Вы находитесь на странице: 1из 12

Preguntas propuestas

2015

Aptitud acadmica
Matemtica
Comunicacin
Ciencias Naturales
Ciencias Sociales
Filosofa
Empirismo 6. Para el empirista David Hume, las ideas son
producto
NIVEL BSICO
A) de la razn.
B) del pensamiento.
1. Para John Locke, el conocimiento de todo
C) de las impresiones.
hombre se origina en
D) de la intuicin.
A) la razn. E) de los razonamientos.
B) el pensamiento.
C) la experiencia. NIVEL INTERMEDIO
D) la duda.
E) la experiencia y razn.
7. Carlos, al observar y probar una manzana, ma-
2. El hombre, segn el representante del empi- nifiesta que es roja y dulce. Segn Hume, Car-
rismo, nace los estara manifestando

A) con ideas.
B) dudando.
A) las cualidades primarias de la manzana.
C) sin ideas.
B) las caractersticas reales de la manzana.
D) pensando.
C) sus propias impresiones producto de su ex-
E) razonando.
periencia.
3. John Locke manifiesta que en la experiencia D) las cualidades secundarias de la manzana.
externa se ............... y en la experiencia interna E) las caractersticas reales y existentes de la
se ............... manzana.

A) piensa - tiene sensaciones. 8. John Locke y David Hume estaban en contra


B) tiene sensaciones - da la reflexin.
C) razona - tiene sensaciones. A) del empirismo gnoseolgico.
D) tiene pensamientos - analiza. B) de la percepcin humana.
E) analiza - reflexiona. C) de la corriente empirista.
D) del innatismo gnoseolgico.
4. Segn John Locke, qu percibimos de las E) de todo tipo de experiencia.
cosas?
9. Luis manifiesta que la causalidad es una ley
A) sustancias B) ideas C) esencias universal que rige la naturaleza. Qu manifes-
D) cualidades E) formas tara Hume sobre tal afirmacin?

5. Hume manifiesta que tenemos dos tipos de A) Luis conoce la verdadera ley de la realidad.
percepciones que se dividen en B) La ley de la causalidad est en la naturaleza.
C) La ley de la causa y efecto es la nica que
A) sensaciones e intuiciones.
se conoce.
B) ideas y sensaciones.
D) La ley de la causalidad que afirma Luis es
C) impresiones e ideas.
producto de la costumbre.
D) sensaciones e impresiones.
E) No podemos conocer la ley de la causalidad.
E) intuiciones e ideas.

2
Filosofa
III. causalidad
NIVEL AVANZADO
IV. impresin

a. No tiene conexin necesaria.


10. Respecto a la teora de John Locke, seale b. Recuerdo de la percepcin fuerte.
la secuencia correcta de verdad (V) o false- c. Percepcin con mayor vivacidad.
dad (F). d. Idea sin impresin.
I. El mtodo del empirismo es el deductivo.
II. La sustancia es un no s qu, que subyace A) Ib, IId, IIIc, IVa
en medio de las cualidades. B) Id, IIc, IIIa, IVb
III. El Estado debe defender la libertad y la pro- C) Ib, IId, IIIa, IVc
piedad privada. D) Ia, IIb, IIId, IVc
IV. Locke es considerado el padre del liberalismo. E) Ib, IIc, IIIa, IVd
V. La libertad e igualdad son naturales en el
12. Indique la relacin incorrecta respecto a los
hombre.
siguientes planteamientos.

A) VVVFV
A) Locke: las cualidades primarias son objeti-
B) FVVFV
vas, como el tamao y peso.
C) FVFVV
B) Hume: una manzana es una idea compleja
D) FFVVV y su olor una idea simple.
E) FVVVV C) Empirismo: la razn no proporciona cono-
cimientos.
11. Relacione los siguientes conceptos con sus D) Tabula rasa: el hombre nace sin ninguna
respectivas definiciones segn David Hume. percepcin.
I. idea E) Agnosticismo: uno de sus representantes es
II. sustancia Hume.

