Академический Документы
Профессиональный Документы
Культура Документы
MYERS-BRIGGS TYPE
TYPE INDICATOR
INDICATOR PASO
STEP IIII
TM
TM
Edicin Europea
Informe de interpretacin
de Naomi L. Quenk, Ph. D., y Jean M. Kummerow, Ph.D.
Este informe del Paso II es una descripcin personalizada y profunda de sus preferencias personales,
derivada de sus respuestas al Myers-Briggs Type Indicator Paso II en su edicin europea. Incluye sus resultados
para el Paso I (su tipo de cuatro letras), junto con los resultados del Paso II, que muestran algunos de los
modos genuinos en los que usted expresa su tipo del Paso I.
El MBTI es un instrumento que Isabel Myers y Katharine Briggs desarrollaron como aplicacin de
la teora de tipos psicolgicos de Carl Jung. Esta teora sugiere que tenemos diferentes modos de obtener
energa (Extroversin o Introversin), de recoger informacin o de tomar conciencia de ella (Sensacin o
Intuicin), de decidir o llegar a una conclusin sobre esa informacin (Pensamiento o Sentimiento), y de tratar
con el mundo que nos rodea (Juicio o Percepcin).
Si usted tiene una preferencia por Extroversin, Si usted tiene una preferencia por Introversin,
se centra en el mundo exterior para obtener energa se centra en el mundo interior y obtiene energa mediante
interactuando con la gente o haciendo cosas. el reflejo de la informacin, las ideas o los conceptos.
Si usted tiene una preferencia por Sensacin, Si usted tiene una preferencia por Intuicin,
usted constata y confa en los hechos, detalles y usted presta atencin y confa en las interrelaciones,
realidades del presente. las teoras y las posibilidades futuras.
Si usted tiene una preferencia por Si usted tiene una preferencia por Sentimiento,
Pensamiento, toma decisiones utilizando el anlisis toma decisiones para crear armona al aplicar valores
lgico y objetivo. centrados en la persona.
Si usted tiene una preferencia por Juicio, Si usted tiene una preferencia por Percepcin,
tiende a ser organizado y metdico, y toma las tiende a ser flexible y adaptable y a mantener sus opciones
decisiones rpido. abiertas tanto como sea posible.
Se cree que todo el mundo utiliza estas 8 partes de su personalidad pero que cada uno prefiere una de
cada rea, del mismo modo que usted prefiere de manera natural utilizar una mano en vez de la otra. No
hay ninguna preferencia que sea mejor o ms deseable que la contraria.
El instrumento MBTI no es una medida de sus capacidades o habilidades en un rea. Intenta, ms bien,
ayudarle a tomar conciencia de su estilo particular, y a apreciar y comprender mejor los puntos en que las
personas se diferencian las unas de las otras.
SU INFORME CONTIENE
Sus resultados del Paso I
Sus facetas del Paso II
La aplicacin del Paso II en la comunicacin
La aplicacin del Paso II en la toma de decisiones
La aplicacin del Paso II en la gestin de cambios
La aplicacin del Paso II en la gestin de conflictos
De qu forma las partes de su personalidad trabajan juntas
La integracin del Paso I y del Paso II
Uso del tipo para aumentar el nivel de comprensin
Visin general de sus resultados
MBTI PASO II INFORME DE INTERPRETACIN 3 ESTPJOHN SMITH
CLARIDAD DE PREFERENCIAS
Muy Poco Muy
clara Clara Moderada clara Moderada Clara clara
70 60 50 40 30 20 10 0 10 20 30 40 50 60 70
Su tipo de personalidad es
ESTP
(Extroversin, Sensacin, Pensamiento, Percepcin)
Las personas del tipo ESTP son normalmente capaces de ver las necesidades presentes. Evalan las situaciones
de manera rpida y realista, y buscan soluciones adecuadas. No se encuentran necesariamente sometidas
a las normas sino que las adaptan a la situacin actual.
