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Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD - Vicerrectora Acadmica y de Investigacin - VIACI
Escuela: Ciencias Bsicas Tecnologa e Ingeniera (ECBTI) Programa: Curso Bsico
Curso: Inferencia Estadstica Cdigo: 100403
Identificar el Nmero del grupo al que actividades se deben
pertenece. entregar en el curso.
En el foro general:
Paso 2. Participar en el foro General del Presentarse con su
curso nombre y algunas
En el Entorno de informacin incial (1er otras temas de
cuadro) ingresar al foro general del curso y en interes en el tema de
el Tema: Interaccin social participar. interaccin social
En el foro actividad
Paso 3. Interaccin sincrnica inicial e intermedia
Externo a la plataforma, enviar invitacin, 1:
presentarse interactuar de forma sincrnica Colocar su usuario
con el docente a cargo del grupo a travs de de skype
skype. ( ver en el perfil del Docente el ID
skype para la invitacin.
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Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD - Vicerrectora Acadmica y de Investigacin - VIACI
Escuela: Ciencias Bsicas Tecnologa e Ingeniera (ECBTI) Programa: Curso Bsico
Curso: Inferencia Estadstica Cdigo: 100403
Anlisis de la
propuesta Individual y
conformacin de la
propuesta nica.
Planeacin de actividades para el Roles a desarrollar por el estudiante Roles y responsabilidades para la produccin de entregables por los
desarrollo del trabajo colaborativo dentro del grupo colaborativo estudiantes
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Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD - Vicerrectora Acadmica y de Investigacin - VIACI
Escuela: Ciencias Bsicas Tecnologa e Ingeniera (ECBTI) Programa: Curso Bsico
Curso: Inferencia Estadstica Cdigo: 100403
Lectura de los recursos tericos Compilador Compilador: Consolidar el documento que se constituye como el producto final
Preparacin de los aportes Evaluador del debate, teniendo en cuenta que se hayan incluido los aportes de todos los
individuales Revisor participantes y que solo se incluya a los participantes que intervinieron en el
Interaccin del grupo con base en Entregas proceso. Debe informar a la persona encargada de las alertas para que avise a
los aportes individuales Alertas quienes no hicieron sus participaciones, que no se les incluir en el producto a
Preparacin de los productos a entregar.
entregar
Revisin de los productos Revisor: Asegurar que el escrito cumpla con las normas de presentacin de
trabajos exigidas por el docente.
Alertas: Asegurar que se avise a los integrantes del grupo de las novedades en
el trabajo e informar al docente mediante el foro de trabajo y la mensajera del
curso, que se ha realizado el envo del documento.
Recomendaciones por el docente:
Seguir las instrucciones plasmadas en la gua integradora de actividades.
Realizar una lectura crtica del syllabus del curso.
Revisar peridicamente cada uno de los entornos.
Participar activamente de las actividades programadas.
Seleccionar un rol para el desarrollo del trabajo colaborativo Momento 1, 2 y 3.
Polticas de plagio:Qu es el plagio para la UNAD? El plagio est definido por el diccionario de la Real Academia como la accin de "copiar en lo sustancial obras
ajenas, dndolas como propias". Por tanto el plagio es una falta grave: es el equivalente en el mbito acadmico, al robo. Un estudiante que plagia no se toma su
educacin en serio, y no respeta el trabajo intelectual ajeno.
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Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD - Vicerrectora Acadmica y de Investigacin - VIACI
Escuela: Ciencias Bsicas Tecnologa e Ingeniera (ECBTI) Programa: Curso Bsico
Curso: Inferencia Estadstica Cdigo: 100403
No existe plagio pequeo. Si un estudiante hace uso de cualquier porcin del trabajo de otra persona, y no documenta su fuente, est cometiendo un acto de
plagio.Ahora, es evidente que todos contamos con las ideas de otros a la hora de presentar las nuestras, y que nuestro conocimiento se basa en el conocimiento de
los dems. Pero cuando nos apoyamos en el trabajo de otros, la honestidad acadmica requiere que anunciemos explcitamente el hecho que estamos usando una
fuente externa, ya sea por medio de una cita o por medio de un parfrasis anotado (estos trminos sern definidos ms adelante). Cuando hacemos una cita o un
parfrasis, identificamos claramente nuestra fuente, no slo para dar reconocimiento a su autor, sino para que el lector pueda referirse al original si as lo desea.
Existen circunstancias acadmicas en las cuales, excepcionalmente, no es aceptable citar o parafrasear el trabajo de otros. Por ejemplo, si un docente asigna a sus
estudiantes una tarea en la cual se pide claramente que los estudiantes respondan utilizando sus ideas y palabras exclusivamente, en ese caso el estudiante no
deber apelar a fuentes externas an, si stas estuvieran referenciadas adecuadamente.
Para mayor informacin visitar el siguiente link: http://datateca.unad.edu.co/contenidos/434206/ContenidoLinea/seccin_2313_poltica_sobre_el_plagio.html
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