3
Filosofa
Criticismo B) el fenmeno
C) la realidad
NIVEL BSICO D) lo aparente
E) la percepcin
1. Identifique la frase que manifiesta el sentido
de la Ilustracin para Kant. 6. Para Kant, la moral del ser humano se funda-
menta en
A) Concete a ti mismo.
B) Pienso, luego existo. A) la experiencia y la razn.
C) Atrvete a pensar por ti mismo. B) la libertad y la Iglesia.
D) Solo s que nada s. C) la razn y la sociedad.
E) Dios ha muerto. D) los sentidos y la sociedad.
E) la razn y la libertad.
2. Qu se puede conocer para el representante
del criticismo? NIVEL INTERMEDIO

A) la realidad 7. Segn Kant, todo ser humano puede explicar


B) las sustancias
el funcionamiento del sistema planetario solar,
C) el fenmeno
como lo hace Newton, pues todos poseemos
D) las esencias
E) la cosa en s
A) ideas innatas producto de nuestra experiencia.
B) la capacidad de conocer la realidad tal
3. Kant manifiesta que el conocimiento humano
como es.
se inicia en ............... y se origina en ...............
C) formas y categoras a priori que nos permi-
ten ordenar el mundo.
A) la razn - la experiencia.
D) ideas innatas producidas por nuestra razn.
B) el entendimiento - la razn.
E) la capacidad de conocer las leyes de la na-
C) los sentidos - la experiencia.
turaleza.
D) la experiencia - el entendimiento.
E) la razn - el entendimiento.
8. Carlos manifiesta que ni sus padres ni la so-
ciedad pueden decirle cmo debe actuar en la
4. De acuerdo con Kant, el giro copernicano sig-
vida. Kant le dira que
nifica que el objeto es pasivo y el sujeto

A) necesita hacerle caso a sus padres para po-


A) real.
der vivir tranquilo.
B) activo.
C) cognoscible. B) es libre de hacer lo que desee, pero es ne-
D) pasivo. cesario actuar conforme a la razn.
E) incognoscible. C) no se puede vivir as, de ah que es necesa-
rio obedecer las leyes sociales.
5. Qu no se puede conocer para Kant? D) es libre de hacer lo que desee sin reglas y
sin normas.
A) la apariencia E) busque ayuda psicolgica y religiosa para

4
Filosofa
vivir tranquilo. C) FVFVV
9. Para Descartes, los sentidos nos engaan, de D) FVVVV
ah que el conocimiento humano surge de la E) VVFVF
razn. Qu manifestara Kant sobre lo afirma-
do por Descartes? 11. Relacione los siguientes conceptos con sus
respectivas definiciones segn Kant.
A) Descartes est equivocado, pues el conoci- I. imperativo hipottico
miento se origina en los sentidos. II. tiempo y espacio
B) El conocimiento no tiene principio, de ah
III. imperativo categrico
que Descartes est equivocado.
C) Descartes tiene razn sobre el origen del a. Son a priori y nos permiten tener experien-
conocimiento. cias.
D) Descartes se equivoc, pues los sentidos y b. Son leyes a priori dictadas nicamente por
la razn son necesarios para conocer. la razn.
E) Descartes no se atreve a pensar por s mis- c. Se basan en la experiencia humana y son a
mo, de ah su equivocacin.
posteriori.

NIVEL AVANZADO
A) Ia, IIb, IIIc
B) Ic, IIb, IIIa
10. Respecto a la teora tica de Kant, seale la se- C) Ib, IIc, IIIa
cuencia correcta de verdad (V) o falsedad (F). D) Ic, IIa, IIIb
I. Los imperativos categricos son dictados E) Ia, IIc, IIIb
por la sociedad.
II. El hombre es un ser racional y libre en su 12. Indique la relacin incorrecta respecto a los
actuar. siguientes planteamientos de Kant.
III. La moral heternoma se basa en imperati-
vos hipotticos.
A) El tiempo: est en la conciencia humana.
IV. Los postulados de su tica son la existencia
B) Realidad: est fuera de la conciencia de
de Dios y del alma humana.
todo hombre.
V. Por basarse en el deber mismo se la conoce
como deontolgica. C) La apariencia: est fuera de la conciencia
humana.
A) VVVFV D) El espacio: est en la conciencia de todo ser
B) FVVFV humano.
E) Bien: se fundamenta en la buena voluntad.

5
Filosofa
El idealismo alemn 6. Indique la alternativa correcta respecto a la
dialctica de Hegel.
NIVEL BSICO
A) Es una dada de tesis y anttesis.
B) Es la afirmacin de la afirmacin.
1. La filosofa del filsofo alemn Hegel es
C) Es una trada de tesis, anttesis y sntesis.
A) materialista. D) Es ilgica e irracional.
B) idealista. E) Es mecanicista y racional.
C) mecanicista.
D) realista. NIVEL INTERMEDIO
E) empirista.