Al darse cuenta de los detalles y de los hechos, las personas ESTP confan ms en la experiencia que en la
teora para dirimir lo que es importante de lo que no. Son personas curiosas y de mente abierta y, a menudo,
tolerantes con las diferentes maneras de hacer las cosas.
Prefieren intentar las cosas ellas mismas en vez de escuchar el consejo y las soluciones a problemas que
proponen otros. Buscan los principios que les guan en sus experiencias y los que respetan de las experiencias
de otros. Pueden aplicar la lgica rpidamente y pasar a una nueva situacin.
Las personas del tipo ESTP intentan hacer la vida divertida y, a menudo, disfrutan de las posesiones
materiales y de la actividad fsica. Su actitud es la de que la vida est ah para vivirla, no analizarla en
profundidad y, por eso, no van a ser ellas las que se queden sentadas. Se centran en la inmediatez.
Las personas ESTP estn probablemente ms satisfechas cuando trabajan en un ambiente que valora el
realismo, la accin, la eficiencia y la flexibilidad. La gente puede contar con este tipo de personas para
centrarse en la situacin actual y tomarse las cosas como vienen, mientras se busca una solucin y despus
se implementa.
INICIADOR RECEPTOR
Sociable, afable, Reservado, discreto,
presenta a personas espera ser presentado
EXPRESIVO CONTENIDO
Abierto, fcil de Hermtico, difcil de
conocer, comunicativo conocer, reservado
GREGARIO NTIMO
Busca la popularidad, ampla Busca intimidad, personal,
crculos, se une a grupos encuentra particularidades
ACTIVO REFLEXIVO
Interactivo, busca el Curioso, prefiere tener su
contacto, escucha y habla espacio, leer y escribir
ENTUSIASTA TRANQUILO
Vivo, enrgico, busca Sosegado, disfruta de la
ser el centro de atencin soledad, prefiere quedarse en
un segundo plano
5 4 3 2 1 0 1 2 3 4 5
CONCRETO ABSTRACTO
Hechos exactos, Figurativo, simblico,
literal, tangible intangible
REALISTA IMAGINATIVO
Sensato, cabal, Con recursos, con inventiva,
busca la eficiencia busca la novedad
PRCTICO CONCEPTUAL
Pragmtico, orientado a Erudito, orientado a las
los resultados, funcional ideas, intelectual
EXPERIENCIAL TERICO
Con los pies en la tierra, emprico, Busca patrones, formula
confa en la experiencia hiptesis, confa en las teoras
TRADICIONAL ORIGINAL
Convencional, conservador, No convencional, diferente, le
prefiere los hechos comprobados gusta lo nuevo, lo poco usual
5 4 3 2 1 0 1 2 3 4 5
LGICO EMPTICO
Impersonal, busca la Personal, busca la
imparcialidad, de anlisis objetivo armona, escala de valores
RAZONABLE COMPASIVO
Veraz, causa-efecto, Diplomtico,
aplica los principios comprensivo, leal
INQUISITIVO COMPLACIENTE
Preciso, exigente, Conciliador, eclctico,
busca discutir busca la armona
CRTICO CONDESCENDIENTE
Escptico, quiere pruebas, Tolerante, confiado,
hace crticas constructivas hace elogios
FIRME SENSIBLE
Firme, de mente fuerte, Gentil, de corazn compasivo,
orientado a los fines orientado a los medios
5 4 3 2 1 0 1 2 3 4 5
SISTEMTICO INFORMAL
Ordenado, estructurado, no le Relajado, despreocupado,
gustan los cambios no le molestan los cambios
PROGRAMADO ESPONTNEO
Le gusta la rutina, hace listas, Quiere variedad, le gusta lo
le ayudan los procedimientos inesperado, le entorpecen los
procedimientos
METDICO EMERGENTE
Planifica tareas especficas, se fija Impulsivo, deja que las estrategias
en las tareas derivadas de las salgan a la luz, flexible
tareas principales, organizado
5 4 3 2 1 0 1 2 3 4 5
Adems de las sugerencias de la tabla, tenga en cuenta que la comunicacin para cada tipo incluye:
Decirle a los dems qu tipo de informacin necesita.
