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Planificacin de Clase

Asignatura: Msica Nivel: Cuarto Bsico Semestre: Uno


Unidad didctica: 1

Objetivos de Aprendizaje: Habilidad(es) Actit


Describir la msica escuchada e -Desarrolla la habilidad de -Demostrar dispo
interpretada, basndose en los percepcin auditiva desarrollar su cur
elementos del lenguaje musical de los sonidos y l
(reiteraciones, contrastes,
pulsos, acentos, patrones
rtmicos
y meldicos, diseos meldicos,
variaciones, dinmica, tempo,
secciones A-AB-ABA-otras,
preguntas-respuestas y
texturas) y su propsito
expresivo.
Conocimiento(s) previo(s) Actividad(es) genrica(s) Objetivo o a
-Apreciacin musical - Escucha diversas piezas espec
- Instrumentos en general musicales, del mbito docto y
popular Describir la msica
Contenido(s) -Dibuja interpretada, basn
- Altura -Crea movimientos corporales elementos del lengu
- Intensidad expresndose de di
- Duracin
-Timbre

Recursos de
Secuencia didctica
aprendizaje
Inicio:
- Saludo Pizarra
- Motivacin acuerdo de normas Plumones
- Reactivacin del conocimiento previo Parlantes
- Objetivo Proyector
- Actividades
- Formas de evaluacin

Desarrollo:
- Escucha diversas piezas musicales tanto doctas como
populares, que ejemplifican los diversos usos de la msica
en la sociedad.
- Escucha luego una pieza instrumental.
- Describe la pieza y dibuja una interpretacin de lo que oye.
- Escucha pieza musical de 3 partes (A-B-A), y luego aprende
coreografa dada por el profesor.
- Crea en grupos su propia coreografa, cambiando el patrn
segn las distintas partes de la pieza musical.

Cierre
-Retroalimentacin de la clase
-Tarea de investigacin para prxima clase