2. Qu es la filosofa para Hegel? 7. Juan, al observar la naturaleza, se pregunta


lo siguiente: Dnde est Dios que no lo veo?
A) ciencia de las causas Qu le respondera Hegel?
B) amor a la sabidura
C) saber absoluto A) Dios est ms all de la naturaleza, de ah
D) actividad esclarecedora que no lo puede ver.
E) interpretacin de la realidad B) Solo existe la naturaleza y Dios es un inven-
to humano.
3. Para Hegel, la realidad es producto del desa-
C) Es imposible ver y conocer a Dios, de ah
rrollo dialctico de
que Juan no lo puede conocer.
D) La naturaleza es el mismo Dios pero ena-
A) la naturaleza.
jenado.
B) los humanos.
C) la sociedad. E) Dios solo est en la mente humana, de ah
D) los filsofos. que no lo puede conocer.
E) la idea absoluta.
8. Martn, al reflexionar sobre el hombre, mani-
4. Hegel manifiesta que la idea en s es ............... fiesta que este es el nico ser del universo que
y la idea fuera de s es ............... posee conciencia de la naturaleza y de s mis-
A) el cosmos - la naturaleza. mo. Qu manifestara Hegel de lo dicho por
B) la naturaleza - Dios. Martn?
C) Dios - el hombre.
D) el hombre - la naturaleza. A) El hombre no tiene autoconciencia de s
E) Dios - la naturaleza. mismo ni del mundo.
B) La humanidad no tiene conciencia de s
5. Para Hegel, el devenir de la idea absoluta se misma, pero s de la naturaleza.
expresa fundamentalmente por medio de C) El hombre es autoconsciente de s mismo y
consciente de la realidad.
A) razones.
B) afirmaciones. D) El ser humano es autoconsciente de la rea-
C) negaciones. lidad, pero no de s mismo.
D) abstracciones. E) La humanidad no es consciente de la natu-
E) interpretaciones. raleza, pero s de s mismo.

6
Filosofa
9. Luis comparte la teora del Estado de Hegel, A) VVVFV B) FVVFV C) FVFVV
por ello cuando observa las manifestaciones D) VVVFF E) VVFVF
de los campesinos y trabajadores contra esta
institucin, manifiesta que estos deberan so- 11. Relacione las siguientes obras con sus respec-
meterse a las leyes que dicta el Estado. Qu tivos objetos de estudio segn el filsofo de la
sera el Estado para Luis? teora del panlogismo.
I. fenomenologa del espritu
II. ciencia de la lgica
A) Un instrumento de dominacin de una cla-
III. filosofa de la naturaleza
se sobre otra.
B) La expresin del espritu absoluto que im- a. Estudia la idea enajenada y transformada.
pone sus leyes. b. Estudia la idea que toma autoconciencia de
C) La voluntad del pueblo que desea orden. s misma.
D) La mxima expresin del espritu objetivo c. Estudia la idea pura que se transforma en
que garantiza el orden social. su contraria.
E) Una entidad que oprime a la gente que usa
A) Ia, IIb, IIIc
la razn.
B) Ic, IIb, IIIa
C) Ib, IIc, IIIa
NIVEL AVANZADO D) Ic, IIa, IIIb
E) Ia, IIc, IIIb

10. Respecto a la teora de Hegel, seale la se-


12. Indique la relacin incorrecta respecto a los
cuencia correcta de verdad (V) o falsedad (F).
planteamientos de Hegel.
I. El panlogismo se manifiesta en todo lo real
es racional y todo lo racional es real.
A) Tesis: la afirmacin de la idea en s, la cual
II. El hombre es la expresin de la idea en s y es Dios.
para s. B) Filosofa: saber absoluto de todo lo real.
III. La razn universal o espritu absoluto es C) Anttesis: negacin de la negacin, en que
Dios. la idea en s se aliena.
IV. La negacin de la negacin es la tesis en la D) Historia: espritu que ha seguido un proceso
dialctica. coherente hacia la libertad.
V. La filosofa es la expresin del espritu sub- E) Sntesis: negacin de la negacin de la afir-
jetivo. macin de la idea en s.

7
Filosofa
Positivismo A) teolgico
B) cientfico
NIVEL BSICO C) religioso
D) positivo
1. Para Augusto Comte, la sociedad peruana lo- E) metafsico
grar el orden y progreso mediante el desarro-
llo de
6. Segn Augusto Comte, la .............. es la ciencia
A) la moral. ms desarrollada y compleja.
B) la religin.
C) los valores. A) matemtica
D) la ciencia. B) biologa
E) la poltica. C) qumica
D) sociologa
2. Segn el fundador del positivismo, cul es el E) fsica
primer estadio de la humanidad?

