Audiovisuel intermdiaire (60h)

Objectifs gnraux du cours :

1) Matriser les expressions franaises et comprendre le comportement gestuel des franais.
2) Connatre des donnes gnrales sur des situations de la vie quotidienne.
3) Savoir sexprimer de manire claire et distincte.
4) Savoir formuler des ides, des hypothses.
Forme du cours :
A) :
1) Visionnage en classe dun pisode du manuel Reflets 1 partie 2 (voir la partie matriel
pdagogique ).
2) Travail sur lpisode sans le son puis avec le son.
3) Explications du vocabulaire du texte. Approfondir les connaissances relatives lpisode
(formulation dides).
B) :
Ecoute et reproduction des sons et de phrases types des exercices du manuel. Lecture du texte de
lpisode et exercice travaill en classe par rapport aux variations (objectif : savoir sexprimer
dans un contexte particulier.)
Matriel pdagogique :
- CHAPELLE Guy et GIDON Nolle, Reflets 1 partie 2, Hachette Franais langue trangre,
Paris, 1998

Episode 14 et 15: Dossier 7 : (14h)

Objectifs :
1) Introduction au cours
2) Cours de radaptation
3) Exercices oraux, de prononciation, de diction.
4) Savoir dialoguer dans un contexte particulier.
5) Savoir analyser un pisode vu (temps, espace, lieu)

Cours 1 (12 septembre 2013) :

- Racontez vos vacances : faire un dialogue ou un monologue concernant ses vacances.
- Rintroduction du pass compos et de limparfait.
Cours 2 (13 septembre 2013) :
- Visionnage de lpisode 8 : questions autour du temps, du lieu et de lespace.
- Explication vocabulaire et visionnage des variations.
- Exercice dcoute
Cours 3 (26 septembre 2013) :
- Rvision pisode 14.
- Lecture thtrale du texte.
- Explications grammaticales et coute du vocabulaire
- Civilisation : coute du reportage et questions.
Cours 4 (27 septembre 2013) :
- Exercices de communication : dialogue en rapport avec lpisode et scne de la vie quotidienne.
- Exercices doral et rptitions.
Cours 5 (29 septembre 2013) :
- Visionnage dun film franais : devoir sur le film (quont-ils compris, donner le contexte
gographique et historique du film. Dcrire un personnage, raconter lhistoire)
Cours 6 (10 octobre 2013) :
- Ecoute autonome de lpisode 14 : quavez-vous retenu ?
- Visionnage pisode 15 : questions autour de lpisode.
Cours 7 (11 octobre 2013) :
- Rvision pisode 15.
- Lecture thtrale de lpisode : exercices de prononciation, ton et diction.
- Exercices doral.
- Visionnage des variations : exercices de dialogue autour de ces variations, remise en contexte
culturel et de la vie quotidienne.

Episodes 16 et 17 : dossier 8 (12h)

Objectifs :
1) Ecoute et visualisation des pisodes
2) Questions et reprsentations
3) Savoir structurer ses crits.
4) Savoir dialoguer : remise dans un contexte culturel et de la vie quotidienne.
5) Savoir indiquer et demander son chemin.

Cours 8 (17 octobre 2013).

- Exercices lcrit sur ce qui a t vu en cours.
-Exercices grammaticaux.
-Exercices oraux et de rptition : sons et lettres .
- Communiquez : dialogues.
Cours 9 (18 octobre 2013)
- Activits sur internet : indiquer un chemin/demander son chemin.
- Ecrit : structure des paragraphes.
- Exercice de diction : Didon dna, dit-on, de deux jolis dindons et de deux truites crues.
Cours 10 (24 octobre 2013)
- Ecrit et comprhension en rapport avec les pisodes prcdents : Lentreprise .
- Mise en valeur du vocabulaire.
- Ecoute puis visionnage de lpisode 16.
- Questions autour de lpisode.
- Lecture thtrale .
- Exercice de diction : Les chaussettes de larchi-duchesse sont-elles sches ? Archi sches !
Cours 11 (25 octobre 2013)
- Rcoute de lpisode 16 : quavez-vous compris ?
- Souligner dans le texte les marques et indicateurs de lieu.
- Exercice de prononciation : panier/piano .
- Visionnage des variations et rptitions.
- Lecture thtrale
- Exercices orales (sons et lettres)
- Dialogues ( communiquez )

Cours 13 (31 octobre 2013)

-Visionnage de lpisode 17 : explication du vocabulaire, lecture et reprsentations du texte.
-Exercices sur le reprage dans lespace.
-Exercices oraux et comprhension : 1, 2, 3, 4 (2) et 5 p.45/
-Lecture thtrale.
-Vocabulaire : coute et rptition.
-Grammaire : 2 et 4 p. 46-47. : lecture des pronoms dmonstratifs et inerrogatifs. Imparfait.
-Sons et lettres : ex 7 p.47.

