SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA Versin: 02

SISTEMA INTEGRADO DE GESTIN

Procedimiento Ejecucin de la Formacin Profesional Integral Cdigo: -GFPI-F-019
GUA DE APRENDIZAJE

GUA DE APRENDIZAJE N 34
Ejecucin Plan De Financiacin

1. IDENTIFICACIN DE LA GUIA DE APRENDIZAJE

Programa de Formacin: Cdigo: 123112

Tecnlogo En Contabilidad Y Versin: 100
Finanzas
Nombre del Proyecto:
Sistemas de informacin
contables de proyeccin y Cdigo: 252470
presupuestacin financiera
para entes econmicos.
Fase del proyecto:
Disear y desarrollar modelos de decisin financiera que
promuevan el crecimiento empresarial y la permanencia
de la organizacin en el mercado
Actividad (es) de Aprendizaje: Ambiente de MATERIALES DE FORMACIN
1- Establecer y determinar la(s) formacin DEVOLUTIVO CONSUMIBLE
fuentes de los recursos que ESCENARIO (Herramienta (unidades
necesita el ente econmico, - equipo) empleadas
medir la utilizacin de los durante el
recursos de acuerdo con su programa)
nivel de productividad y
planes organizacionales;
confrontando los objetivos
Actividad (es) del
organizacionales y
Proyecto:
actividades de acuerdo con
Determinar el
los criterios de comparacin;
Presupuesto Maestro
enviando los resultados de
de la organizacin de
los anlisis de los
acuerdo con la
indicadores de gestin a las
normatividad vigente y
diferentes instancias de la
los procedimientos
organizacin.
organizacionales.
2- Determinar la rotacin de la
cartera del ente econmico,
la facturacin existente y los
plazos de la cartera al igual
que la aplicacin de los
recursos existentes en
bancos y caja.
3- Asignar los recursos de
periodos mensuales,
semanales y diarios con base

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en prioridades, normas,
procedimientos teniendo en
cuenta los cupos mximos
de gastos de acuerdo con el
comportamiento cclico del
uso de recursos financieros
existentes y proyectados de
conformidad con las
polticas organizacionales.
4- Verificar la ejecucin de los
objetivos, operaciones y
actividades de acuerdo con
los criterios de comparacin
establecidos por la
organizacin para la efectiva
utilizacin de los recursos de
operacin, financieros y
organizacionales de acuerdo
con su nivel de
productividad, evaluando
continuamente los
indicadores de gestin de la
organizacin para luego
remitir los resultados de los
anlisis a las diferentes
instancias o reas
involucradas.
Resultados de Competencia: Aula, Un (1) Por tratarse
Aprendizaje: 210301045 Distribuir los valores Biblioteca Computador de tecnologa
21030104501 recaudados, los recursos de Sena, porttil por blanda no se
Identificar las operacin, inversin y Biblioteca cada 5 utilizan
necesidades de financiacin de acuerdo con el Virtual aprendices materiales
recursos financieros por plan financiero. Sena, consumibles
rea y proyecto de Internet, y la
acuerdo con el plan Trabajo informacin
operativo de la extra aula. se transmite
organizacin. por la
21030104502 plataforma
Identificar las fuentes Blackboard
de recursos de acuerdo
con el flujo de caja
proyectado.
21030104503

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Programar los
desembolsos de
recursos financieros de
acuerdo con el plan
operativo, el mercado
financiero y el flujo de
caja.
21030104504 Situar los
recursos por cada rea
y proyecto establecido
en el plan financiero de
la organizacin para su
ejecucin.
21030104505 Ejecutar
los recursos de
operacin de acuerdo
con el plan financiero
de la organizacin.
Duracin de la gua ( en Modalidad de Formacin:
horas): Presencial Desescolarizado
Duracin Fase: 1160 Virtual
horas.
Duracin Gua: 120
horas
Semanas 65, 66 y 67

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2. INTRODUCCIN

La ltima fase en la gestin de recursos financieros es su ejecucin. En esta etapa usted debe realizar
todos los pagos programados por la empresa en el cronograma de ejecucin de recursos financieros para
lo cual debe apoyarse en las ltimas tecnologas que ofrece el sistema financiero, siendo la banca
electrnica una de las ms usadas actualmente.