A) metafsico NIVEL INTERMEDIO


B) teleolgico
C) cientfico
D) abstracto 7. Carlos escucha en los medios de comunica-
E) teolgico cin que la causa del terremoto en Ica se de-
bi al choque de las placas tectnicas. Respec-
3. Segn el fundador del positivismo, en el esta- to a lo anterior, en qu estadio se encontrara
dio .............., el hombre explica la naturaleza el Per segn Augusto Comte?
partiendo de leyes naturales.
A) teolgico y abstracto
A) metafsico B) metafsico y positivo
B) religioso C) religioso y cientfico
C) abstracto D) positivo o cientfico
D) positivo E) teolgico o religioso
E) teolgico

8. Luis manifiesta que el mtodo propuesto por


4. Para Augusto Comte, el mtodo de la ciencia
Augusto Comte le permite
se fundamenta principalmente en

A) aceptar las explicaciones racionales y abs-


A) la observacin.
B) la hiptesis. tractas.
C) las teoras. B) conciliar las explicaciones mticas con las
D) la especulacin. cientficas.
E) la religin. C) encontrar las esencias de los fenmenos
naturales.
5. Cul es el estadio donde el hombre busca D) rechazar todo tipo de explicacin metafsica.
sustancias y esencias en la naturaleza segn la E) aceptar las explicaciones cientficas y abs-
teora positivista? tractas.

8
Filosofa
9. Martn desea estudiar y explicar el comporta- 11. Relacione los siguientes trminos con sus res-
miento de la naturaleza. Segn Augusto Com- pectivos enunciados segn la teora positiva.
te, qu debera estudiar Martn para explicar I. sociedad positiva
la naturaleza? II. fsica social
III. estadio positivo
A) Las esencias de los fenmenos naturales.
a. Se inicia el predominio de lo racional y el
B) Solo debera estudiar lo sustancial de las
uso del mtodo cientfico.
cosas o hechos.
b. La organiza el filsofo basndose en el co-
C) nicamente los fenmenos de la naturale-
nocimiento de las leyes cientficas.
za y no las sustancias.
c. Estudia las leyes que permiten el orden y
D) Las sustancias o esencias de la naturaleza.
progreso.
E) Los fenmenos y las sustancias de la natu-
raleza.
A) Ib, IIa, IIIc
B) Ic, IIb, IIIa
NIVEL AVANZADO
C) Ib, IIc, IIIa
D) Ic, IIa, IIIb
10. Respecto a la teora de Comte, seale la se- E) Ia, IIc, IIIb
cuencia correcta de verdad (V) o falsedad (F).
I. La adultez es el estadio positivo de la huma- 12. Indique la relacin incorrecta respecto a los
nidad. planteamientos del francs Augusto Comte.
II. El desarrollo cientfico solo nos permite ex-
plicar la naturaleza. A) Esttica social: estudia el orden de la sociedad.
III. El filsofo no tendra cabida en una socie- B) Mtodo cientfico: busca cmo son los he-
dad positiva. chos y no por qu ocurren.
IV. La realidad no se puede conocer tal como es. C) Ciencia: solo sirve para descubrir las leyes
V. El gran ser en el estadio positivo es la huma- de la naturaleza.
nidad. D) Dinmica social: estudia las leyes del pro-
greso de la sociedad.
A) VVVFV B) FVVFV C) VFFVV E) Sociologa: este trmino es usado por pri-
D) VVFVV E) VVFVF mera vez por Augusto Comte.

9
Filosofa
Marxismo 6. Segn Carlos Marx y Federico Engels, el hom-
bre en el capitalismo est
NIVEL BSICO
A) civilizndose.
1. Para Carlos Marx, la filosofa sirve para trans- B) alienndose.
formar la C) socializndose.
D) evolucionando.
A) educacin. E) humanizndose.
B) cultura.
C) naturaleza.
D) religin. NIVEL INTERMEDIO
E) realidad.
7. Luis, al reflexionar sobre los conflictos socia-
2. Indique a qu campo filosfico pertenece el les, concluye que el Estado siempre sale a
marxismo.
favor de las empresas y reprime siempre a la
A) dogmatismo poblacin. Qu le dira Marx a Luis sobre el
B) idealismo Estado?
C) agnosticismo
D) materialismo A) El Estado sirve para conciliar las clases so-
E) escepticismo ciales.
B) La poblacin es ignorante, de ah que nece-
3. Qu es el ser segn Carlos Marx y Federico
sita la represin del Estado.
Engels?
C) El Estado es un instrumento de dominio de
A) espritu una clase sobre otra.
B) razn D) Los gobernantes usan el Estado para defen-
C) materia der el principio de autoridad.
D) Dios E) El Estado es usado para defender el orden y
E) energa la democracia.

