a PLANO DE ENSINO Data de Emissao: 01/08/2016 Escola de Engenharia Departamento de Engenharia de Minas Dados de identificagao Disciplina; GEOLOGIA DE ENGENHARIA | Periodo Letive: 2018/1 Periodo de Ini Professor Responsavel pelo Plano de Ensino: ENRIQUE MUNARETTI [Sigla: ENGOS101 Créditos: 3 [Carga Hordria: 45n CH Auténoma: 5h CH Coletiva: 3sh_CH Individual: Sh Professores Responsaveis durante 2016/1 Professor Tnicio Fim ENRIQUE MUNARETTI 1711/2015 (2016/1) ENRIQUE MUNARETTI 28/05/2015 (2015/2) 16/11/2015 (2016/1) [Samula Mineralogia: estrutura cristalina, estrutura intema dos slicatos, propriedades fisicas © reconhecimento macroscépico dos minerals. Petrologia: rochas magmaticas, sedimentares e metamérficas. Caracteristicas geotécnicas e emprego das rochas nas obras de Jengenharia civil e mineira. Geologia do Rio Grande do Sul e do Brasil. Geologia fisica e sua influéncia na engenharia: tectonica, [aguas correntes, aguas subterraneas, marés ¢ ventos. Pratica de Campo. Curriculos: Curriculos Etapa Aconselhada Natureza ENGENHARIA DE MINAS 1 Obrigatoria ENGENHARIA AMBIENTAL 1 Obrigatria ENGENHARIA CIVIL 3 Obrigatoria ENGENHARIA HIDRICA, 3 Obrigatria [Objetives A disciplina tem por objetivo fornecer informagées inicals de Geologia Bésica, como definigées, tempo geolégico, composicéo & lestrutura da terra, tipos de rochas igneas, sedimentares e metamorficas. Além disso os contetidos abragem Geologia Estrutural Joeotecténica, geologia do RS, Aguas superfciais © subterrdneas. Na ultima area 6 abordado o uso de agregados ( brita e areia ) e [suas propriedades aplicadas ao emprego das rochas nas obras de engenharia Conteiido Programatico ‘Semana; Titulo: Contetido: aie GEOLOGIA DE ENGENHARIA 1 AREA |- GEOLOGIA GERAL, MINERALOGIA E ROCHAS IGNEAS CAPITULO 1 - GEOLOGIA GERAL E MINERALOGIA (06 horas teércas e 05 horas prticas) + Concetosincisis de goologa,estrutura © constituigdo da Terra, escala de tempo goolégico @ datagtes,tipos e proporgao de rochas. cexistontos na costa terestre, + Constiugae das mineraise ligagbes atémicas, Formago e desenvolvimento das estruuras cristainas.Classificagao dos minerals Eetrutura interna dos slcatos, + Propriedades fiscas e quimicas des minerais. Reconhecimento macrosebpico des minerals que predominam nas rachas. CAPITULO 2 - PETROLOGIA E PETROGRAFIA— ROCHAS IGNEAS (03 horas tedricas @ 10 horas prticas) + Formagaio das rochas magméticas, condigbas de restiamento da magma e textura das rachas resullantes, Medos de ocorréncia das rochas magmiaticasinrusvas e extrusivas. Composigio quimica dos magmas e minerals resutantes por resfamento. ClassiicagSo as rochas magmaticas. Estruturas ¢ texturas das rochas magmaticas, Reconhecimento macroscépico das rochas magmaticas CCamadas estruturais constitutes de um derrame de basalt, Rochas magmatcas e a Engenharia, + Saida de campo em lavra de granito AREA II - PETROLOGIA E PETROGRAFIA ~ ROCHAS SEDIMENTARES E Pagina 1a PLANO DE ENSINO Data de Emissao: 01/08/2016 ROCHAS METAMORFICAS CAPITULO 1 ~ ROCHAS SEDIMENTARES (02 horas toricas © 04 horas praticas) + Intomperisme e formagao de soles. Classicagdo geral das rochas sedimentares. Processos de formago, texturas, estuturas © principaisrochas sedimentares de origem cldstica, uimica e organica. Reconhecimento macroscdpico das rochas sedimentares. Rochas @ Processos sedimentares e a Engenharia, CAPITULO 2 - ROCHAS METAMORFICAS (02 horas teéricas © 04 horas prétcas) | Metamorismo das rochas pré-exstentes. Agentes e causas do metamorismo. Tipos de metamorismo, Texturas e estruluras das rochas metamérficas. Reconhecimente macroscépico das rochas metamérfcas, Rochas metaméricas @ a Engenharia, + Saida de campo em lavra de basalto ede arenito AREA Ill- GEOLOGIA FISICA CAPITULO + - GEOLOGIA DO RS, GEOTECTONICA, GEOLOGIA ESTRUTURAL, AGUAS SUPERFICIAIS E SUBTERRANEAS, CARACTERIZAGAO