Captulo VI Periodo de adultez

Desde la perspectiva de Erikson, la adultez Corresponde al sptimo estadio del ciclo vital.
Cada estadio es necesario para que el prximo tenga lugar.

En el periodo de la adultez, nos habla 2 estadios Juventud temprana (comprende entre los 26 y 35 aos)
Adultez madurez 45 aos (35 a 65 aos)
A LOS 65 AOS SE DA LA SALIDA DE LA ACTIVIDAD LABORAL.
La anttesis crtica se plantea entre Generatividad
Vs
Estancamiento
-La Generatividad abarca: Procrear (generar vida-mundo fsico-matrimonio) est ligado a lo sexual,
instintivo, a lo intelectual, al pensamiento. Producir (bienes-trabajo), Cuidar (a los hijos y los padres en la
adultez) y Crear (creatividad de ideas). Todo esto implica un mayor desarrollo de la identidad adulta. El
adulto debe ser generativo.
- El Estancamiento: es un sentimiento que todo adulto alguna vez experimenta, incluso siendo productivos o
creativos. Se acerca o asocia a la patologa bsica, posibilita la regresin a alguna crisis anterior no resuelta.
La fuerza positiva que surge de esta anttesis es el Cuidado que es un compromiso de cuidar las personas,
los productos, las ideas, es darse cuenta o preocuparse de las generaciones siguientes. En cambio, el
Rechazo es la fuerza negativa que opera en el estancamiento.

Un adulto debe estar dispuesto a transformarse y constituirse en un Modelo Numinoso (de inspiracin) a
los ojos de las generaciones siguientes y transmitir valores e ideales.

El trmino Adulto es ambiguo, abarca dos puntos de vista- Cronolgico y Psicolgico, es decir desde la
definicin legal, se es Adulto cuando se llega a cierta edad cronolgica, en cambio desde la perspectiva de
la madurez psicolgica puede no ser adulto todava u ocurrir al revs., o por situaciones de la vida ser adultos
ms chicos).
Por lo tanto luego de consideraciones del desarrollo biolgico, psicolgico y social, se acuerda que la adultez
abarca desde los 26 a los 65 aos.
Algunos aspectos comunes de la madurez

Las personas a esta edad desarrollan mecanismos de adaptacin y supervivencia que son propios de
situaciones adultas, es decir adquieren como una coraza, una capa defensiva, que los tornaran ms duros y
les permitir sobrellevar y protegerse del propio yo o cualquier experiencia vital.
Esta defensa de dureza no constituye a la persona como insensible, por el contrario, cuanto ms defensivo sea
el sujeto ms sensible ser.
En la transicin a la adultez se pierden las ilusiones infantiles, es decir creer cosas que no pueden ser, en
tanto en la madurez se aprende a vivir sin ellas o a poner otra cosa en su lugar, por ejemplo trabajar y estudiar
de manera individual o grupal. El adulto lo que hace es desilusionarse.
- El adulto Joven, dirige su vida de manera ms libre e independiente sin preocuparse tanto por la
supervivencia, es ms maleable. Por ejemplo: abandonar un trabajo para buscar otro.
-El adulto maduro, se ajusta ms a lo impuesto por la cultura y la sociedad.

El Matrimonio
Despus de los primeros 5 o 6 aos de matrimonio, en su mayora las parejas empiezan a experimentar que la
satisfaccin, la intimidad fsica y los intereses o actividades compartidos disminuye. Comienzan las
asperezas, el desencanto, producto del trabajo y las exigencias domesticas, diarias, que generan un
sentimiento de ahogo y se acompaa con una necesidad de escapar, y disminucin de la satisfaccin.
As, el matrimonio entra en otra dinmica en la que se debe re-aprender conjuntamente con el endurecimiento
de los cnyuges en este periodo.
El peor enemigo del matrimonio, citando a Erikson es el estancamiento y no el aburrimiento. Y para
evitarlo o prevenirlo hay que poner en prctica el ingenio, la creatividad, el respeto y la consideracin entre
ambas partes, para no caer en la rutina.

La Amistad
El desgaste con el correr de los aos ocurren tanto en el matrimonio, como en el trabajo y la amistad.
La lealtad primaria se asienta ms en la familia que en los amigos, esto puede ser porque el adulto se centra
ms en sus necesidades materiales y profesionales o tal vez porque sus experiencias individuales lo hayan
llevado a desconfiar o tener cuidado en estas relaciones de amistad. Esto forma parte de la dureza y coraza
que protege ante determinadas situaciones.
Las amistades en este periodo son ms superficiales y formales, hay un cierto retiro de la libido, un cierto
aislamiento social, suscripto a un pequeo grupo.
Y la amistad seria mas una mutua huida del aburrimiento, centrada en ocupar el tiempo libre.
 Por lo tanto los aspectos crticos de la adultez son: el desgaste (en el matrimonio-el trabajo-la
amistad) y el sentido o prdida del mismo.