4. El hombre evolucion principalmente por 8. Gustavo observa que mientras ms producti-


..............., segn Federico Engels.
vos son los trabajadores, los empresarios po-
seen y acumulan cada vez ms riqueza. Segn
A) la razn
B) la naturaleza Carlos Marx, esta riqueza se debe
C) el trabajo
D) Dios A) al esfuerzo y a la capacidad que posee el
E) la sociedad empresario para el trabajo.
B) al trabajo no remunerado al obrero, lo cual
5. Para Carlos Marx, una sociedad debe ser estu- produce la plusvala.
diada partiendo de C) a la cultura de ahorro que poseen los em-
presarios.
A) su cultura.
D) al trabajo del empresario que le ha permiti-
B) la educacin.
do ahorrar dinero.
C) los valores.
E) a la capacidad de organizacin que posee
D) su economa.
E) la ciencia. el empresario en la produccin.

10
Filosofa
9. En el sistema econmico en el que vivimos hoy, 11. Relacione los siguientes conceptos con sus
los peruanos le dan ms valor al mundo mate- respectivas definiciones segn la teora mar-
rial que al humano. Segn Carlos Marx, qu xista.
estara pasando con la poblacin peruana? I. ser social
II. conciencia social
A) Los peruanos estn progresando, de ah que III. sociedad
valoran lo econmico. a. Es la superestructura, que tiene como base
B) La poblacin peruana est deshumanizn- la economa.
dose, por ello se est alienando. b. Lugar en donde la estructura y superestruc-
C) Los peruanos son ms conscientes de su tura surgen.
capacidad econmica. c. Es la base de la superestructura de todo
D) La poblacin peruana no es consciente de grupo humano.
su humanidad.
E) Los peruanos se estn olvidando de qui- A) Ib, IIa, IIIc
nes son. B) Ic, IIb, IIIa
C) Ia, IIc, IIIb
NIVEL AVANZADO D) Ib, IIc, IIIa
E) Ic, IIa, IIIb

10. Respecto a la teora de Carlos Marx y Federico 12. Indique la relacin incorrecta respecto a los
Engels, indique la secuencia correcta de ver- planteamientos de la concepcin cientfica del
dad (V) o falsedad (F). mundo.
I. La naturaleza es una, eterna y est en cons-
tante transformacin. A) Socialismo: organizacin social en la que se
II. El derecho, la educacin y poltica estn de- aplica la dictadura del proletariado.
terminados por la produccin. B) Materialismo dialctico: llamado tambin la
III. La riqueza es producto del trabajo del obrero. filosofa del marxismo.
IV. El marxismo es una concepcin cientfica C) Comunismo: sistema social sin clases so-
del mundo. ciales gobernado por un Estado.
V. La nica manera de transformar la socie- D) Comunidad primitiva: organizacin social
dad es con justicia, libertad y razn. sin Estado y sin propiedad privada.
E) Materialismo histrico: mtodo que nos
A) VVFFV B) VFVVF C) VVFVF permite estudiar la sociedad desde su base
D) FFVVV E) VFFVV econmica.

11
Anual Integral

Empirismo
01 - c 03 - b 05 - c 07 - c 09 - d 11 - c
02 - c 04 - d 06 - c 08 - d 10 - e 12 - c

Criticismo
01 - c 03 - d 05 - c 07 - c 09 - d 11 - d
02 - c 04 - b 06 - e 08 - b 10 - d 12 - c

El idealismo alemn
01 - b 03 - e 05 - c 07 - d 09 - d 11 - c
02 - c 04 - e 06 - c 08 - c 10 - d 12 - c

Positivismo
01 - d 03 - d 05 - e 07 - d 09 - c 11 - c
02 - e 04 - a 06 - d 08 - d 10 - c 12 - c

Marxismo
01 - e 03 - c 05 - d 07 - c 09 - b 11 - e
02 - d 04 - c 06 - b 08 - b 10 - c 12 - c