La ejecucin de recursos financieros contempla los pagos soportados en el plan financiero que se deben
efectuar a proveedores, acreedores en general, socios, empleados y a los comisionistas de bolsa o las
mismas entidades financieras en el caso de compra de portafolios de inversin.

La implementacin de las normas internacionales de contabilidad, requieren de un nuevo conocimiento

por parte del aprendiz especficamente en esta gua en lo que tiene que ver con instrumentos financieros,
deterioro de la cartera y la financiacin del patrimonio.

Es importante que el trabajo individual y grupal quede consignado en su portafolio, el cual se constituye
en la herramienta que le permitir recapitular, reflexionar, evaluar y reconstruir cada una de las
evidencias del aprendizaje.

Bienaventurado el que tiene talento y dinero, porque emplear bien este ltimo.
-Menandro de Atenas-

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3. ESTRUCTURACION DIDACTICA DE LAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

3.1 Actividades de Reflexin inicial.

Estrategias (Didcticas Activas)

1.- Recoleccin de datos
2.- Listado
3.- Exposicin
Tiempo invertido en el desarrollo de la actividad
Presencial Desescolarizada Virtual
3 horas 2 horas 1horas

3.1.1 Elabore una lista de sus obligaciones personales, financieras, proyecciones de formacin
acadmica y compra de bienes.
3.1.2 Clasifique de esta lista por orden de importancia.
3.1.3 Valorice cada uno de los elementos y totalice econmicamente en conjunto.
3.1.4 Socialice con su GAES la actividad y guarde en el portafolio de evidencias, las actividades
realizadas.

3.2 Actividades de contextualizacin e identificacin de conocimientos necesarios para el aprendizaje.)

3.2.1 Teniendo en cuenta la actividad de

reflexin inicial, renase con su GAES y
establezca las posibles fuentes de los recursos
que necesita para cubrir sus obligaciones
personales, financieras, proyecciones de
formacin acadmica y compra de bienes.

3.2.2 De acuerdo al orden de importancia, con

su GAES, imaginen de qu manera podran
hacer que tres de los bienes escogidos, generen
ingresos y en cuanto tiempo podran recuperar
el valor de la compra de los mismos. Elabore en
una matriz el plan de recuperacin.

3.2.3 De acuerdo a las instrucciones de su tutor

socialicen el tema con el grupo y reflexionen
sobre la utilidad de los recursos que nos rodean.

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3.3 Actividades de apropiacin del conocimiento (Conceptualizacin y Teorizacin).

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE No. 1 ESTRATEGIAS (DIDACTICAS ACTIVAS)

Establecer y determinar la(s) fuentes de los 1.- Paralelo
recursos que necesita el ente econmico, 2.- Matriz conceptual
medir la utilizacin de los recursos de 3.- Diagrama e informe NIC 39
acuerdo con su nivel de productividad y 4.- DOFA
planes organizacionales; confrontando los 5.- Exposicin magistral
objetivos organizacionales y actividades de Tiempo invertido en el desarrollo de la actividad
acuerdo con los criterios de comparacin;
enviando los resultados de los anlisis de PRESENCIAL DESESCOLARIZADA VIRTUAL
los indicadores de gestin a las diferentes 12 Horas 18 Horas 4 Horas
instancias de la organizacin.
3.3.1.1 Elabore un paralelo de las entidades financieras, donde relacione productos de colocacin, que
ofrecen al pblico en general, identificando a que tasa de inters, las cuales permiten al ente econmico
obtener recursos.

3.3.1.2 Identifique el grupo 21, 22, 23 del Plan de Cuentas y en la siguiente matriz conceptual, relacione
las cuentas mayores (4 dgitos) de los mismos. Para realizar esta actividad, consulte el Decreto 2650 de
1993 y ubique en el CAPTULO II Artculo 14, la clase 2 Pasivos.