La psicoterapia de adultos pretende que el paciente logre darse cuenta del rol que le compete dentro de cada
edad, y que es normal que el tiempo pasa y se envejece.
La sociedad exige, prohbe y obliga al adulto en ciertos aspectos, as como el adulto lo hace con el nio y el
adolescente.
El darse cuenta es una obligacin para transmitir a los jvenes, caso contrario primaria la desesperanza y se
desvirtuara la realidad. Para ello hay que tener un sentido, la familia, trabajo, amigos, esto despierta un
compromiso, un desafo, ganas de seguir, es decir el sentido implica una para qu?
Suele ocurrir en la familia (matrimonio) que luego de haber logrado ciertos objetivos, (como por ej. La
situacin econmica) la pareja se encuentre desgastada a nivel fsico, emocional y vincular, y que uno de los
dos no reciba el reconocimiento del otro, esto contribuye a los roces y asperezas en el matrimonio. Por eso es
importante que cada uno asuma su rol sin perder de vista los esfuerzos hechos por cada uno.

Los degastes en este periodo son desde lo fsico, fisiolgicos, psicolgico y en lo social, tambin hay
que considerar la crisis propia de esta edad.

Desgaste fisiolgico
En relacin a lo fisiolgico aparecen las seales externas- arrugas, cada del cabello, flacidez, etc.-es donde
aparecen las cirugas estticas; esto marca el duelo del adulto por la prdida de la juventud y muchas es
influenciado por los medios de comunicacin.
Por motivos similares sobreviene el divorcio, al no aceptar el desafo que implica reformularse
permanentemente en la relacin y no poderse anticipar.
A veces tambin puede aparecer un sentimiento de sin sentido originado por la angustia existencial como
consecuencia de tomar conciencia de la finitud, de la muerte. (Se puede salir de este sentimiento a travs de
la esperanza, que implica comprender lo que se ha hecho a lo largo de la vida); otros autores consideran que
La situacin de infelicidad es lo que lleva a este sentimiento de finitud, donde la felicidad aunque es fugaz es
un medio para alcanzar la sabidura, que es la mezcla de la experiencia y la enseanza.
La angustia existencial, ante la muerte, tambin puede generar la idea de suicidio
Discrepancia individual-Crisis Adulta- Desencanto
En Las crisis se producen una serie de cambios sbitos y considerables en las personas (en sus ideas,
creencias, en lo social). Toma conciencia de que no puede seguir con estructuras, esquemas, modelos
antiguos, ahora ante situaciones diferentes no puede aplicar soluciones conocidas, por lo tanto se impone
asumir la crisis, la necesidad de cambio y adaptacin, tanto en la manera de actuar como de pensar. Se dice
que hay un desencanto ya que uno se proyecta y al llegar a la madurez, tal vez no estamos en el lugar en el
que queramos, lo que genera angustia, desazn, tristeza.
Se producen cambios sbitos y considerables en:
1) El Estado Fsico y la Salud
2) El Yo
3) El Rol
4) El Contrato Social Relacin conyugal
Los hijos
Familiares y amigos
Los padres
5) El Mundo Exterior

Cambios sbitos Caractersticas de los cambios

Estado fsico y salud Las clulas se renuevan cada 27 u 28 das, pero en la madurez este ritmo se empieza a
hacer ms lento.
Hay una disminucin en lo visual, en las hormonas sexuales masculinas y femeninas, en
algunas funciones cerebrales (la memoria, atencin, agilidad mental), en la capacidad
pulmonar, hay cambios en la piel (arrugas) perdida de cabello, ciertas afecciones (ulceras
gstricas o duodenales-hipertensin arterial, el metabolismo se modifica esto implica
cambiar los hbitos alimenticios, ya que nuestro organismo cambia en la forma en que
procesa la comida. Se pueden dar diferentes afecciones, como hipertensin, colesterol, acv,
etc.
El Yo Luego de lograr el xito laboral y profesional, en el caso del hombre necesita ahora ms
tiempo para la flia, sus hijos, hobbies y cultivar su persona. En el caso de la mujer, si se ha
dedicado a cuidar sus hijos y el hogar ahora necesita tiempo para s misma y afirmar sus
capacidades que haba postergado, como estudiar por ej.
Entonces aparece la Discrepancia entre lo que se esperaba y lo que se ha logrado en la vida,
donde la autoestima y la autovaloracin estn ligadas a los logros y xitos laborales y
materiales. A veces se experimenta tambin una sensacin en la que disminuye o
desaparecen las ilusiones o esperanzas de nuevas posibilidades
El Rol El rol en la adultez cambia, se pasa de ser protegido y cuidado a proteger y cuidar a los
hijos y a los padres ancianos o enfermos. Es decir, est demandado de ambos lados. Esto se
puede relacionar con la funcin bsica del modelo de Erikson de cuidado de todos los que
lo rodean.
Contrato Social Hay 4 aspectos para sealar: a) Se producen cambios en la relacin conyugal. Aparecen las
discusiones, discrepancias, separaciones. b) tambin cambia la relacin con sus hijos,
quienes ya no van ms a los mismos lugares, o cuando se produce su independencia a irse
del hogar. c) Los familiares y amigos solo son para pasar tiempos libres, circunscriptos a
unos solos amigos y para hacer lo que realmente desea. d) con los padres, ya que cambia el
rol de los hijos, se pasa de cuidado a cuidador.
El Mundo Exterior Los cambios en las costumbres de la sociedad, los estilos de vida, en las normas, impactan
y producen cambios tan rpidos en la persona que no los puede comprender u elaborar.
Los mensajes de los medios de comunicacin generan contradicciones y confusin entre
adaptarse a lo nuevo o seguir los valores que se tiene. Por ejemplo, los cambios
tecnolgicos o el nuevo panorama social de gente viviendo en la calle, ante los que el
adulto es menos maleable para aceptarlos.