Вам также может понравиться

  • De la esencia de la verdad: Sobre la parábola de la caverna y el Teeteto de Platón
    De la esencia de la verdad: Sobre la parábola de la caverna y el Teeteto de Platón
    От Everand
    De la esencia de la verdad: Sobre la parábola de la caverna y el Teeteto de Platón
    Рейтинг: 5 из 5 звезд
    5/5 (1)
  • Ec Filosofia 3 Anual Integral - Aduni 2016
    Ec Filosofia 3 Anual Integral - Aduni 2016
    Документ12 страниц
    Ec Filosofia 3 Anual Integral - Aduni 2016
    Daniel Ticona
    Оценок пока нет
  • Cuestionario 1° Examen Filosofia
    Cuestionario 1° Examen Filosofia
    Документ10 страниц
    Cuestionario 1° Examen Filosofia
    Alexgh
    Оценок пока нет
  • Archivo 3
    Archivo 3
    Документ2 страницы
    Archivo 3
    JOSUE EDMUNDO BENDEZU AGUILAR
    Оценок пока нет
  • SEM06 (Practica) Filosofia Moderna El Empirismo
    SEM06 (Practica) Filosofia Moderna El Empirismo
    Документ3 страницы
    SEM06 (Practica) Filosofia Moderna El Empirismo
    Jhimy Vilchez
    Оценок пока нет
  • sb1 2016 I 02
    sb1 2016 I 02
    Документ12 страниц
    sb1 2016 I 02
    Alex Robert Tang Venturon
    Оценок пока нет
  • T2 Filosofía
    T2 Filosofía
    Документ2 страницы
    T2 Filosofía
    Yukina:3 studios
    Оценок пока нет
  • Material 18-09-20 Filosofia Moderna - Preguntas
    Material 18-09-20 Filosofia Moderna - Preguntas
    Документ5 страниц
    Material 18-09-20 Filosofia Moderna - Preguntas
    Xavier P
    Оценок пока нет
  • Gnoseologia y Epistemologia
    Gnoseologia y Epistemologia
    Документ4 страницы
    Gnoseologia y Epistemologia
    Lala 08
    Оценок пока нет
  • I SUNI Dir Sem06
    I SUNI Dir Sem06
    Документ1 страница
    I SUNI Dir Sem06
    ass meno
    Оценок пока нет
  • Filosofía Moderna:: Racionalismo (Descartes), Empirismo (Locke, Berkeley, Hume) Criticismo (Kant
    Filosofía Moderna:: Racionalismo (Descartes), Empirismo (Locke, Berkeley, Hume) Criticismo (Kant
    Документ3 страницы
    Filosofía Moderna:: Racionalismo (Descartes), Empirismo (Locke, Berkeley, Hume) Criticismo (Kant
    Alicia Copello
    Оценок пока нет
  • Practica Filosofia 4
    Practica Filosofia 4
    Документ3 страницы
    Practica Filosofia 4
    vikypon11
    Оценок пока нет
  • Filo - 6 (Tarea)
    Filo - 6 (Tarea)
    Документ3 страницы
    Filo - 6 (Tarea)
    yams
    Оценок пока нет
  • Filosofia Uni II
    Filosofia Uni II
    Документ4 страницы
    Filosofia Uni II
    Melissa Murphy
    Оценок пока нет
  • Acem - Anual - Tema 12 - Locke - Hume - 2022
    Acem - Anual - Tema 12 - Locke - Hume - 2022
    Документ42 страницы
    Acem - Anual - Tema 12 - Locke - Hume - 2022
    Jazmin Parí quispe
    Оценок пока нет
  • Semana 05 Curso: Filosofía Y Psicología Área: Sociales
    Semana 05 Curso: Filosofía Y Psicología Área: Sociales
    Документ4 страницы
    Semana 05 Curso: Filosofía Y Psicología Área: Sociales
    Dennis Brayan Vilca Mamani
    Оценок пока нет
  • FILOSOFIA - Tarea Sem 9
    FILOSOFIA - Tarea Sem 9
    Документ3 страницы
    FILOSOFIA - Tarea Sem 9
    Sait Hanz Sicha Diaz
    Оценок пока нет
  • Filosofía
    Filosofía
    Документ3 страницы
    Filosofía
    Quimica Tecnologia
    Оценок пока нет
  • Filo - Sem 6 - Periodo Moderno Racionalismo Empirismo
    Filo - Sem 6 - Periodo Moderno Racionalismo Empirismo
    Документ3 страницы
    Filo - Sem 6 - Periodo Moderno Racionalismo Empirismo
    Alexandra Junchaya Rodrìguez
    Оценок пока нет
  • 7
    7
    Документ10 страниц
    7
    Bia Love
    Оценок пока нет
  • FL Si
    FL Si
    Документ5 страниц
    FL Si
    ppe
    Оценок пока нет
  • Filosofia N 3
    Filosofia N 3
    Документ12 страниц
    Filosofia N 3