TECNOLOGICA DE ROCHAS (10 Horas teérico-préticas) + Gootectinica. Movimentos epiragénicas o orogénicos. + Regides geoligicas do RS. + Invastigagbes Geolégicas. + Geologia Estruura: Mecanismos de detormaglo. Processos deformacionas. Fathas elementos geométrcos das fahas sistemas de falnas, Dobras, elementos geométrices das dobras e sistemas de dobras. Geologia Esirutural @ sgenharia, + Aguas superfciais. Conceitos e Fundamentos. Bacias de drenagem. Padres de drenagem, Morfologia dos canais fluviais. Agto da ‘rosa, transporte @ de deposigao das aguas dos ros. Depésitos sodimentares relacionados, + Aquas no subsoloe formage do lengal relco. Conceitas © Fundamentos.Infitagio e Recarga, Porosidade e Permeabildade. ‘Aguiferos. Apdo gooldgica da gua sublorrnea, Recursos hidicos & poluigao. + Caracterizagdo de macigos rochosos. Caractersticas dos macigos visando sou aproveltamento na Engenharia Civ. Ensaios do caracterzagao. + Materaisrochosos para construcéo civil (agregados).Tipos de materials apicados em obras de engenharia: dfini¢des da norma brasileira para agregado, pecra britada, pedtisco, pé de pedra ou filer, pedreguiho, area grossa, arsia meédia, area fina, bloco de pedra, matacdo ¢ pedra maraada, [Metodologia A disciplina 6 ministrada om tres partes, sendo aulas expositivas com ferramenta tipo projegdo, Saldas de Campo para visualizagao in sity, exercicios praticos em aula com amostras de minerals e rochas para reconhecimento macroscépico e avaliagao individual Alem disso conta com monitores que auxiliam nas tarefas préticas de aula, bem como disponibliza colegao de amostras para estudo fora do hordrio de aula sob agendamento previo por email [Carga Hordria Tebrica: 36 Pratica: 8 [Experiénclas de Aprendizagem Ht Hebilidade de Identiicar as relagdes basicas que compdem a esséncia de um problema de Engenharia, estabelecendo raciocinio sobre os elementos mais importantes do mesmo, de modo resumido H3 Habilidade de enquadrar um objeto ou situagao inerente a um problema de Engenharia em uma determinada categoria, resgatando todo o conhecimento inerente & sua solugéo H4 Habilidade de estabelecer relagdes de estimagao e quantificagdo de grandezas relativas a abjetos e fendmenos de interesse em Engenharia H5 Habilidade em perceber padres de configuragdo @ comportamento entre objetos e fendmenos de interesse em Engenharia H6 Habilidade em perceber relagSes causais entre objetos e em fenémenos de interesse em Engenharia H7 Habilidade em perceber relages seqtienciais- temporais entre eventos H8 Habilidade em perceber relagdes funcionais de objetos e em fendmenos de interesse em Engenharia H9 Habilidade em perceber e estabelecer relagdes quantitativas-qualitaivas (funcionalidade, dependéncia, hierarquia, ete.) entre Jobjetos e em fenémenos de interesse em Engenharia Pagina 2a PLANO DE ENSINO Data de Emissao: 01/08/2016 H10 Habilidade em estruturar 0 raciocinio como uma sequéncia organizada e convergente de passos (pensamento algoritmico), em modo linear e em mado néo-inear H11 Habilidade om perceber e estabelecer raciocinio indutivo e dedutivo acerca de fenémenos inerentes @ Engenharia H12 Habilidade em perceber e estruturar o raciocinio com base em fundamentos da légica exata, inexata e difusa (incluindo modos de encadeamento forward, backward, top-down e bottom-up) H13 Habilidade em perceber e estruturar 0 raciocinio planar e espacial (caracterizagdo ¢ entendimento das formas, da topologia, dos modos de visualizagao e representagio, das relagdes qualitativas e quanttativas entre os entes geométticos) H14 Habilidade em generalizar acerca da natureza, do enquadramento e das conclusées sobre a solugo de problemas, de modo a aplicar as conclusdes & solugao de novos problemas sem a necessidade da repeti¢go da situapo-problema H15 Habilidade em trabalhar com a simbologia, com os