Perdida de Ilusiones Juveniles

Desde que una persona nace, los padres, los agentes de socializacin, los docentes, inculcan mensajes que
apuntan a convencer que si se logra el comportamiento adecuado o buen comportamiento (estudiar-trabajar-
formar una familia-tener hijos) se obtendr una recompensa de:
-Que siempre ser amado, protegido, reconocido por sus seres queridos y la sociedad.
-Evitar grandes penas, dolores, frustraciones.
-Satisfacer deseos, anhelos, necesidades, xitos y triunfos, bienestar en general.
-Lograr estabilidad para el futuro, en lo laboral, matrimonial, y as tendramos todo bajo control y se vivira
sin riesgos.
Es decir, que gran parte de la vida perseguimos estos objetivos, con la creencia de satisfacer la seguridad
exterior. Pero a esta edad se descubre que todas estas ilusiones, creencias y suposiciones no existen y
comienzan a derrumbarse, ya que vivimos ajustados a los mandatos.
Qu puede suceder?
- Que los seres queridos no complacen los deseos y expectativas propias. Comienzan los conflictos con el
cnyuge e hijos por no cumplir las expectativas (no estudian o queda embarazada)
-Que los padres estn ancianos, enfermos o han fallecido
-Que nuestro cnyuge puede dejar de amarnos, abandonarnos o morir, o que un amigo se distancie o fallezca.
Esto en la madurez es algo muy duro, porque tiene un doble componente, el dolor y la posibilidad de la
propia muerte.
- Perdida de poder social o econmico, un despido laboral o falta de ascenso, o imposibilidad de comprarse el
ltimo auto. Hay quienes lo sufren y quienes se adaptan.
-La prdida de la figura y vitalidad fsica
-Aparicin de una enfermedad inesperada.
De este modo se toma conciencia de la crisis, al ir descubriendo estas decepciones.

Dudas y cuestionamientos en este periodo

1- Por qu no me siento feliz con lo que logre?
2- Qu sentido tiene mi vida?
3- Por qu habr desperdiciado esas posibilidades y oportunidades?
4- Por qu no habr hecho tal cosa?
5- Cmo no me di cuenta antes de eso?
6- tengo la vida que quiero o la que puedo?
7- Por qu viv gran parte de mi vida para complacer y cumplir rdenes y mandatos?
8- Por qu a veces me vienen deseos de huir de todo lo que me rodea?
9- Me quedar tiempo para obtener las metas que aun no logre o nuevas metas?
10- Si obtuve lo que deseaba Por qu no me produce la satisfaccin que supona? Por qu esta
sensacin de vaco interior?
11- Por qu esta sensacin de ahogo en el trabajo y en el matrimonio?
12- Por qu siento enojo e irritacin con frecuencia?
13- Por qu me exijo tanto y tengo que hacer todo a la perfeccin?
14- Soy dependiente o independiente?

Todas estas cuestiones dejan ver la crisis del adulto, y puede inferirse:
Angustia ante la crisis, ante la existencia
Sentimientos de estancamiento (Erikson: generatividad VS. Estancamiento)
Depresin, melancola
Desgaste
Desilusin (consecuencia de la discrepancia)
Enojo, etc.
Temores: en la adultez se presentan temores propios de edad edad
En este periodo aparece fundamentalmente el temor al cambio, a lo desconocido, propio de la crisis.
Y tambin generalmente se teme a: las enfermedades (no se quiere sufrir)- a la Vejez- a la muerte- a la
perdida de la posicin econmica o social, a la pobreza- al fracaso sexual- a perder el atractivo fsico y no ser
deseado.

Necesidad de cambiar
Es indispensable hacer entender a la persona que est atravesando esta crisis que es necesario cambiar sus
estructuras para as corregir el desfasaje y mejorar la tolerancia a la frustracin.
A esta edad la persona se da cuenta que toda su vida hasta ese momento fue dirigida Cc o Icc, por el entorno
social, familiar, cultural y adopto esos patrones a su identidad y personalidad.
El ser humano intentara de esta forma una nueva identidad o readaptacin y restructuracin de la
personalidad, ms realista y autentica. Se debe lograr la identidad adulta.