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Presenta:
Cod. 76.331.370
Jennifer Amezquita
Cod.
GRUPO: 100104_172
Tutor:
Febrero de 2017
Tabla de contenido
INTRODUCCION
1. OBJETIVOS
1.1 objetivo general
1.2 objetivos especficos
2. desarrollo de los interrogantes
2.1 Qu es la investigacin cualitativa y cuantitativa? seale sus caractersticas en un
cuadro comparativo.
2.2 Qu es una base de datos? Y Qu cules son las bases de datos ms importantes
adscritas a la UNAD?
2.3 Qu problemtica de su entorno social, profesional, poltico, etc, deseara investigar?
Justifique en mximo 80 palabras. Cada estudiante debe realizar una propuesta
3. CONCLUSIONES
4. BIBLIOGRAFIA
INTRODUCCION
Investigar es el arte de encontrar la razn natural y cientfica de las cosas, para llegar a una buena
investigacin es necesario adquirir y estudiar una serie de tcnicas que permitan el desarrollo
intelectual hacia el objeto a investigas, es por esta razn que en este inicio del curso de tcnicas
de investigacin empezaremos por determinar los conceptos bsicos de estas tcnicas como son
la investigacin cualitativa y cuantitativa siendo estas el principal objeto del desarrollo de los
interrogantes planteados en la gua de actividades propuesta.
1. OBJETIVOS
Investigacin cualitativa:
Es aquella que produce datos descriptivos: las propias palabras de las personas, habladas o escritas,
y la conducta observable. Tengamos en cuenta que En la investigacin cualitativa, el investigador
construye el conocimiento personal.
Investigacin cuantitativa
Es aquella que permite examinar los datos de manera numrica, especialmente en el campo de
la Estadstica, para que exista Metodologa Cuantitativa se requiere que entre los elementos del
problema de investigacin exista una relacin cuya Naturaleza sea lineal. Es decir, que haya
claridad entre los elementos del problema de investigacin que conforman el problema, que sea
posible definirlo, limitarlos y saber exactamente donde se inicia el problema, en cual direccin va
y que tipo de incidencia existe entre sus elementos.
Esto implica que la investigacin cuantitativa realiza preguntas especficas y de las respuestas de
los participantes obtiene en las muestras numricas en una encuesta.
Cuadro comparativo
DIFERENCIAS
2.2 Qu es una base de datos? Y Qu cules son las bases de datos ms importantes
adscritas a la UNAD?
Una base de datos es una coleccin de informacin organizada de forma que un programa
de ordenador pueda seleccionar rpidamente los fragmentos de datos que necesite.
Una base de datos es un sistema de archivos electrnico. Las bases de datos tradicionales
se organizan por campos, registros y archivos
Engineering Village
es una plataforma de descubrimiento de la informacin para la comunidad de ingeniera.
En una sola interfaz, los investigadores tienen acceso al ms importante contenido de
ingeniera de hoy.
Reaxys es una base de datos donde se obtiene informacin sobre los compuestos,
propiedades objetivas relacionadas, la reaccin, la sntesis, la informacin y los
datos bibliogrficos en qumica.
Soy instructor de SENA CTPI, regional cauca, me encuentro trabajando en un programa que se
llama Articulacin con la Educacin Media; si bien es cierto las bibliotecas virtuales que ofrece
la UNAD y el SENA, tienen un componente bastante amplio y con gran cantidad de informacin
en las distintas reas del conocimiento, pero estas aplicaciones solo estn disponibles para
habitantes con acceso a internet.
La problemtica que se presenta es cuando se quiere hacer llegar estos recursos de conocimiento
a comunidades donde la conectividad y el acceso a internet son deficientes y en su gran mayora
nula.
Que recursos adicionales ofrecen las bibliotecas virtuales, que puedan proporcionar materiales
didcticos de aprendizaje, de fcil acceso y adquisicin para las comunidades del sector rural
donde no se tiene acceso a internet?
Propuesta
Vivo en la ciudad de Popayn en el barrio pajonal y por ser una comuna que tiene el beneficio de
otorga varias zonas verdes, que sin duda alguna nos da la ventaja de obtener naturaleza; pero
tambin una gran desventaja que se ve, es la problemtica de ahora llamada drogadiccin, la
cual se refleja en jvenes a diario , el no tener que hacer estos individuos, hace que implique
estos sucesos y ms an cuando ahora crece acelerado el desempleo , la falta de educacin , y el
hambre avanza , por lo tanto, estos porcentajes son cada vez mayores y se convierte en una
principal problemtica.
Por medio del desarrollo de la actividad inicial de reconocimiento, podemos identificar los
principios fundamentales del curso
Las tcnicas de investigacin abarcan un campo muy amplio en el estudio de la ciencias y
la educacin
Es importante interactuar con los integrantes del grupo ya que este proceso permite ampliar
los conceptos de aprendizaje
Se identific dos diferentes propuestas sobre problemtica del entorno que sern de vital
importancia para el desarrollo de las actividades del curso.
Se consolido los aportes realizados, completando los conceptos generales especificados en
la gua integrada de actividades
La investigacin permite el desarrollo de proyectos, identificando cusas y posibles
soluciones a problemticas planteadas.
4. BIBLIOGRAFIA
Coria, A. (2013). Propuesta metodolgica para elaborar una investigacin cientfica en el rea de
administracin de negocios.
Recuperado de http://rcientificas.uninorte.edu.co/index.php/pensamiento/article/view/6103/
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