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MTODO DE OBSERVACIN

JUAN SEBASTIN GARCA GRCIA - 1127077491

REVISADO POR:

CARLOS ARTURO GARCIA OCAMPO


INGENIERO CIVIL MSc. I. C. Geotecnia
TITULAR DE LA ASIGNATURA DE SEMINARIO II

PROGRAMA DE INGENIERA CIVIL

ARMENIA
21 Febrero 2017
Seminario del Mtodo de Ingeniera
Mtodo de Observacin Presentado por:
Juan Sebastin Garca Grcia Doc. Id. N1127077491

1. RESUMEN

Para explicar lo que es el mtodo de observacin primero vamos a definir lo


que es la observacin; segn el diccionario de la lengua espaola (DLE) la
observacin es la accin y efecto de observar, sin embargo para observar
vamos a necesitar un sentido fundamental: la vista, pero es aqu donde
puede haber una gran confusin entre los conceptos de ver y observar;
dnde ver slo va a ser fijar la vista en aquella cosa que va pasando ante tus
ojos, mientras que observar va a ser fijar todos tus sentidos posibles hacia
aqul fenmeno que tanto te llama la atencin.

Para la realizacin de un trabajo de observacin son indispensables los cinco


factores protagonistas para posteriormente realizar un anlisis detallado: El
sujeto observador, que viene a ser la persona que se encarga de calificar las
situaciones o eventos ocurridos, los instrumentos o el medio utilizado para el
registro de los acontecimientos, los sentidos involucrados, el marco terico, o
gua de observacin, que son las pautas, condiciones o criterios con las que
se va a caracterizar la recoleccin de datos; y por ltimo y ms importante, el
objeto o situacin observada, del cual hay que seleccionar lo que se
pretende estudiar; todo los datos obtenidos se pueden recopilar en fichas,
notas, diarios de registro, listas de cotejo, etc.

Se dice que existen dos tipos de observacin tales como: la Observacin


Cientfica y la Observacin No Cientfica. La observacin cientfica es la que
se encarga de observar un objetivo claro, definido y preciso donde el
investigador sabe lo que desea observar y para qu quiere hacerlo; en
cambio la observacin no cientfica es aquella que se realiza sin intencin,
sin objetivo definido y por lo tanto sin preparacin previa.

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Teniendo en cuenta lo anterior es importante resaltar que en la Observacin


Cientfica existen varias modalidades, las cuales se dividen de acuerdo a
diferentes criterios: Segn el contacto en Obs. Directa y Obs. Indirecta,
segn su posicin en Obs. Participante y No Participante, segn los
elementos utilizados en Obs. Estructurada y Obs. No Estructurada, segn el
lugar en Obs. De Campo y Obs. De Laboratorio y por ltimo segn el nmero
en Obs. Individual y Obs. Grupal.
Segn el contacto:
Obs. Directa: Cuando el sujeto se pone en contacto directo con el hecho o
fenmeno.
Obs. Indirecta: Cuando el investigador entra en conocimiento con el hecho o
fenmeno observado a travs de la observacin realizada anteriormente por
otras personas (libros, revistas, informes, grabaciones, fotografas, etc.)
Segn su posicin:
Obs. Participante: Cuando para recolectar los datos e, investigador se
adentra en la situacin para conseguir informacin de primera mano.
Obs. No Participante: Cuando se recoge la informacin desde afuera sin
intervenir para nada en el hecho o situacin de estudio.
Segn los elementos utilizados:
Obs. Estructurada o sistemtica: Es la que se realiza mediante instrumentos
tcnicos especiales.
Obs. No Estructurada (simple o libre): Es la que se realiza sin la ayuda de
elementos tcnicos especiales, en esta no se establece los detalles a
observar, por lo que el investigador tiene plena libertad para considerar lo
ms importante de la investigacin.
Segn el lugar:
Obs. De Campo: En el lugar del acontecimiento.
Obs. De Laboratorio: En lugares preestablecidos, tales como museos,
bibliotecas y laboratorios.
Segn el nmero:

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Obs. Individual: Por una sola persona.