Preguntar a los dems qu necesitan.
Controlar su impaciencia cuando otros estilos dominan.
Darse cuenta de que los dems no estn intentando molestarle cuando utilizan sus propios estilos de
comunicacin.
Iniciador Empieza las interacciones ayudando Asegrese de que la gente realmente necesita y
a la gente a conocerse. quiere ser presentada.
Expresivo Dice la primera cosa que se le pasa Sepa reconocer cundo es importante no decir
por la mente a cualquiera que est lo primero que se le viene a la cabeza, y por lo
escuchando. tanto callarse.
Entusiasta Muestra entusiasmo por la tarea que Tenga cuidado con agobiar y hacer caso omiso de
tiene entre manos fcilmente. los dems; asegrese de que pide aportaciones.
Concreto Habla sobre los detalles inmediatos. Est abierto a las inferencias que pueden surgir
de los detalles.
Inquisitivo Quiere hacer preguntas. Sea selectivo al escoger las preguntas para no
intimidar a la gente.
Crtico Naturalmente toma una postura Sepa reconocer que los dems pueden confundir
crtica respecto a todo. su crtica constructiva con crtica personal. Deje
claro cuando esto no es su intencin.
Firme Personifica la frase: Vamos por Sea consciente de que a veces su modo de
ello. progresar puede ser incorrecto segn la situacin.
Emergente Comunica cul es el siguiente paso Intente complacer a aquellos que necesitan ms
en medio de la tarea. pasos de antemano.
MBTI PASO II INFORME DE INTERPRETACIN 10 ESTPJOHN SMITH
SENSACIN INTUICIN
Concreto: Qu sabemos y cmo lo sabemos? Abstracto: Qu ms puede significar esto?
Realista: Cules son los costes reales? Imaginativo: Qu ms se nos ocurre?
Prctico: Funcionar? Conceptual: Qu otras ideas interesantes hay?
Experiencial: Me puede ensear cmo funciona? Terico: Cmo se conecta todo?
Tradicional: Hay algo que realmente necesite cambio? Original: Cul es la nueva forma de hacer esto?
PENSAMIENTO SENTIMIENTO
Lgico: Cules son los pros y los contras? Emptico: Qu nos gusta y qu no?
Razonable: Cules son las consecuencias lgicas? Compasivo: Qu impacto tendr esto en la gente?
Inquisitivo: Pero, y qu pasa con...? Complaciente: Cmo podemos hacer que todos estn contentos?
Crtico: Qu es lo que no funciona? Condescendiente: Qu es beneficioso en todo esto?
Firme: Por qu no progresamos ahora? Sensible: Y qu pasa con las personas que saldrn perjudicadas?
Se han identificado seis modos diferentes de evaluar la informacin, lo que se llama estilos de toma de
decisiones, y se basan en dos facetas de la dicotoma Pensamiento-Sentimiento: LgicoEmptico y
RazonableCompasivo.
Su estilo es Lgico-Razonable.
Este estilo significa que usted probablemente
Confa en la preferencia Pensamiento y toma decisiones inmediatas basadas en el anlisis lgico de los datos.
Puede reconocer el impacto de sus decisiones en la gente y en las relaciones pero lo ve como algo secundario.
SUGERENCIAS
Durante la resolucin de problemas personales, Durante el proceso de resolucin de problemas en un
empiece por preguntarse todas las preguntas del grupo, busque activamente personas con diferentes
cuadro anterior. puntos de vista. Pregunte por sus preocupaciones y
opiniones.
Preste especial atencin a las respuestas. Las
preguntas opuestas a las que estn en negrita y Haga una comprobacin final para asegurarse de
cursiva pueden ser fundamentales pues que todas las preguntas del cuadro anterior y los
representan puntos de vista que es probable que diferentes estilos de toma de decisiones estn
usted no considere. incluidos.
Intente equilibrar su estilo de toma de decisiones Si le falta perspectiva, haga un esfuerzo extra
mediante la consideracin de las partes de su para ver qu se debera de aadir.
personalidad que prefiere en menor grado.