    Leandro Brayan E A
    Оценок пока нет
  • Desarrollo Personal 4to Sec.14 07 2020
    Desarrollo Personal 4to Sec.14 07 2020
    Документ4 страницы
    Desarrollo Personal 4to Sec.14 07 2020
    Helcias Suarez Arias
    Оценок пока нет
  • Filosofia 06 - Profesor
    Filosofia 06 - Profesor
    Документ2 страницы
    Filosofia 06 - Profesor
    Juan Carlos Antonio Calvo
    Оценок пока нет
  • Filo 6
    Filo 6
    Документ2 страницы
    Filo 6
    Guia Anime. Kate
    Оценок пока нет
  • SEMANA 2 - Pisco, Filo
    SEMANA 2 - Pisco, Filo
    Документ3 страницы
    SEMANA 2 - Pisco, Filo
    Alexis Quintana Bustamante
    Оценок пока нет
  • Cuadernillo-20210205 2000249M0X
    Cuadernillo-20210205 2000249M0X
    Документ3 страницы
    Cuadernillo-20210205 2000249M0X
    robert calloapaza
    Оценок пока нет
  • Semana 09 Filosofía
    Semana 09 Filosofía
    Документ3 страницы
    Semana 09 Filosofía
    Austin de los Backyardigans
    Оценок пока нет
  • C Sem18 Filosofía
    C Sem18 Filosofía
    Документ2 страницы
    C Sem18 Filosofía
    EG Yasadi
    Оценок пока нет
  • Semana 4 Practica
    Semana 4 Practica
    Документ3 страницы
    Semana 4 Practica
    Bianca
    Оценок пока нет
  • FILOSOFÍA
    FILOSOFÍA
    Документ4 страницы
    FILOSOFÍA
    NicProof
    Оценок пока нет
  • Gnoseología 2023-3
    Gnoseología 2023-3
    Документ4 страницы
    Gnoseología 2023-3
    Archivos Prisma
    Оценок пока нет
  • Guía Reforzamiento SM N°2 (FL) MODERNA Y CONTEMPO
    Guía Reforzamiento SM N°2 (FL) MODERNA Y CONTEMPO
    Документ4 страницы
    Guía Reforzamiento SM N°2 (FL) MODERNA Y CONTEMPO
    Dayana Mejia
    Оценок пока нет
  • SMFILO4 Gnoseología
    SMFILO4 Gnoseología
    Документ7 страниц
    SMFILO4 Gnoseología
    Victor Soto
    Оценок пока нет
  • Tema Especial Anual
    Tema Especial Anual
    Документ2 страницы
    Tema Especial Anual
    ontos on
    Оценок пока нет
  • Semana 6 Repaso Unc - Filosofía
    Semana 6 Repaso Unc - Filosofía
    Документ4 страницы
    Semana 6 Repaso Unc - Filosofía
    leonardo
    Оценок пока нет
  • 7mo BOLETIN SOCIALES
    7mo BOLETIN SOCIALES
    Документ16 страниц
    7mo BOLETIN SOCIALES
    Wilber Ramos Cart
    Оценок пока нет
  • Filosofia Semi
    Filosofia Semi
    Документ13 страниц
    Filosofia Semi
    05-ES-HU-ANYELO CHUQUILLANQUI JIMENEZ
    Оценок пока нет
  • 6
    6
    Документ3 страницы
    6
    Maita Gomes Arnaldo
    Оценок пока нет
  • Preguntas Clase 3
    Preguntas Clase 3
    Документ8 страниц
    Preguntas Clase 3
    Paola Sangay lLozada
    Оценок пока нет
  • FL 2022 Iii VC S10
    FL 2022 Iii VC S10
    Документ7 страниц
    FL 2022 Iii VC S10
    helian kar barrios tantarico
    Оценок пока нет
  • Seminario (Fil) Media y Moderna
    Seminario (Fil) Media y Moderna
    Документ4 страницы
    Seminario (Fil) Media y Moderna
    FREDY GALA SALAZAR
    Оценок пока нет
  • Filosofia
    Filosofia
    Документ2 страницы
    Filosofia
    TR Daniele
    Оценок пока нет
  • Filosofia Semana 3
    Filosofia Semana 3
    Документ4 страницы
    Filosofia Semana 3
    Miluska Perez Espinoza
    Оценок пока нет
  • Práctica Reforzamiento SM N°1 (FL)
    Práctica Reforzamiento SM N°1 (FL)
    Документ1 страница
    Práctica Reforzamiento SM N°1 (FL)
    Dayana Mejia
    Оценок пока нет
  • Boletin Formativo - Semestral San Marcos 2018-Ii
    Boletin Formativo - Semestral San Marcos 2018-Ii
    Документ9 страниц
    Boletin Formativo - Semestral San Marcos 2018-Ii
    XavierPalomino
    Оценок пока нет
  • Filosofía 02º PD Repaso SM
    Filosofía 02º PD Repaso SM
    Документ2 страницы
    Filosofía 02º PD Repaso SM
    Esteban Terrazas
    Оценок пока нет