Obs. Grupal: En equipo o conjunto de personas.

Todo buen trabajo observacin se lleva a cabo mediante 8 pasos o


lineamientos:
1. Determinar lo que se va a observar.
2. Determinar el objetivo de lo que se va a observar.
3. Determinar forma e instrumentos.
4. Observar detalladamente.
5. Registrar los datos obtenidos.
6. Analizar e interpretar los datos.
7. Elaborar las conclusiones.
8. Elaborar un informe de Observacin

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2. ESQUEMA

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Resulta extrao que nadie quiera ver en la observacin el valor de servir de fuerza- ya sea
positiva o negativa- sobre las opiniones, si acaso han de tener algn valor
- Charles Darwin (1809 -1882):

EL MTODO DE OBSERVACIN

Por lo general, las personas al expresarse cometen el error de equivocar los


conceptos de ver y observar; a continuacin se abordarn temas como la
diferencia entre estas dos palabras, la importancia de la observacin en el
mtodo de investigacin, los tipos de observacin que existen, entre otros;
temas que se abordarn desde la perspectiva de Fidias Arias en el aparte
Introduccin a la Metodologa Cientfica del libro El Proyecto de
Investigacin. (2006)

Es importante comenzar haciendo la diferenciacin entre lo que es ver y


observar, ya que por lo general se equivoca dichos conceptos al tratar de
expresar a la accin de mirar, la cual corresponde a la palabra ver; a su vez
el trmino observar hace referencia a fijar todos tus sentidos posibles hacia
aqul un objeto o fenmeno que llama la atencin.
Pero qu tiene que ver la observacin en un proceso investigativo? Pues
bien, la observacin es un elemento fundamental de todo proceso de
investigacin, en ella se apoya el investigador para obtener el mayor nmero
de datos, mediante el muestreo y la toma de caracterizaciones que necesite
para describir y analizar posteriormente un suceso, objeto, fenmeno, etc.;
es de tal importancia que constituye el primer paso del mtodo cientfico, que
nos permite, a partir de ello, elaborar una hiptesis, y luego vuelve a
aplicarse la observacin, para verificar si dicha hiptesis se cumple.

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En la investigacin se parte de plantear el problema y los objetivos,


ubicndolo dentro de un marco terico, en base a ello se har la
observacin, que puede ser cuantitativa y/o cualitativa.
El sujeto si bien cumple un rol activo, puede o no interactuar con el objeto de
su observacin, pero a su vez recolecta datos y patrones de conducta. La
observacin puede realizarse en su mbito natural o en el laboratorio. La
observacin puede ser efectuada por seres humanos, o por dispositivos
mecnicos. Hay observacin individual y colectiva. Son modalidades de la
observacin de acuerdo a la participacin del individuo, la posicin en la
toma de datos, las herramientas, el lugar y nmero.

Sin embargo para que lo observado sea confiable, debe hacerse de la


manera ms objetiva posible (la objetividad total es imposible) estar
planificada y orientada a un fin, para tomar en cuenta lo que es importante
prestarle atencin y desechar los aspectos intiles.

Para concluir, se puede decir que el mtodo de observacin es una actividad


y una tcnica principal del ser humano que consiste en observar atentamente
el fenmeno de hecho o caso, con el fin de tomar informacin y registraron la
para su posterior anlisis, en palabras de Fidias Arias (2006) es una tcnica
que consiste en visualizar o captar mediante los sentidos cualquier hecho,
fenmeno o situacin que se produzca en la naturaleza o en la sociedad, en
funcin de unos objetivos de investigacin

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BIBLIOGRAFA

Arias, F. (2006). El Proyecto de Investigacin. En Introduccin a la


Metodologa Cientfica (pgs. 11-19). Carcas: Editorial Episteme.
PUEBLA, S. B. (14 de 12 de 2010). MTODOS DE INVESTIGACIN EN
EDUCACIN. Obtenido de https://www.uam.es//
Real Academia Espaola. (Octubre de 2014). Diccionario de la Lengua
Espaola. Obtenido de dle.rae.es

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