MBTI PASO II INFORME DE INTERPRETACIN 11 ESTPJOHN SMITH
Expresivo Comparte sus sentimientos sobre el Limite su expresividad a aquellos que aprecian su
cambio abiertamente con los dems. estilo. Deje que el resto tenga tiempo de pensar
las cosas con calma.
Gregario Discute los cambios y el impacto en Tenga en cuenta que el nivel de inters sobre lo que
usted con la mayora de la gente. usted tiene que decir vara, por lo que es recomendable
que sea selectivo con quien decida hablar.
Concreto Puede quedarse solo con algunos Pida a alguien que le ayude a pasar de los hechos
aspectos del cambio e ignorar otros. y los detalles a posibilidades razonables.
Realista Se centra en los aspectos de sentido Sea consciente de que los resultados derivados
comn del cambio. del sentido comn pueden no ser aparentes de
manera inmediata.
Experiencial-Terico Se interesa por las teoras que Ayude a los dems a ver la importancia de ambas
Zona media explican la situacin inmediata. perspectivas.
Original Se lanza al cambio solo por ser Sea selectivo sobre qu cambios son realmente
cambio. importantes.
Abierto a cambios Permite que los cambios se Tenga en cuenta que los dems pueden sentirse
desarrollen como deben. incmodos con su enfoque abierto, d
explicaciones cuando pueda.
Emergente Decide lo que es mejor hacer en el Recuerde: planear algunos pasos ahora puede
momento, se resiste a planear nada. evitar problemas en el futuro.
MBTI PASO II INFORME DE INTERPRETACIN 12 ESTPJOHN SMITH
Expresivo Discute el conflicto y sus reacciones Tenga en cuenta que incluso aunque los dems
emocionales hacia l inmediatamente. no hablen sobre ello inmediatamente, pueden
tener fuertes sentimientos sobre la cuestin.
Inquisitivo Hace muchas preguntas de otros Tenga en cuenta que la gente puede tomar su
para revelar todos los temas del estilo inquisitivo como desafiante y no como una
conflicto. ayuda para resolver el problema. Deje claras sus
intenciones.
Crtico Seala todo lo que todava est mal Sea consciente de que su estilo puede enojar a los
y necesita ser corregido. dems, aprenda a retirarse y sea ms condescendiente.
Firme Presiona para resolver el conflicto Tenga en cuenta que los plazos de implementacin
inmediatamente para poder avanzar. pueden ser necesarios para alcanzar el objetivo.
Impulsado por la Adora la presin de trabajar en el Use su estilo cuando trabaje solo pero establezca
presin ltimo minuto por lo que no reconoce fechas tope anteriores para usted cuando haya
que el conflicto puede surgir de este ms personas que dependan de usted para
estilo en s. completar tareas.
Adems de sus resultados de las facetas, su estilo en el mbito de la toma de decisiones (tal y como se ha
explicado anteriormente) afecta a su modo de gestionar los conflictos. Su estilo para tomar decisiones es
Lgico-Razonable. Es posible que se centre en la lgica de la situacin, pensando que los dems lo ven del
mismo modo. Para hacer que sus esfuerzos en la gestin de conflictos sean ms efectivos, tenga en cuenta
que no en todas las situaciones unos ganan y otros pierden, y procure no adoptar una postura competitiva.
MBTI PASO II INFORME DE INTERPRETACIN 13 ESTPJOHN SMITH
S
Sensacin
Original
ESTP
Si despus de leer toda la informacin de este informe, no cree que le hayan descrito con precisin, quizs
un tipo de cuatro letras diferente o alguna variacin en las facetas se ajusta mejor a usted. Para ayudarle
a encontrar el tipo que mejor le encaja:
Cntrese en cualquiera de las letras del tipo que usted considere incorrecta o en cualquier dicotoma de
tipo en la que usted tuviera resultados fuera de preferencia o en la zona media.
Lea la descripcin de tipo para el tipo que usted sera si la letra o letras que usted cuestiona fueran la
preferencia opuesta.
Consulte con un profesional del MBTI para obtener ms sugerencias.
