de los planetas -tan
alejados del transcurrir regular de las estrellas- en trminos de movimientos circulares
uniformes. La respuesta la brinda Eudoxo primero, y luego Ptolomeo que salvan -explican-
Fue comparado con sus ediciones ms recientes, y con otros conocidos libros de texto, encontrndose en
todos ellos -con pocos cambios- la misma sucesin anteriormente expuesta.
7
Tambin pudiramos adoptar la estrategia de seguir su construccin en el conjunto de conocimientos que
anteceden a la clnica mdica en la currcula de las carreras de medicina. Aunque no nos vamos a referir a esta
estructura jerarquizada de conocimientos, su anlisis no difiere del que haremos a travs de la historia de la
medicina, y su aprehensin es casi trivial una vez que la expongamos.
En el caso de las dems disciplinas biolgicas, la estrategia pasa -apelando asimismo a la historia- por
reconstruir sus primeros modelos paradigmticos, los modelos iniciales a los que se parecen todos los dems.
la irregularidad del movimiento aparente, mediante propuestas de movimientos circulares
que al combinarse dan perceptualmente la apariencia de una irregularidad. No slo los
explican: su trazado matemtico permite predecir con una precisin impensada sus
movimientos futuros, y suponer cuales fueron en el pasado.
Es menos conocido que por la misma poca, Hipcrates -resumiendo en su persona los
hallazgos de toda una escuela, y quizs de todo un perodo histrico- realiza la doble tarea
de los astrnomos: describe con precisin signos y sntomas de enfermedades -semejante a
los cuidadosos trazados del mapa celeste que es previo a las teoras astronmicas-, y los
explica mediante los cambios de los cuatro humores del organismo.8
Podramos decir que se trata de un plano observacional que es que es explicado por un
plano terico.
Tenemos, entonces, una caracterizacin semiolgica de las enfermedades, pero que resulta
incompleta, puesto que no explica los motivos de esas regularidades en las constelaciones
de signos que se llaman enfermedades.
La explicacin -y con ella la enfermedad propiamente dicha- pasa por relacionarlas con los
cambios en el interior del organismo -inaccesible a la observacin directa por ese entonces-
de cuatro humores bsicos.10
El conocimiento de los humores y de sus cambios tienen puntos de contacto con fenmenos
observables reglas de correspondencia, en la terminologa estndar-, pero los mismos,
aunque hacen plausible su presencia, son lo suficientemente laxos como para ser aceptados
por una metodologa exigentes. Son apenas pautas que guan el diagnstico, y el
tratamiento de los pacientes, en las que el conocimiento exhaustivo se reemplaza por
deducciones extensas sin demasiada base emprica de sustentacin.
8
Los cuatro humores son: sangre, flema, bilis amarilla y bilis negra. El mecanismo explicativo de la
enfermedad es de una mayor complejidad de lo que expusimos. Los humores caracterizan a cuatro
constituciones fsicas distintas, que tienen propensin a cierto tipo de enfermedades, y explican la evolucin
de las enfermedades.
9
Tambin se sistematizan un conjunto signos que integran un sndrome, no una enfermedad.
10
Vase: Vintr, Eulalia (1972) Hipcrates y la nosologa hipocrtica, Ariel, Espaa.
Lan Entralgo, Pedro (1982) La medicina hipocrtica, Alianza Editorial, Madrid.
Cuando hacia la mitad del Siglo XIX investigadores como Virchow y Claude Bernard
sientan las bases cientficas de la fisiopatologa -o alteraciones en el funcionamiento del
organismo que provocan la enfermedad-, lo que hacen es continuar la tradicin de
Hipcrates y Galeno -por otra parte viva hasta fines del siglo pasado- y presentar bajo una
nueva luz -rigurosa y experimental- el esquema de dos planos tericos interrelacionados: el
semiolgico, enriquecido con el paso del tiempo con nuevas descripciones de
enfermedades, y el antomo-fisio-patolgico, que lo explica.11
Resulta sencillo, ahora, comprender el hilo racional que une a alguno de los puntos que
aparecen en la descripcin de las enfermedades infecciosas.
Pues reconocemos en ellos el plano semiolgico -los signos fsicos que presentan los
pacientes-, y el plano antomo-fisio-patolgico -las lesiones caractersticas de los
distintos rganos-. Vemos tambin su ntima relacin en la evolucin de la enfermedad, que
es la de sus signos, paralela a la de las alteraciones orgnicas o funcionales.
Por el momento, nos limitaremos a mencionar sus principios ms generales -sin profundizar
en los pormenores de una formalizacin completa-, para pasar luego a analizar la estructura
especfica de las teoras mdicas.
Esta distincin hace que se existan modelos caracterizados slo por las funciones no-
tericas-, en algn sentido, ms empricos, ms cercanos a la experiencia. En las teoras
clnicas, son los modelos semiolgicos, las enfermedades descriptas slo por sus signos y
sntomas.