GRUPO 21
Cdigo Cuenta Nombre de cuenta

3.3.1.3 Elabore un diagrama que muestre las descripciones y dinmicas de las cuentas mayores de
obligaciones financieras. Para hacer esta actividad, consulte el CAPTULO III Descripciones y Dinmicas
Artculo 15 GRUPO 21, 22 y 23 del Decreto 2650 de 1993.

Elabore un informe acerca del tratamiento de las obligaciones financieras, los proveedores, las cuentas
por pagar y la financiacin del patrimonio, segn la NIC 39 Instrumentos financieros: reconocimiento y
medicin.

3.3.1.4. Analice la situacin financiera interna que puede afectar una empresa:
Indicadores financieros
Indicadores de gestin
Determinacin de fortalezas y de debilidades (DOFA).

3.3.1.5. Establezca mediante un cuadro sinptico la conformacin del presupuesto maestro de una
organizacin.

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3.3.1.6 Desarrolle individualmente las actividades y comprtalas con los integrantes de su GAES,
complementen la informacin y preprenla para la socializacin en el gran grupo.
ESTRATEGIAS (DIDACTICAS ACTIVAS)
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE No. 2 1.- Cuadro sinptico
Determinar la rotacin de la cartera del ente 2.- Informe NIIF
econmico, la facturacin existente y los 3.- Diagrama
plazos de la cartera al igual que la aplicacin 4.- Matriz conceptual
de los recursos existentes en bancos y caja; 5.- Informe escrito
asignar los recursos de periodos mensuales, Tiempo invertido en el desarrollo de la actividad
semanales y diarios con base en prioridades,
normas, procedimientos teniendo en cuenta
los cupos mximos de gastos de acuerdo
con el comportamiento cclico del uso de PRESENCIAL DESESCOLARIZADA VIRTUAL
recursos financieros existentes y 30 horas 10 Horas 2 Horas
proyectados de conformidad con las
polticas organizacionales.

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3.3.2.1 Indique por medio de un cuadro sinptico cuales son los indicadores de operacin, para una
empresa comercial, de servicios e industrial estableciendo las fortalezas y debilidades del negocio.

3.3.2.2 De la estrategia propuesta en el numeral 3.3.2.1., determine cul es la cartera y aplique los
mtodos de provisin de cartera, (individual general) identificando cul de los dos alternativas
es la que debe aplicar la empresa, represente cada mtodo por medio de un ejemplo y expngalo
al grupo.

Elabore un informe acerca del tratamiento de la provisin de cartera, segn la NIIF 9

Instrumentos financieros en lo concerniente al deterioro de cartera.

3.3.2.3 Elabore un diagrama, de acuerdo con los numeral 3.3.2.1 y 3.3.2.2, analice los factores que inciden
en el plan de financiacin de la organizacin y establezca cuales son las prioridades para la
programacin de los desembolsos, de acuerdo con las polticas organizacionales de la empresa
analizada.

3.3.2.4 Elabore una matriz que muestre el origen y aplicacin de los recursos obtenidos en un periodo
determinado (instrucciones dadas por el instructor).

3.3.2.5 Analice los resultados del taller propuesto y presente un informe escrito del comportamiento
cclico del uso de recursos financieros existentes y proyectados de conformidad con las polticas
organizacionales.

3.3.2.6 Desarrolle individualmente las actividades y comprtalas con los integrantes de su GAES,
complementen la informacin y preprenla para la socializacin en el gran grupo.

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE No. 3 ESTRATEGIAS (DIDACTICAS ACTIVAS)

Verificar la ejecucin de los objetivos, 1.- Cuadro sinptico
operaciones y actividades de acuerdo con 2.- Matriz conceptual
los criterios de comparacin establecidos 3.- Informe escrito
por la organizacin para la efectiva 4.- Exposicin Power point
utilizacin de los recursos de operacin, Tiempo invertido en el desarrollo de la actividad
financieros y organizacionales de acuerdo
con su nivel de productividad, evaluando
continuamente los indicadores de gestin
de la organizacin para luego remitir los PRESENCIAL DESESCOLARIZADA VIRTUAL
resultados de los anlisis a las diferentes 30 horas 10 Horas 2 Horas
instancias o reas involucradas.