operadores © com os mecanismos da representacao e solugao de problemas matematicos H16 Habilidade em representar via operadores logicos © matematicos os objetos ¢ os fendmenos de interesse em Engenharia H17 Habilidade em reter meméria dos principios basicos de comportamento acerca de objetos e de fenémenos de Engenharia (tipos caracteristicos, principios funcionais, aplicago de métodos de solugdo de problemas inerentes e de mados de caracterizagao de situagées de interesse) H18 Habilidade de perceber e lidar com miiliplos pontos de vista e caracterizagdes de objetos e fendmenos de interesse em Engenharia H19 Habilidade em estabelecer analogias © conexdes entre objets e fenémenos de interesse om Engenharia H20 Habilidade em estabelecersituagdes referentes a objetos e fendmenos de interesse em Engenharia operando sobre conceitos [acerca dos mesmos, sem e com a utlizagao de ferramental matematico H21 Habilidade em combinar fragmentos ou decompor 0 todo referente a objetos, fendmenos © abordagens de solugao de problemas de Engenharia H22 Habllidade em conduzir 0 raciocinio com economicidade, concentrando-se nos elementos essencials para a caracterizagio © para @ solugao dos problemas de Engenharia H23 Habilidade em perceber a presenca de estruturas subjacentes & caracterizagao de objetos e fendmenos e & solugao de problemas de Engenharia H24 Habilidade em ler, interpretar e produzir textos técnicos e cientificos H25- Habilidade de perceber o funcionamento e de proceder a ullizagao de equipamentos, ferramentas e instrumentos [Critérios de avaliagao Sera aprovado o aluno cuja média aritmética (M) das tr8s notas das provas parcials for igual ou superior a 6 (sels), com nota minima nas provas néo inferior a 3 (6s), [Se a nota de uma das provas for inferior a 6, veja a segto (RECUPERACAO) abaixo }O conceito final seré calculado com base na média das Areas |, Ie Il A Area Ill conta com Trabalho cujo peso é 40% mais uma Saida de Campo com peso 10%, ou soja 50% da nota da Area Ill provém da Prova 3 ¢ 0 restante do Trabalho @ Saida de Campo ( minimo de UMA Saida de Campo). Media: A de 9,0 a 10; B de 7,5 a 8,9; C de 6,0.a7,4; D de 0 a 5,9 ¢ FF por Falta de frequéncia. }© conceito FF sera aplicado ao aluno com falta de frequéncia durante o semestre, para aprovago independente da nota obtida nas provas, 0 aluno deve ter frequéncia minima correspondente a 75% das aulas. [Atividades de Recuperagao Previstas Aplica-se caso a nota de uma das provas seja inferior a 6 (insuficiéncia. Para estar apto a recuperar 0 conceito por insuficiéncia o aluno deve ter obrigatoriamente obtido nota minima 3 em P1, P2 ¢ P3, Nesse caso 6 possivel a recuperacao de uma prova, onde serd aplicado o conteiido da AREA correspondents. NAO E PERMITIOO Pagina 3ules PLANO DE ENSINO Data de Emissao: 01/08/2016 RECUPERAR CONCEITO PARA ELEVAR NOTA DE UMA DAS AREAS. © aluno com mais de duas areas para recuperar, ou com nota inferior a3 (trés) em uma ou mais provas parcials, ainda que com média superior a 6 (seis), deverd realizar exame englobando toda a matéria (EXM), |A média final serd calculada com a substituigdo simples da nota da prova recuperada ou sera alribuida a nota obtida no exame geral (EXE), onde nesse caso o conceito maximo sera C. © aluno que por forga maior (JUNTA MEDICA), nao puder comparecer a uma das provas, Ihe sera dada uma nova oportunidade até Ja semana seguinte a referida prova Prazo para Divulgagao dos Resultados das Avaliagbes |AVALIAGOES DEVEM SER DIVULGADAS NO MAXIMO UM DIA ANTES DA AVALIAGAO SEGUINTE Bibliogratia Basica Essencial John Grotzinger. Para Entender a Terra, Grupo A, ISBN 9788565837774, Basica Sem bibliografias acrascentadas |Complementar ‘Sem biblografias acrescentadas [Outras Referencias item outrasreferéncias para este plano de ensino. [Observacbes Nenhuma observagao includ. Pagina 4