El texto argumentativo suele organizar el contenido en tres apartados: introduccin,

desarrollo o cuerpo argumentativo, y conclusin.

La INTRODUCCIN suele partir de una breve exposicin (llamada introduccin o

encuadre) en la que el argumentador intenta captar la atencin del destinatario y
despertar en l una actitud favorable. A la introduccin le sigue la tesis, que es la idea
en torno a la cual se reflexiona. Puede estar constituida por una sola idea o por un
conjunto de ellas.

El DESARROLLO. Los elementos que forman el cuerpo argumentativo se denominan

pruebas, inferencias o argumentos y sirven para apoyar la tesis o refutarla.

Segn la situacin comunicativa, se distingue entre :

ESTRUCTURA MONOLOGADA: La voz de un solo sujeto organiza la totalidad del texto

argumentativo. Es el caso del investigador que valora el xito de un descubrimiento en
una conferencia.

ESTRUCTURA DIALOGADA: El planteamiento, la refutacin o la justificacin y la

conclusin se desarrollan a lo largo de rplicas sucesivas. Es el caso de los debates en
los que es fcil que surjan la controversia, la emisin de juicios pasionales, las
descalificaciones y las ironas.

Segn el orden de los componentes, se distinguen varios modos de razonamiento:

La DEDUCCIN (o estructura analtica) se inicia con la tesis y acaba en la conclusin.

La INDUCCIN (o estructura sinttica) sigue el procedimiento inverso, es decir, la tesis

se expone al final, despus de los argumentos.

A su vez, los argumentos empleados pueden ser de distintos tipos:

Argumentos racionales: Se basan en ideas y verdades admitidas y aceptadas por el

conjunto de la sociedad.

Argumentos de hecho: Se basan en pruebas comprobables.

Argumentos de ejemplificacin: Se basan en ejemplos concretos.

Argumentos de autoridad: Se basan en la opinin de una persona de reconocido

prestigio.

Argumentos que apelan a los sentimientos. Con estos argumentos se pretende

halagar, despertar compasin, ternura, odio

La CONCLUSIN. Es la parte final y contiene un resumen de lo expuesto (la tesis y los

principales argumentos).
Caractersticas de los textos argumentativos:
Composicin.- Los textos argumentativos se realizan de manera expositiva en
cuanto a la explicacin de los argumentos, planteando los puntos de vista que se
tienen sobre el tema que se esta tratando, basando los razonamientos en hechos,
sucesos o circunstancias fiables, as como en estudios o experimentaciones,
dependiendo del caso, tendientes a fundamentar el punto o los puntos que se estn
planteando o defendiendo.

La composicin de un texto argumentativo se puede dividir en tres pasos

fundamentales:

Tesis

Cuerpo

Conclusin

Tesis.- La tesis consiste en la idea fundamental de nuestro texto, es en donde se

exponen las ideas, razonamientos y posturas referentes al tema que se est
tratando.

Cuerpo.- El cuerpo del texto es en donde se despliegan las ideas y razonamientos,

haciendo exposicin de puntos de vista, se inspeccionan diversas perspectivas
sobre el tema, se hacen refutaciones, o se defienden los puntos e ideas propias,
frente a las ideas o las refutaciones que se pudieran hacer a nuestro razonamiento,
as como tratar diversas perspectivas sobre el tema.

Conclusin.- La conclusin debe ser el punto culminante del texto, en ella aquello
que se halla expuesto debe ser reflexionado desde todos los ngulos posibles,
buscando reafirmar o cimentar nuestro argumento, de forma convincente y
demostrable para la persona o pblico a la que este dirigido el texto, ya sea por
medio de cartas, libros, ensayos, revistas, peridicos, boletines, textos virtuales,
etc.).

Finalidad.- Estn dirigidos al convencimiento o persuasin mediante la exposicin

de argumentos, ideas y posiciones, respecto del tema tratado; procurando ubicar al
interlocutor o a un pblico determinado, en favor de nuestros planteamientos,
(como en los casos de la correspondencia epistolar entre cientficos, filsofos,
polticos, etc.), o en donde se busca el convencimiento del otro, mediante el uso de
publicaciones bibliogrficas, revistas o diarios, buscando el convencer de forma
razonada y favorable a los puntos y lineamientos que proponemos en nuestro
escrito.

Es usado en varios mbitos.- Este tipo de texto es muy usado en temticas

como: Filosofa, derecho, poltica, ciencias sociales, periodismo, as como en
diversas ramas de la ciencia, en donde se deben exponer argumentos, hechos,
sucesos, razonamientos, hiptesis o tesis, que expongan las ideas de una persona
sobre de un tema o en su caso se refutan argumentos previos de otra persona o
grupo, con los que se est inconforme o que se cree son errneos, planteando en
el texto razonamientos que expliquen mejor un tema, o que contradigan
razonablemente los argumentos previos, tendiendo a convencer a favor de
nuestros argumentos a quien lee dicho texto.

Analogas.- Frecuentemente se hace uso de analogas para establecer

semejanzas entre asuntos, conceptos, personas o cosas.

Uso de Autoridades.- Es frecuente que en algunos textos de ndoles filosficas,

religiosas o polticas se usen como argumento, el peso y la importancia que
tienen algunos autores; usndose para convencer al lector sobre aquello que se
expone en el texto, basndose en que tal o cual autoridad (un filsofo, un
socilogo, un poltico de renombre, un religioso, un escritor, etc.), apoyan tal o cual
lnea de pensamiento o tendencia.

Ejemplificaciones.- Es usual que existan ejemplificaciones que den a entender

fcilmente el punto de vista que se plantea en el texto, y en algunas ocasiones los
ejemplos ayudan a convencer en favor de que el argumento planteado es el
correcto o el mejor, ya no solo exponiendo los razonamientos argumentales, sino
en ocasiones apelando a sentimientos de empata, mediante el uso de ejemplos
tendientes a ello. Este tipo de ejemplos son comunes en los textos argumentativos
denominados emotivo-afectivos, y es usado frecuentemente para inducir simpata
a las ideas que expone el argumento o de rechazo a las tesis o argumentos que se
estn combatiendo.

Un ejemplo de este tipo de ejemplificaciones sera el siguiente:

En un pasqun poltico se puede aseverar que si se votase por tal o cual candidato,
perteneciente a un determinado partido poltico, que hubiera gobernado de manera
opresiva o anti democrtica, se podra aludir a la idea de que si se votara por el
candidato actual de dicho partido, se estara votando por un retroceso social, o que
se obtendra un gobierno opresivo, aludiendo a que el candidato de ese partido,
implantara todo lo malo o aquello detestable acaecido anteriormente por ese
partido, induciendo al sentimiento de rechazo por miedo, por parte de quien lee el
texto, por lo que este tipo de ejemplos emotivo-afectivo, hace uso frecuente de las
falacias, con las que apelando a sentimientos ms que al razonamiento, logran dar
un mayor convencimiento al lector, lo cual se puede hacer junto con los argumentos
(argumentos racionales) expuestos en el resto del texto.