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UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS

FACULTAD DE CIENCIAS CONTABLES


ESCUELA ACADMICO PROFESIONAL DE CONTABILIDAD, GESTIN TRIBUTARIA, AUDITORIA
EMPRESARIAL Y DEL SECTOR PBLICO

SLABO

SEMESTRE 2016-II

I. INFORMACIN GENERAL

Asignatura : ADMINISTRACIN GENERAL II


Ciclo de Estudios : Segundo
Cdigo del Curso : (111237-CONT),(112237-TRIBT),(113237-AUDIT)
Carcter : Obligatorio
Pre Requisito : Administracin General I
Crditos : 3.0
Horas Semanales : 04
Duracin . 17 semanas
Profesores :

II. SUMILLA
El curso tiene carcter terico-prctico y est ubicado en el rea de Formacin Bsica, sub-rea de Ciencias Sociales,
se orienta a que el estudiante conozca, comprenda y aplique los elementos del proceso administrativo en la gestin de
las organizaciones, considerando el escenario del mundo globalizado al cual nuestro pas se adhiere ya que influye en
la dinmica organizacional y empresarial.

Con este propsito se revisan los temas de los objetivos organizacionales y del proceso administrativo: de la
planeacin, de la organizacin, de la integracin del potencial humano, de la direccin, del control y de la planeacin
estratgica

Desarrolla cuatro unidades de aprendizaje


1. Introduccin. El proceso administrativo y los objetivos organizacionales, la funcin de planeacin
2. La Funcin de Organizacin
3. La Funcin de Integracin del Potencial Humano y la Funcin de Direccin
4. La Funcin de Control Administrativo y La Funcin de Planeamiento Estratgico
III. COMPETENCIA
1. Reconocer qu es el Proceso Administrativo.
2. Teorizar sobre cada uno de los elementos del Proceso Administrativo.
3. Identificar y analizar la importancia del proceso administrativo para el logro de objetivos institucionales.

IV. ESTRATEGIAS DIDCTICAS PARA LA ENSEANZA:


Se utilizar la tcnica de la interrogacin didctica, para medir los aspectos de adquisicin de conocimientos, la
comprensin del tema, la aplicacin de los contenidos aprendidos y el anlisis y, la sntesis para organizacin,
integrar y consolidar la informacin adquirida por el alumno.
- Preparar resmenes o cuadros sinpticos de contenidos, usando mtodos, conceptos, teoras en nuevas situaciones
para resolver problemas utilizando determinados conocimientos o habilidades.
ESTRATEGIAS DIDCTICAS PARA EL APRENDIZAJE:
Organizadas de acuerdo a las habilidades que se deben desarrollar:
Tcnica Expositiva: para ejecutar el desarrollo de las habilidades de comunicacin.
Tcnica del Interrogatorio: para desarrollar las habilidades de asimilacin, retencin, analticas y creativas.
Tcnica de la discusin: para las habilidades de bsqueda de la informacin, organizativa, analtica, comunicativa,
social y toma de decisiones.
V. PROGRAMACIN DE CONTENIDOS

UNIDAD I: INTRODUCCIN. EL PROCESO ADMINISTRATIVO Y LOS OBJETIVOS ORGANIZACIONALES, LA FUNCIN DE PLANEACIN

CAPACIDAD 1: Comprende la naturaleza e importancia del Proceso Administrativo para optimizar la gestin administrativa y Explica qu es planeacin administrativa y su importancia.
CONTENIDOS DE APRENDIZAJE ESTRATEGIAS
SEMANA TEMA
CONCEPTUAL PROCEDIMENTAL ACTITUDINAL METODOLOGICAS
1. Etimologa y antecedentes de la Lectura del tema y
administracin.
confeccin de grficas de
2. Caractersticas e importancia de la
1ra administracin. tcnicas de planeamiento
3. Objeto de estudio y campo de
aplicacin.
4. El Proceso Administrativo y las
funciones administrativas. Establece los objetivos para toda Reconoce con facilidad el proceso
EL PROCESO
5. Etapas del proceso administrativo la empresa y para cada unidad administrativo y las funciones
ADMINISTRATIVO
y la Gestin, Gerentes y de trabajo subordinada administrativas
habilidades administrativas.
2da 6. Los objetivos. Funciones y
caractersticas.
7. Establecimientos de objetivos e
importancia. reas Claves.
8. Clases de objetivos. Jerarqua.
3ra LA PLANEACIN 1. Importancia, caractersticas y Revisa y discute los pasos Identifica y ejecuta las diversas
elementos e instrumentos. lgicos de la planeacin e tcnicas de planeamiento para
2. Toma de decisiones. Procesos. identifica los diversos tipos de soporte a mltiples actividades
planes.
Tipos.
3. Niveles y tipos de planeacin.
4. Tipologa: Propsito o misin,
Objetivos, Estrategia, Poltica, administrativas.
4ta
Programa, Presupuesto,
Procedimientos, Regla.
5. Diseo y tcnicas de
planeamiento

