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Unidad (Núcleo) de “My family and I” Curso 6to Básico Tiempo 6 clases (1hr. y 30min.)
Aprendizaje
Leer y comprender palabras e información explicita en Aprendizajes Expresan en forma oral y escrita información relevante que se le pide,
Objetivo
textos muy breves y muy simples relacionados con la Esperados acerca de sí mismo o su familia, extraída de textos cortos escritos u
Fundame familia.
orales en presente simple.
ntal
Vertical Escribir textos muy breves, con fines instructivos y Leen e infiere información de textos tanto orales como escritos
descriptivos, relacionados con la familia. Utilizando frases presentados con un vocabulario acorde a su nivel y mayormente en
y oraciones muy simples. presente simple, y relacionados con el mismo y su familia.
Objetivo de aprendizaje de la unidad: Reconocer y describir los distintos miembros de la familia, y así también describir sus gustos y preferencias.
Creación de mapa genealógico de su familia, desde sus abuelos hasta ellos. Cartulinas y lápices de colores, Evaluación formativa.
imágenes de familias.
Realizar un cómic donde aparezca su familia, haciendo uso del presente simple y de Papeles de colores y lápices de colores. Evaluación formativa.
los object pronouns.
Listening: los alumnos escuchan a distintos niños de habla inglesa contar sobre el lugar Guía con actividades, CD y radio CD. Evaluación formativa
en donde viven y su familia.
Describir en forma tanto oral como escrita a un miembro de su familia, dando datos Guía con actividades. Evaluación formativa.
como edad, actividad que realiza y lugar donde trabaja.
Matching activity. A través de rimas los alumnos deben reconocer el trabajo que Guía con actividades. Evaluación formativa.
realizan distintas personas.
Juego de mesa tipo ludo. Los alumnos en 2 grupos de 4 deben avanzar hasta llegar a Juego grande de un pliego, fichas, El grupo que gana recibe una nota al libro
la meta, para esto deben responder las distintas preguntas (simple present and dados, reloj según la cantidad de preguntas correctas
vocabulary) del espacio correspondiente. que tengan.