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3.3.3.1. Realice un cuadro sinptico que contenga el anlisis de la ejecucin de los objetivos operacionales
del ente econmico.

3.3.3.2 Mediante una matriz conceptual evale las razones financieras de los resultados obtenidos por la
organizacin, teniendo en cuenta el nivel de produccin establecido.

3.3.3.3 Realice un anlisis de las reas que intervinieron, con los recursos de operacin y financiacin
teniendo en cuenta las polticas y los resultados de los indicadores de gestin de la organizacin.
Consgnelo en un informe escrito.

3.3.3.4. Prepare con su GAES una presentacin en power point que indique los resultados de la ejecucin
del plan de financiacin, con un ejercicio.

Desarrolle individualmente las actividades y comprtalas con los integrantes de su GAES, complementen
la informacin y preprenla para la socializacin en el gran grupo.

3.4 Actividades de transferencia del conocimiento.

Estrategias (Didcticas Activas)

1. Taller
2. informe
3. Estudio de caso
4. Ensayo
5. Exposicin
Tiempo invertido en el desarrollo de la actividad
Presencial Desescolarizada Virtual
6 horas 6 horas 0 horas
3.4.1 Resuelva el taller anexo propuesto por el instructor e identifique el presupuesto maestro de la
organizacin.

3.4.2 Suponga que usted encontrar la disponibilidad de caja para compra de papeles negociables y el
plan de inversiones. Prepare un informe con la metodologa utilizada para determinar cules valores
negociables se deben adquirir, con que proveedor, cunto dinero se debe girar teniendo en cuenta las
comisiones, la retencin en la fuente y el gravamen a los movimientos financieros. . Qu consejo le dara
usted al gerente? Argumente su respuesta.

3.4.3 Obtenga la rentabilidad y el riesgo de cada papel. Taller Prototipo.

3.4.4 Disee y desarrolle el modelo de decisin financiera que promueva el crecimiento de su proyecto
formativo y la permanencia en el mercado y determina el Presupuesto Maestro de la organizacin de
acuerdo con la normatividad vigente y los procedimientos organizacionales.

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3.4.5 Socialice ante el grupo.

3.5 Actividades de evaluacin.

Tcnicas e
Evidencias de aprendizaje Criterios de evaluacin instrumentos de
evaluacin
Evidencias de conocimiento: Determina los Cuestionarios y Listas
Responde a preguntas sobre: Entorno requerimientos de recursos de chequeo
organizacional, que es un sistema de financieros por rea y
informacin, que es el mercado proyecto de acuerdo con el
Diagnstico organizacional plan financiero de la
Diagrama de causa efecto. organizacin
Diagrama de Pareto. Determina la fuente de
Diagrama de dispersin. recursos financieros de
Histograma de frecuencia. acuerdo con los recursos
Grfico de control. existentes y los proyectados
Tendencias y comportamiento del Programa los desembolsos
mercado. de recursos de acuerdo con
Diagnostico organizacional prioridades del plan
Administra los recursos de periodos operativo alternativas de
mensuales, semanales y diarios con base en mercado y flujo de caja.
prioridades, normas, procedimientos y Programa la inversin de los
polticas organizacionales excedentes de tesorera de
Asigna los cupos mximos de gastos de acuerdo con polticas
acuerdo con el comportamiento cclico del organizacionales.
uso de recursos de acuerdo con polticas Utiliza los paquetes
organizacionales, capacidad instalada, informticos de acuerdo con
metas de produccin y recursos polticas
financieros. Sita los recursos de
Evidencias de desempeo periodos mensuales,
Observacin en la aplicacin de las normas y semanales y diarios con base
procedimientos aplicables para el Diseo y en prioridades, normas,
desarrollo del modelo de decisin financiera procedimientos y polticas
que promueva el crecimiento y la permanencia organizacionales
en el mercado de un ente econmico y Asigna los cupos mximos
determina el Presupuesto Maestro de la de gastos de acuerdo con el
organizacin de acuerdo con la normatividad comportamiento cclico del
vigente y los procedimientos organizacionales. uso de recursos y polticas
Recopilar la informacin del entorno segn organizacionales.
criterios de clasificacin econmico y
social.

