Decalogo para el buen rendimiento académico by Martin Trujillo iA ponerlo en practical an? ae Haz una lectura Haz una lista de Busea las palabras y completa do! material preguntasy luego conceptos que subraya y resume él respéndelas desconozcas y escribelos contenido en tus apuntes Asiste a todas las Pregunta cuando Trabajaconel —_Famillarizate con losrecursos del aula virtual. teleconferencias —_ ne entiendas. tutor. y chats. | o VY Selicita lecturas Haz todos los sjerciciosy Forma grupos de complementarias actividades propuestas asi estudio y haganse y materialcon notengan valorennota —_—pteguntas entre los ejercicios. integrantes > Sf sigues estos pasos te aseguramos @ EXITO ACADEMICO oweredby "3 Piktochart Bae mote information beautitalEl consejero dice: Como manejar el tiempo? CREAR EQUIPOS EFICIENTES Fe oasre by: Martin Trujillo : *~e-" Definicién de retos 6 claros 5 3 a Para los equipos es fundamental de manera explicita y tangible el por qué y el ie para qué existe el equipo. En un equipo efectivo todos deben ganar: los individuos, 0 of 08 09 10 41 12 43 — @lequipoy lo organizacion como soporte. OBTENCION DE ASIGNACION DE PAPELES, RESULTADOS: RESPONSABILIDADES Y NORMAS: Las normas y roles le permiten al equipo ser eficiente y eficaz. 0 1 2 39 49 50 60 Nada es més frustrante para un Comunicaci6n: una buena comunicaci6n es individuo en lo personal y para vital para el desarrollo de cualquier tipo de un equipo en lo colectivo que su tarea en especial cuando se hace en compahia trabajo “no se vea" reflejado en de otras personas, genera confianza entre sus resultados. integrantes para aportar sin temor. Compromiso con los objetivos del escenario de actuacién: 0 50 100 150 50 00 150 ems Un equipo efectivo tiene en cuenta que su trabajo ademas de aportarle individualmente enriquece la organizaci6n para la cual éste existe por lo tanto sus aportes y decisiones deben tener en cuenta dicho escenario. emm@eS En los equipos gue tienen asignade una tarea, el concepto se puede plantear desde dos perspectivas: cohesi6n social y cohesi6n para una tarea Interdependencia: Sus miembros se necesitan unos a otros y cada persona aprende de los demas compaferos con los que interactUa dia a dia. Asumir roles de liderazgo por parte de los integrantes del equipo: Un buen lider, con su accionar, desarrolla equipos de trabajo, utilizando la mezcla adecuada de lealtad, motivacién y confianza que todo ser humano necesita para creer y emprender en pos de los objetivos grupales. oweredby £28 Piktochart Baie ntci tilAhorrar tiempo ® Utilicemos las herramientas que nos ayudan a administrar nuestro tiempo. cose econo * ooo cece te teens Aprendamos a monejaor el estrés que produce el PTT MMe) Ly CUT OTE | Te Ue Tt PTT Teta (1) De bet (tae PTE CC CyEstudiante autorregulado Selecciona y crea Merore aus ambienies Ree ee aprendizaje a través del uso de estrategias motivacionales y metacognitivas. Toma conciencia de la calidad de su aprendizaje en jiuncién de sus propias limitaciones y logros. Selecciona la forma y cantidad de instruccién que necesitan aprender. Rte hitp://pittsburgh about.com/od/holidays/tp/resolutions him a nie eee ee anes Seay powered by £3 Piktochcrt mcke information beautiful