UNIDAD II: LA FUNCIN DE ORGANIZACIN


CAPACIDAD 2:Define que el propsito de la estructura de una organizacin es establecer un sistema de roles formales, su autoridad y responsabilidad, el tramo de control, la centralizacin-
descentralizacin y delegacin, as como la cultura organizacional
CONTENIDOS DE APRENDIZAJE ESTRATEGIAS
SEMANA TEMA
CONCEPTUAL PROCEDIMENTAL ACTITUDINAL METODOLOGICAS
LA ORGANIZACIN Identifica el diseo y la Formula organigramas, sus Lectura y caso del tema
1. La organizacin. Importancia estructura organizacional y los principios y tcnicas de confeccin
a5ta
como funcin administrativa. tipos de departamentalizacin
2. Diseo y estructura existentes.
6ta organizacional.
3. Elementos: Autoridad y
responsabilidad, Tramo de control,
Centralizacin y descentralizacin,
Delegacin.
4. Departamentalizacin. Tipos.
5. Organigramas. Principios y
Tcnicas de confeccin
1. La cultura organizacional. Niveles Establece los aspectos
y funciones. formales importantes para Discute respecto a la cultura
LA CULTURA
7ma 2. Elementos. Tipologa. abordar los tres niveles de la organizacional desarrollada en las
ORGANIZACIONAL
3. Cultura organizacional y empresas cultura organizacional. empresas del Per
en el Per

8va EXAMEN PARCIAL Examen escrito

UNIDAD III: LA FUNCIN DE INTEGRACIN DEL POTENCIAL HUMANO y LA FUNCIN DE DIRECCIN


CAPACIDAD 3: Define la funcin general de integracin del potencial humano y su importancia para mantener cubiertos los niveles jerrquicos dentro de la estructura formal de las organizaciones.
As como los estilos de direccin distribuidos en todos los niveles jerrquicos de la organizacin para guiar las actividades de los miembros hacia consecucin de los objetivos
CONTENIDOS DE APRENDIZAJE
ESTRATEGIAS
SEMANA SESIN
CONCEPTUAL PROCEDIMENTAL ACTITUDINAL METODOLOGICAS
1. Definicin Importancia. Principios Establece los aspectos formales Discute la importancia de generar Lectura y Caso del Tema.
de la integracin administrativa. de las etapas del reclutamiento, un efectivo proceso de integracin
Prctica dirigida y calificada
2. Etapas y polticas de la integracin. seleccin, capacitacin y del potencial humano y su
El reclutamiento. Tipos. evaluacin del potencial humano trascendencia a travs de un
9na LA FUNCIN DE 3. La seleccin de personal. Tcnicas. para darle mayor importancia a efectivo desarrollo de la motivacin
INTEGRACIN DEL la persona y el liderazgo gerencial para el
POTENCIAL HUMANO La entrevista.
buen desenvolvimiento de la
4. Capacitacin del personal. Planes
10ma empresa
y programas.
5. La evaluacin de personal.
Procesos y tcnicas
11va LA FUNCIN DE 1. La motivacin. Importancia. Ciclo y
DIRECCIN proceso. Tipos.
2. Tcnicas. Teoras modernas sobre
motivacin.
12va 3. El liderazgo. Importancia.
Enfoques: Coaching.
4. El poder. Fuentes
1. . Importancia. Conformacin.
Elementos de los equipos eficaces. Identifica los flujos de
2. Definicin. Importancia de la Asume y comparte la importancia
comunicacin para facilitar
de la formacin de equipos de
13va EQUIPOS DE TRABAJO funcin gerencial. Estilos directivos. procesos de cambio e influir en
trabajo para la realizacin de tareas
3. La comunicacin organizacional. acciones para el bienestar de la
eficaces dentro de la organizacin
Proceso. Tipos. Superacin de empresa
obstculos a la comunicacin