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Identificar la competencia de acuerdo con

los criterios de clasificacin econmico,
social y las tendencias del entorno en que
se encuentra la organizacin de acuerdo a
su perfil competitivo.
Analizar el perfil competitivo segn entorno
organizacional y criterios de clasificacin
econmica y social.
Verificar que el presupuesto se ha
consolidado de acuerdo a normas y
procedimientos organizacionales.
Analizar los indicadores de gestin.
Medir la utilizacin de los recursos de
acuerdo con su nivel de productividad y los
planes organizacionales.
Confrontar los objetivos, operaciones y
actividades de acuerdo con los criterios de
comparacin establecidos por la
organizacin
Evidencias de producto:
Informe sobre la ejecucin del plan de
financiacin de acuerdo con las normas y
polticas organizacionales.
Programa los desembolsos de recursos de
acuerdo con prioridades del plan operativo
alternativas de mercado y flujo de caja.
Programa la inversin de los excedentes de
tesorera de acuerdo con polticas
organizacionales.

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4. RECURSOS PARA EL APRENDIZAJE

Materiales de formacin devolutivos: Materiales de formacin AMBIENTES DE

Talento Humano (Instructores)
(Equipos/Herramientas) (consumibles) APRENDIZAJE TIPIFICADOS

ACTIVIDADES DEL DURACIN

ESCENARIO (Aula,
PROYECTO (Horas) Laboratorio, taller, unidad
productiva) y elementos y
Descripcin Cantidad Descripcin Cantidad Especialidad Cantidad
condiciones de seguridad
industrial, salud ocupacional
y medio ambiente
Determinar el No aplica por
Presupuesto tratarse de
Maestro de la tecnologa Aula,
organizacin de blanda no se Equipo interdisciplinario Biblioteca Sena,
Computador
acuerdo con la utiliza materiales de formacin Biblioteca Virtual
160 porttil por cada 5 1 NA 1
normatividad consumibles y la contabilidad, finanzas e Sena,
aprendices
vigente y los informacin se impuestos Internet,
procedimientos trasmite por la Trabajo extra aula.
organizacionales. plataforma
(A14) Blackboard

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5. GLOSARIO DE TERMINOS

PLAN FINANCIERO conjunto de recursos monetarios financieros que se destinarn a para llevar a cabo
una determinada actividad o proyecto econmico.

PLAN OPERATIVO herramienta de planificacin anual que contiene el conjunto de proyectos que se
ejecutarn en una vigencia determinada. Cada proyecto, relaciona las metas, productos, actividades e
impactos esperados, define para cada proyecto, los recursos teniendo en cuenta el origen de las
fuentes de financiacin.

FLUJO DE CAJA informe financiero que presenta un detalle de los flujos de ingresos y egresos de
dinero que tiene una empresa en un perodo dado.

MERCADO FINANCIERO lugar, mecanismo o sistema electrnico donde se negocian los activos,
productos e instrumentos financieros o se ponen en contacto los demandantes y los oferentes del
activo y es donde se fija un precio pblico de los activos por la confluencia de la oferta y la demanda.

PRODUCTOS FINANCIEROS Son los "productos" que ofrecen los bancos, corredores burstiles y
bancos de inversin, entre otros, al pblico y empresas.

COLOCACIN es un prstamo de dinero que un Banco otorga a su cliente, con el compromiso de que
en el futuro, el cliente devolver dicho prstamo en forma gradual, mediante el pago de cuotas, o en
un solo pago y con un inters adicional que compensa al acreedor por el perodo que no tuvo ese
dinero.

