RUBRICA PARA EVALUAR PARTICIPACION EN EL FORO

INDICADORES: - Identifica los desafos y retos de la gestin escolar

- Propone posibles alternativas de solucin respecto a los desafos encontrados.

INDICADORES
CRITERIO
Muy bueno 4 Bueno 3 Regular 2 Necesita mejora 1
PENSAMIENTO Aporta nuevas ideas Da informacin Las ideas que aporta Participacin
CRITICO sobre el tema, es lucido substancial sobre el son correctas pero subjetiva, se basa en
y analtico en sus tema. En algunos casos corresponden a prejuicios y
comentarios y se presenta analtico elementos bsicos del estereotipos
respuestas tema.
INFORMACIN Toda la informacin La mayor parte de la Toda la informacin Toda la informacin
presentada en el Foro informacin presentada presentada en el Foro presentada en el
fue clara, precisa y en el Foro fue clara, fue clara, precisa y Foro fue clara,
minuciosa. precisa y minuciosa. minuciosa. precisa y minuciosa.
PARTICIPACION Su participacin Participa solo con la En su participacin Aporta muy pocas
E INTERACCIN propicia la discusin y intencin de responder a retoma y sintetiza las ideas y siempre est
la interaccin con 4 o 3 la pregunta o aportaciones de los de acuerdo con los
integrantes de su planteamiento inicial, otros, su aporte es dems
grupo. sus ideas son bsicas mnimo

RELEVANCIA DE Sus intervenciones Frecuentemente sus Ocasionalmente sus Su participacin es

LA estn relacionadas intervenciones estn intervenciones se irrelevante
PARTICIPACION directamente con el relacionadas con el relacionan con el tema
tema, Aporta nueva tema, pero algunas
informacin intervenciones estn
fuera del tema o son
muy ambiguas
 Todos los argumentos La mayora de los Algunos argumentos Todos los
CAPACIDAD DE fueron precisos, argumentos fueron fueron precisos, argumentos fueron
ARGUMENTACI relevantes y fuertes. precisos, relevantes y relevantes y fuertes, precisos, relevantes
N fuertes. pero algunos fueron y fuertes.
dbiles.