11
Por supuesto, esta es tambin una simplificacin del proceso histrico real.
12
Por este motivo, es una concepcin semntica, y no enunciativa, pues no identifica a las teoras por sus
enunciados.
A estos modelos semiolgicos se les aade las funciones t-tericas, su expansin terica,
mencionando las alteraciones anatomo-fisio-patolgicas que corresponden a la enfermedad
en cuestin.
El ltimo aspectos que transforma en modelo completo de la (mini) teora que hace a cada
enfermedad a los modelos primero semiolgico, luego ampliado a anatomo-fisio-
patolgico, es que siguen un enunciado legaliforme que describe la evolucin en el tiempo
del sistema integrado por las funciones semiolgicas, y las anatomo-fisio-patolgicas
especficas. Este enunciado legaliforme es el que describe el curso clnico de la
enfermedad, tanto la ms habitual, como las que se apartan de este camino. Permite, como
cualquier ley, hacer una prediccin acerca de la evolucin de los pacientes.
Hemos mencionado que sealaramos los lugares de una estructura terica en los que los
mdicos predican causalidad.
Durante nuestra exposicin, evitamos cuidadosamente una palabra que se aplica desde la
antigedad a la relacin entre los dos planos tericos, el semiolgico y el anatomo-fisio-
patolgico (o humoral, an antes), y cuya elucidacin es el objeto de este escrito: la
causalidad.
Si revisamos los escritos y la prctica mdica, constataremos que desde siempre, los
mdicos han pensado que la explicacin causal de los signos y sntomas de una enfermedad
dada, -lo que llamamos la enfermedad semiolgica, equivalente al plano aparencial de los
astrnomos-, consiste en postular otro plano como causa del primero. De esta manera, las
lesiones en los islotes de clulas del pncreas son la causa de la diabetes, o como suceda
en la medicina hipocrtica, la coccin de los humores se relacionaba causalmente con el
curso de las enfermedades.
Sin embargo, pace Hume, la atribucin de causalidad en medicina es ms que una relacin
entre sucesos, para constituirse en la razn de ser de las investigaciones en todo un conjunto
interrelacionado de disciplinas desarrollado para comprender mejor ese plano t-terico, que
causa la enfermedad semiolgica, tales como la anatoma descriptiva y topogrfica,
histologa, anatoma patolgica, fisiologa, bioqumica, etctera.
Es necesario especificar que en los escritos mdicos hay al menos dos maneras de presentar
la etiologa de las enfermedades.
La primera es cuando se establece una (co) relacin entre una cierta situacin ambiental,
alimenticia, de contacto con determinados elementos, hbitos y situaciones de vida- y una
13
Aunque no descartamos la posibilidad que se llegue a conclusiones semejantes si se analiza la causalidad en
otras teoras cientficas.
enfermedad determinada. Entre el consumo de tabaco y el cncer de pulmn; entre la
desnutricin y el descuido y las enfermedades infecciosas; entre usar plomo en el trabajo, y
el saturnismo profesional. Se trata de una relacin causal entre un factor externo al
organismo y ste, que tiende a ser corroborada estadsticamente. Otro de los motivos para
expresar de manera estadstica esta relacin consiste en que las causas externas no
provocan inexorablemente la enfermedad. Que ocurra o no, depende tanto de la intensidad
de la causa externa, como de la predisposicin o inmunidad natural o adquirida- del
organismo a ser afectado.
Sin embargo, aunque se demuestre una relacin entre un factor externo y una determinada
enfermedad, no siempre se considera que sea suficiente para asegurar que el primero causa
a la segunda. ya que para sea as, deben mostrarse la manera en que incide en los
mecanismos internos del organismo, sumndose entonces a las causales anatomo-fisio-
patolgicos ya mencionadas. Si esto no sucede, puede ponrsela legtimamente en duda, y
no aceptarse que sea la causa de la enfermedad. Recordemos la larga lucha para establecer
el carcter daino del tabaco, mediante pruebas estadsticas que siempre eran desechadas
como concluyentes, aunque los objetores fueran pagados por las tabacaleras.
Cuando en los libros de texto analizamos el captulo que corresponde a las enfermedades
infecciosas, en cada uno de los apartados destinados al estudio de enfermedades especficas
encontramos un encabezado que las define diciendo que la enfermedad en cuestin es
causada por, mencionndose a continuacin el microorganismo especfico
As, leemos en Cecil y Leob (op. cit. p. 109): La neumona neumocccica es una infeccin
bacteriana aguda de los pulmones que est causada por el neumococo, y se encuentra
caracterizada clnicamente por un comienzo abrupto con escalofros, fiebre, dolor de trax,
tos y esputos sanguinolentos.