  • Recurso - 1651240722532 - Semana 06 - Filosofía
    Recurso - 1651240722532 - Semana 06 - Filosofía
    Документ3 страницы
    Recurso - 1651240722532 - Semana 06 - Filosofía
    Santiago Ochoa Quiquinlla
    Оценок пока нет
  • Filosofía Claves Sri T2
    Filosofía Claves Sri T2
    Документ5 страниц
    Filosofía Claves Sri T2
    Xavier P
    Оценок пока нет
  • Tarea y Examen Filosofia 20.05
    Tarea y Examen Filosofia 20.05
    Документ3 страницы
    Tarea y Examen Filosofia 20.05
    Rosa Choque Huayana
    Оценок пока нет
  • Práctica Reforzamiento SM N°2 (FL) MODERNA Y CONTEMPO
    Práctica Reforzamiento SM N°2 (FL) MODERNA Y CONTEMPO
    Документ1 страница
    Práctica Reforzamiento SM N°2 (FL) MODERNA Y CONTEMPO
    Dayana Mejia
    Оценок пока нет
  • I SSM Diri Sem20
    I SSM Diri Sem20
    Документ3 страницы
    I SSM Diri Sem20
    Jesus Antonio Arrieta Quispe
    Оценок пока нет
  • Eta.2do (Gnoseologia III)
    Eta.2do (Gnoseologia III)
    Документ1 страница
    Eta.2do (Gnoseologia III)
    FREDY GALA SALAZAR
    Оценок пока нет
  • I RInt SM Dom 4
    I RInt SM Dom 4
    Документ3 страницы
    I RInt SM Dom 4
    santiago
    Оценок пока нет
  • Archivo 2
    Archivo 2
    Документ2 страницы
    Archivo 2
    JOSUE EDMUNDO BENDEZU AGUILAR
    Оценок пока нет
  • Semana 14 Ciclo San Marcos (2023) Filo
    Semana 14 Ciclo San Marcos (2023) Filo
    Документ8 страниц
    Semana 14 Ciclo San Marcos (2023) Filo
    Jorge López Conislla
    Оценок пока нет
  • Filosofía Nº1 - Ejercicios
    Filosofía Nº1 - Ejercicios
    Документ2 страницы
    Filosofía Nº1 - Ejercicios
    Shantall Claudia Inca Ramirez
    Оценок пока нет
  • Banco de Peguntas (Unger 2)
    Banco de Peguntas (Unger 2)
    Документ5 страниц
    Banco de Peguntas (Unger 2)
    Wilber Frisancho Del Carpio
    Оценок пока нет
  • FILOSOFÍA
    FILOSOFÍA
    Документ4 страницы
    FILOSOFÍA
    JHEREMY WILFREDO GUTIERREZ ROJAS
    Оценок пока нет
  • Semana 11
    Semana 11
    Документ4 страницы
    Semana 11
    Anyhella Sauñe Perales
    Оценок пока нет
  • Biologia 1 PDF
    Biologia 1 PDF
    Документ12 страниц
    Biologia 1 PDF
    Coqui Sol Chau
    Оценок пока нет
  • RV 1 PDF
    RV 1 PDF
    Документ23 страницы
    RV 1 PDF
    Napoleón Grande
    Оценок пока нет
  • Energía Mecánica
    Energía Mecánica
    Документ14 страниц
    Energía Mecánica
    EDISON PALMA
    0% (1)
  • Psicologia 2 PDF
    Psicologia 2 PDF
    Документ12 страниц
    Psicologia 2 PDF
    Napoleón Grande
    Оценок пока нет
  • Quimica 4
    Quimica 4
    Документ5 страниц
    Quimica 4
    Napoleón Grande
    Оценок пока нет
  • Filosofia 2
    Filosofia 2
    Документ12 страниц
    Filosofia 2
    Napoleón Grande
    Оценок пока нет
  • Quimica 4
    Quimica 4
    Документ5 страниц
    Quimica 4
    Napoleón Grande
    Оценок пока нет
  • Lenguaje 1 PDF
    Lenguaje 1 PDF
    Документ12 страниц
    Lenguaje 1 PDF
    Napoleón Grande
    Оценок пока нет
  • Biologia 4 PDF
    Biologia 4 PDF
    Документ13 страниц
    Biologia 4 PDF
    Napoleón Grande
    Оценок пока нет
  • Biologia 3
    Biologia 3
    Документ13 страниц
    Biologia 3
    Napoleón Grande
    Оценок пока нет
  • Biologia 2
    Biologia 2
    Документ12 страниц
    Biologia 2
    Napoleón Grande
    Оценок пока нет
  • Literatura 4
    Literatura 4
    Документ12 страниц
    Literatura 4
    Napoleón Grande
    100% (2)
  • Lenguaje 2
    Lenguaje 2
    Документ12 страниц
    Lenguaje 2
    Napoleón Grande
    Оценок пока нет
  • Lenguaje 4
    Lenguaje 4
    Документ12 страниц
    Lenguaje 4
    Napoleón Grande
    Оценок пока нет
  • Prospecto PDF
    Prospecto PDF
    Документ68 страниц
    Prospecto PDF
    Napoleón Grande
    100% (2)