UNIDAD IV: LA FUNCION DE CONTROL ADMINISTRATIVO y LA FUNCIN DE PLANEAMIENTO ESTRATGICO


CAPACIDAD 4: Describe la importancia y los fines de la funcin de control administrativo que permite la medicin de los factores de la gestin y garantice que los objetivos de la empresa y los planes
diseados para alcanzarlos se logren, y Explica la naturaleza y el propsito de la planeacin estratgica para reconocer los aspectos complejos de la organizacin
CONTENIDOS DE APRENDIZAJE
ESTRATEGIAS
SEMANA TEMA
CONCEPTUAL PROCEDIMENTAL ACTITUDINAL METODOLOGICAS

1. Definicin e importancia. Fines. Prctica dirigida y calificada


Principios. Elementos. Formula los diferentes tipos de
Discutir cmo la funcin de
2. Etapas y tipos de Control. control ms importantes que llevan
control depende de las dems
LA FUNCION DE CONTROL 3. Tcnicas de control administrativo. a los factores crticos para evaluar
14va funciones administrativas y
ADMINISTRATIVO el desempeo en relacin con los
Presupuestos, en la produccin, contribuye a ellas, guardando
planes establecidos dentro de la
financieros. estrecha vinculacin con todas
empresa
4. Control y auditora administrativa.
LA FUNCIN DE 1. Definicin. Importancia. Proceso. Efecta las diferentes tcnicas de Formula los diferentes niveles de
PLANEAMIENTO 2. Estrategia y tctica. diseo matricial que permiten la la planeacin estratgica que
ESTRATGICO Caractersticas. Relacin. identificacin de las situaciones permiten precisar la orientacin
15va crticas tanto internas como
3. Niveles: Planeacin estratgica, de la gestin como un
Planeacin tctica y Planeacin procedimiento complejo para
operativa. externas de la empresa durante reconocer y controlar los
16va 4. Etapas de la planeacin el desarrollo de la gestin factores internos y externos a la
estratgica.
organizacin.
5. Formulacin. Tcnica y Matrices.
6. Implementacin y evaluacin
17va EXAMEN FINAL Examen escrito
VI. EVALUACIN

El sistema de evaluacin es un proceso que se desarrolla a lo largo del semestre acadmico.


Evala preferentemente el componente procedimental y el actitudinal de las capacidades previstas en las
unidades de aprendizaje.

Evaluacin de resultados. Evala preferentemente el componente conceptual de las capacidades previstas y se


realiza mediante la aplicacin de pruebas escritas. Los exmenes parcial y final constituyen una prueba de
resultados y se elabora considerando los dominios de aprendizaje e incluye aspectos tericos, prcticos o
casustica de la asignatura.

1. Primer Parcial = Promedio de la evaluacin participativa + 2 x Examen parcial


3 3

2. Segundo Parcial = Promedio de la evaluacin participativa + 2 x Examen final


3 3

3. Promedio Final = Primer parcial + Segundo parcial


2

El promedio de la evaluacin participativa comprende: controles de lectura, desarrollo de casos prcticos, trabajos
de investigacin (grupales e individuales), exposiciones, asistencia a clases y otras participaciones de acuerdo a la
naturaleza de la asignatura, lo cual constituye un tem obligatorio, lo que permitir efectuar una evaluacin
continua.

En el promedio final se considera aprobados a los alumnos que obtengan como nota diez con 50/100 (10.50) en
adelante.

La asistencia a clases es obligatoria, con un mnimo de asistencias segn Articulo 57 del Estatuto de la
Universidad, la inasistencia a las mismas, no deber exceder al 30% para tener derecho a promedios parciales.

VII. BIBLIOGRAFA

BSICA:

CERTO, Samuel. (2002).Administracin. Mxico. Mc-Graw Hill. 3 Edic.620 pp.


CHIAVENATO, Idalberto. (2001). Administracin Proceso Administrativo. Bogot, Mc Graw Hill, 3 Edicin
CHIAVENATO, Idalberto. (2009). Talento Humano. Mxico Mc Graw Hill. 585 pp.
KOONTZ, Harold, WEIRICH, Heinz. (2008). Administracin Una Perspectiva Global y Empresarial. Mxico Mc
Graw Hill.
GUTIERREZ HUBY, Ana Mara. (2010). Creacin y Desarrollo de una Cultura Organizacin. Lima. Separata
UNMSM
GARETH R. Jones/ Jennifer M. George. Administracin Contempornea.