No se crea que se pasa directamente de una enfermedad semiolgica, caracterizada por los
signos anteriormente mencionados -escalofros, fiebre, dolor de trax, tos y esputos
sanguinolentos de comienzo abrupto-, a una causalidad microbiana.
En las pginas que siguen, se mencionan asimismo, como en cualquier enfermedad, los
cambios ocurridos en el organismo: reemplazo del aire en reas del pulmn con un exudado
que se describe como hepatizacin, etctera. Son ellos los responsables del dolor de trax,
la tos y los esputos sanguinolentos, como sucede en cualquier causalidad clnica: los
cambios en el organismo causan los signos y sntomas de la enfermedad.
Pero no son los nicos. Ahora se agrega un factor ms, el microorganismo, con su
capacidad de reproducirse y de producir toxinas, que causa a su vez a los cambios en el
organismo, y algunas de las manifestaciones semiolgicas de la enfermedad, como la
fiebre.
Ya nos hemos referido a las investigaciones adicionales -clnicas- que permiten sostener la
causalidad del primer nivel.
Es necesario adems que se cumplan unas reglas metodolgicas y experimentales que son
parte integrante del paradigma microbiano, y que se conocen como reglas de Koch, debidas
a Ernst Koch, el gran investigador alemn que a casi fines del siglo XIX demostr el origen
microbiano de la tuberculosis por el microorganismo que lleva su nombre, sentando las
bases de la teora microbiana de las enfermedades infecciosas, de enorme desarrollo
posterior. Estas reglas estipulan que el microorganismo en cuestin debe inocularse a
animales de experimentacin, donde deben reproducir las lesiones caractersticas de la
enfermedad infecciosa en estudio. Si no se dan estas circunstancias, la tica del
investigador prohbe hablar de causalidad microbiana de una enfermedad.14
Si ahora damos una interpretacin estructural a esto, diramos que en las enfermedades
infecciosas, se aaden a los modelos clnicos a los que nos referimos anteriormente, unas
nuevas funciones tericas las que se refieren a los microorganismos, su comportamiento y
sus toxinas-.
14
Esta regla metodolgica, que dur ms de 100 aos, se viol parcialmente en el caso del SIDA, por el
hecho de que se trata de una enfermedad especficamente humana, y por lo tanto no hay un modelo
experimental animal en el que se cumpla. Basado en esto, algunos investigadores cuestionan la causalidad del
SIDA por el virus HIV.
Segn lo hemos expresado, nos encontramos ante una nueva expansin terica, que
transforma una estructura general de la enfermedad, en una estructura especfica, la de las
enfermedades infecciosas. En la jerga estructuralista, se aadieron restricciones que
especializan la estructura general.
15
Por supuesto, es necesario investigar si se presenta una situacin similar en otras teoras cientficas, para
sopesar si estamos ante la presencia de un mecanismo que se extiende ms all de la medicina.
No es tan evidente que es en esta relacin prctica con el mundo donde se encuentra el
fundamento ltimo del conocimiento mdico. En la teraputica, donde el accionar mdico
modifica el mundo, justificando no slo el conocimiento estrictamente teraputico, sino
tambin aquel saber anatomo-fisio-patolgico en el que se sustenta.
Esto hace del mdico un sujeto epistmico que sabe de la validez de su conocimiento por su
experiencia prctica, y un realista epistmico, que piensa que el mundo es exterior a l lo
son los pacientes, los animales de laboratorio, y los instrumentos que utiliza- es cognoscible
de hecho lo conoce lo suficientemente como para interactuar con l-, y justifica este
conocimiento por las modificaciones que puede imprimirle, por el xito de sus maniobras
prcticas, sean de investigacin o teraputicas.
Al contrario de los antirrealistas, o los escpticos que dudan del mundo, pero viven como
si creyeran en l-, el mdico vive en el mundo que conoce, y acta segn ese conocimiento.
Adenda
Que estos niveles corresponden a dos teoras interrelacionadas, una terica con respecto a
la otra, a la que expande.
Que se atribuye causalidad en las teoras clnicas ms generales a una expansin terica
anatomo-fisio-patolgica- de un plano ms emprico, semiolgico.
Quizs esto es todo lo que puede decirse de la causalidad: que tenemos posibilidad de
afirmarla en el contexto de teoras cientficas, y que se acompaa de un aumento del
conocimiento acerca del funcionamiento del mundo. Aunque intuyamos -junto con el
pensamiento mdico- que es algo ms que una relacin entre fenmenos, y que en la
causalidad se expresa algo esencial acerca de cmo las cosas son, basndonos -
pragmticamente- en la fuerte eficacia de las maniobras teraputicas que fundamenta, y en
los diagnsticos diferenciales que posibilita.16
16
El carcter profundamente pragmtico del pensamiento mdico lleva a pensar que el xito de las maniobras
teraputicas que resultan de predicar causalidad no puede explicarse si el mundo no fuera como lo dice la
teora invocada.