PASIVO FINANCIERO compromiso que supone una obligacin contractual: por ejemplo una deuda con
un proveedor.

INSTRUMENTO FINANCIERO es un contrato que origina simultneamente un activo financiero en una

entidad y un pasivo financiero o instrumento de capital en otra entidad.

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6. REFERENTES BIBLIOGRFICOS

6.1 BIBLIOGRAFIA

Superintendencia De Valores: El mercado Pblico de valores su gran oportunidad.

Superintendencia De Valores: El mercado Pblico de valores su alternativa de inversin
Trujillo Juan Pablo: El mercado de capitales un enfoque funcional Banca y finanzas
Beltrn, Vanesa: Debe ofrecer la banca electrnica servicios personalizados?
Prez Ugena, Rafael: La banca por Internet
McGoldrick, Peter J. (1996): Comercializacin y venta de servicios financieros, Mxico, McGRAW-HILL

6.2 WEBGRAFA

Actividad 3.1
http://www.tusfinanzastufuturo.com/2012/11/consejos-para-hacer-una-buena-planificacion-financiera/

Actividad 3.2
http://www.finanzea.org/inversion-ingresos-a03317569.htm

Actividad 3.3.1.1
https://www.superfinanciera.gov.co/jsp/loader.jsf?lServicio=Publicaciones&lTipo=publicaciones&lFuncion
=loadContenidoPublicacion&id=61279

Actividad 3.3.1.3
http://www.deloitte.com/view/es_co/co/9715ef5fe91fb110VgnVCM100000ba42f00aRCRD.htm

Actividad 3.3.2.1.
http://www.iue.edu.co/documents/emp/comoGerenciar.pdf

Actividad 3.3.2.2.
http://www.ctcp.gov.co/index!.php?NEWS_ID=103

Actividad 3.3.3.2.
http://www.gerencie.com/razones-financieras.html

Actividad 3.4.2.
http://www.youtube.com/watch?v=75fQhvMN17U

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6.3 INFOGRAFIA

Biblioteca virtual SENA Ingrese a la base de datos SENA. Puede acceder a colecciones de libros, revistas,
artculos, ndices bibliogrficos, resmenes y tesis en texto completo en ingls y espaol, que pueden ser
consultadas desde la red del SENA.
http://biblioteca.sena.edu.co/ dar clic en bases de datos y puede acceder a: e-brary, Gale, Gal Cengage
Learning, Ocano para administracin, Knovel, Ocano universitas P&M, Proquest

6. CONTROL DEL DOCUMENTO (ELABORADA POR)

Nombre Cargo Dependencia / Red Fecha

Jorge Alberto Leal Instructores Coordinacin de Noviembre 21 de 2012
Autores lvaro Villanueva Contabilidad Finanzas e
Pilar Pealoza Bernal Impuestos
Mara Eugenia Olmos Instructor Coordinacin de Diciembre 2013
Rodrguez Contabilidad Finanzas e
Impuestos
Revisin Carlos Vladimiro Instructor Coordinacin de Enero 28 de 2014
Fonseca Palomino Contabilidad Finanzas e
Impuestos
Revisin Leonardo Gordillo Instructor Coordinacin de Julio 04 de 2014
Huertas Contabilidad Finanzas e
Impuestos
Revisin Stella Patricia Vargas Instructor Lder Desarrollo Noviembre 21 de 2012
Martnez Curricular CSF Septiembre 2013
Diciembre 2013
Enero2014
Julio 2014
Aprobacin Jorge Alberto Sub-Director Subdireccin del CSF Noviembre 21 de 2012
Betancourt CSF Septiembre 2013
Diciembre 2013
Enero2014
Julio 2014
Aprobacin Ada Bohrquez Coordinadora Coordinacin de Noviembre 21 de 2012
Contabilidad Finanzas e Septiembre 2013
Impuestos Diciembre 2013
Enero 2014
Julio 2014

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