Cours 14 (01 novembre 2013)

-Visionnage des variations.
-Sons et lettres : ex 3 (a) p.48.
-Ecrit : des mots pour le dire : comprhension des expressions franaises en rapport avec le
corps.
-Souligner les verbes limparfait dans le texte vu en cours.

Episodes 18 et 19 : Dossier 9 (12h)

Objectifs :
1) Ecoute et visualisation de lpisode : savoir remettre dans le contexte
2) Questions et reprsentations

Cours 15 (7 novembre 2013)

-Rvision des expressions vues la semaine prcdente.
-Visionnage de lpisode 18 : questions.
-Lecture thtrale de lpisode.
-Visionnage grammaire et variations.

Cours 15 (8 novembre 2013)

- Comment se comportent les Franais ?
- Quapprend-on sur la vie en France ?
- Pass simple et futur

Cours 16 (14 novembre 2013)

-Exercices oraux et de rptition : 7 p.57
-Visionnage de lpisode 19 : questions.
-jeu de lalibi : doivent trouver un alibi heure par heure et trouver des arguments en utilisant le
pass et les phrases interrogatives.

Cours 17 (15 novembre)

-Rutilisation du jeu de lalibi
-Comparatif et superlatif : ex 1, 3 p.66 et 5 p.68.

Cours 18 (21 novembre)

- Question de comprhension orale
- Questions sur pisode p.65.
- Lecture thtrale du texte.
- Explication du texte : souligner comparatif et superlatif.
- Ecoute et rptition du vocabulaire.

Cours 19 (22 novembre)

-Sons et lettres : p.69 ex 1, 2 t 3.
-Visionnage des variations : ex 1 (c) p.70.
-Dialogue partir des variations.
-Faire une comparaison des habitudes France/Chine.

Ecriture : comprhension des textes (4h)

Objectifs :
1) Comprendre un texte nouveau et savoir rpondre des questions partir de ce texte.
2) Savoir se reprer dans lespace.

Cours 20 (28 novembre)

-Le corps humain et la sant : connatre les diffrents membres du corps et les expressions sy
rapportant.

Cours 21 (29 novembre)

-Exercices audio partir dun manuel dexercices audio contexte dbutant .
-chapitre 6 situation 5 p.65 et chapitre 4 situation 1, 2, 3 et 4/
-Ecrit p.72 un paradis pour touristes : la rgion Midi-Pyrnes

Episode 20 : dossier 20 (8h)

Objectifs :
1) Suite et fin du comparatif et du superlatif
2) Grammaire : ngation
3) Faire un dialogue : remettre dans le contexte ce qui a t fait.
Cours 22 (05 dcembre)
-Visionnage de lpisode 20 : questions
-Explication du vocabulaire
-Lecture thtrale.
-
Cours 23 (06 dcembre)
-Rvision de lpisode 20.
-Exercice de grammaire p78 et 79.
- Dialogue en rapport avec les variations.

Cours 24 (12 dcembre)

-Sons et lettres p.80.
-Exercices de phontique : un chasseur sachant chasser doit savoir chasser sans son chien.

Cours 25 (13 dcembre)

-Exercices du pendu sur le superlatif et le comparatif
-Dialogue sur les variations vues dans le semestre

Rvisions (8h)

Objectifs :
1) Revoir les pisodes importants pour lexamen
2) Faire un bilan de ce qui a t vu en classe.
3) Prendre un pisode reflets et en faire la mise en scne.
4) Comprendre les habitudes franaises travers une fte traditionnelle.

Cours 26 (19 dcembre)

-Revisionnage des deux pisodes importants pour lexamen.
-Reprendre les questions des dialogues et les approfondir.

Cours 27 (20 dcembre)

-Mettre en scne un dialogue reflets et revoir le vocabulaire.
-Exercices de sons
-Exercices de prononciation.

Cours 28 (27 dcembre)

-Quest-ce que Nol ?
-Comprendre les traditions de la fte traditionnelle.
-Faire une comparaison avec les ftes chinoises.

Cours 29 (28 dcembre)

-Visualisation dun film sur Nol : quavez-vous retenu ? Quavez-vous compris ?