Obsrvese a s mismo y luego pregunte a los dems cmo lo ven.
Zona media
5 4 3 2 1 0 1 2 3 4 5
E INICIADOR RECEPTOR I
EXPRESIVO CONTENIDO
GREGARIO NTIMO
ACTIVO REFLEXIVO
ENTUSIASTA TRANQUILO
S CONCRETO ABSTRACTO N
REALISTA IMAGINATIVO
PRCTICO CONCEPTUAL
EXPERIENCIAL TERICO
TRADICIONAL ORIGINAL
T LGICO EMPTICO F
RAZONABLE COMPASIVO
INQUISITIVO COMPLACIENTE
CRTICO CONDESCENDIENTE
FIRME SENSIBLE
J SISTEMTICO INFORMAL P
PLANIFICADOR ABIERTO A CAMBIOS
ANTICIPADO IMPULSADO POR LA PRESIN
PROGRAMADO ESPONTNEO
METDICO EMERGENTE
5 4 3 2 1 0 1 2 3 4 5
OPP Ltd
+44 (0)845 603 9958 | www.opp.com
La informacin del Copyright aparece en la pgina 1.
MBTI PASO II INFORME DE INTERPRETACIN 17 ESTPJOHN SMITH
Resumen interpretativo
PUNTUACIN PARA LAS FACETAS Y RANGO MEDIO DE PUNTUACIN PARA OTRAS PERSONAS DEL TIPO ESTP
Las barras en los grficos a continuacin muestran la media de puntuacin que se ha dado para las personas del tipo
ESTP en la muestra nacional. Las barras muestran las puntuaciones que tienen una desviacin estndar de -1 a +1 de la
media. La lnea vertical en cada barra muestra la puntuacin media de las personas ESTP. Los nmeros en negrita muestran
las puntuaciones del sujeto.
5 4 3 2 1 0 1 2 3 4 5
5 4 3 2 1 0 1 2 3 4 5
NDICE DE POLARIDAD: 82
El ndice de polaridad, que va de 0 a 100, muestra la consistencia de las puntuaciones de las facetas del individuo dentro
del perfil. La mayora de los adultos tienen una puntuacin entre 50 y 65, aunque ndices ms altos son tambin comunes.
Un ndice por debajo de 45 significa que el sujeto tiene muchas puntuaciones en o cerca de la zona media. Esto puede deberse al
uso coyuntural de la faceta, por contestar a las preguntas al azar, por la carencia de conocimiento de s mismo,
o la ambivalencia sobre el empleo de una faceta. Alguno de estos perfiles puede ser invlido.
Myers-Briggs Type Indicator Paso II (Form Q) Informe de interpretacin El Copyright 2001, 2003 pertenece a Peter B.
Myers y Katharine D. Myers. Todos los derechos reservados. Ninguna parte de esta publicacin podr reproducirse,
almacenarse en un sistema de recuperacin ni transmitirse de ninguna forma, manera o medio, electrnico, mecnico,
fotocopia, grabacin u otros, sin consentimiento previo por escrito de CPP, Inc., para otros motivos que no sean el uso del
servicio de valoracin electrnica OPP Ltd. Esta publicacin no podr ser revendida, alquilada, prestada, intercambiada,
dada o entregada a terceros de ninguna otra manera. Ni el comprador, ni cualquier usuario de la prueba individual
empleado por o en cualquier caso contratado por el comprador pueden actuar como agente, canal de distribucin o
proveedor de esta publicacin. Distribuido bajo licencia del Editor, CPP, Inc., EE.UU. Myers-Briggs Type Indicator, MBTI,
OPP Ltd Myers-Briggs, Paso I, Paso II y el logotipo de MBTI son marcas comerciales o marcas registradas de Myers & Briggs Foundation
en los EE. UU. y otros pases. El logotipo CPP es una marca comercial o marca registrada de CPP, Inc., en los EE. UU. y otros
+44 (0)845 603 9958 | www.opp.com pases. OPP tiene licencia para usar las marcas comerciales en Europa.