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Reglamento general de

Evaluacin y Acreditacin
SUBDIRECCIN GENERAL DE EDUCACIN E INVESTIGACIN ARTSTICAS
DIRECCIN DE ASUNTOS ACADMICOS
DIRECCIN DE SERVICIOS EDUCATIVOS
PROGRAMA NACIONAL DE ESCUELAS DE INICIACIN ARTSTICA ASOCIADAS

NDICE

Ttulo Primero Disposiciones Generales


Captulo nico ...................................................................................................................................... 3

Ttulo Segundo De la Evaluacin


Captulo nico ...................................................................................................................................... 4

Ttulo Tercero De la Acreditacin


Captulo nico ...................................................................................................................................... 5

Ttulo Cuarto de De las Evaluaciones


Captulo I De la Evaluacin Ordinario ................................................................................................. 6
Captulo II De la Evaluacin Final ....................................................................................................... 6
Captulo III De la Regularizacin ......................................................................................................... 7
Seccin I Del Examen de Nivelacin ............................................................................... 7
Seccin II De las Tutorias y Asesorias Personalisadas ..................................................... 8

Ttulo Quinto De la Revisin y la Reinstalacin de la Evaluacin y de la Rectificacin de la Calificacin


Captulo I De la Revisin de la Evaluacin ........................................................................................... 8
Captulo II De la Reinstalacin de la Evaluacin ................................................................................. 9
Captulo III De la Rectificacin de Calificacin ................................................................................... 9
Captulo IV Disposiciones Comunes .................................................................................................... 9

Ttulo Sexto De la Acreditacin del Plan de Estudios


Captulo nico .................................................................................................................................... 10
Transitorios ................................................................................................................................................ 10
Reforma ao 2013 ..................................................................................................................................... 10
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Con fundamento en el artculo 2, fraccin I y II de la Ley que crea al Instituto Nacional de Bellas Artes y Literatura y
el artculo 2 de los Lineamientos para la Operacin del Programa Nacional de las Escuelas de Iniciacin Artstica
Asociadas del Instituto Nacional de Bellas Artes y Literatura, se expide el presente:

Reglamento General de Evaluacin y Acreditacin para las Escuelas de


Iniciacin Artstica Asociadas del Instituto Nacional de Bellas Artes
Ttulo Primero Disposiciones Generales
Captulo nico

Artculo 1. El presente ordenamiento es de observancia general y obligatoria para todo el personal directivo,
acadmico y los alumnos de las Escuelas de Iniciacin Artstica Asociadas del Instituto Nacional de Bellas Artes y
Literatura.

Artculo 2. Para los efectos del presente reglamento se entender por:

I. Evaluacin: El medio para llevar a cabo la valoracin del logro de las competencias alcanzadas en la asignatura o en el
nivel que se evala.
II. Acreditacin: Es el mecanismo acadmico-administrativo basado en la evaluacin que consiste en el reconocimiento de
un alumno que ha cumplido con los propsitos de aprendizaje de una asignatura y, por ende, ha obtenido una calificacin
aprobatoria, la cual debe asumirse como un indicador del nivel de aprendizaje logrado.
III. Alumno: Persona que ha sido admitida en alguna de las escuelas de Iniciacin Artstica Asociadas con el objeto de recibir
una formacin acadmica, despus de haber cubierto los requisitos y trmites dispuestos para su admisin, hecho por el
cual adquiere los derechos y las obligaciones estipulados en los Lineamientos para la Operacin del Programa Nacional
de las Escuelas de Iniciacin Artstica Asociadas del Instituto Nacional de Bellas Artes y Literatura, y dems
disposiciones normativas internas que rijan la organizacin y el funcionamiento de las actividades acadmicas y
acadmico-administrativas de las Escuelas de Iniciacin Artstica Asociadas.
IV. Docentes: Aquel personal destinado a las labores educativas frente a grupo en cualquiera de las asignaturas consideradas
en el Programa Nacional de Escuelas de Iniciacin Artstica Asociadas.
V. Calendario escolar: Programacin de las actividades acadmico-administrativas en el que se indican las fechas de inicio y
de trmino de cursos, recesos y periodos de evaluacin.
VI. INBAL: Instituto Nacional de Bellas Artes y Literatura.
VII. EIAA: Escuela de Iniciacin Artstica Asociada.
VIII. SGEIA: Subdireccin General de Educacin e Investigacin Artstica.

Artculo 3. Corresponde a la Subdireccin General de Educacin e Investigacin Artsticas (SGEIA), interpretar los
preceptos contenidos en este Reglamento y dirimir, con arreglo en sus disposiciones, las controversias que suscite su
aplicacin.

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Ttulo Segundo De la Evaluacin


Captulo nico

Artculo 4. La Evaluacin se deber realizar con mtodos acordes a las caractersticas de las asignaturas y los objetivos
del Programa Nacional de Escuelas de Iniciacin Artstica Asociadas; deber propiciar la evidencia del aprendizaje o
desempeo del alumno.

Artculo 5. La Evaluacin tendr un carcter permanente; sin embargo, para efectos de control escolar se considerar
su desarrollo en dos momentos bsicos; las evaluaciones ordinarias y el examen final.

Artculo 6. La Evaluacin tienen por objeto:

I. Que el profesor disponga de elementos para valorar los logros del aprendizaje de acuerdo con los objetivos, los temas o
saberes y los contenidos y las actividades desarrolladas, as como la eficacia de la enseanza.
II. Que el alumno conozca el grado del logro de las competencias.
III. Que mediante los logros obtenidos se pueda dar testimonio de la capacitacin del alumno y proceda, en su caso, la
acreditacin.
IV. Que se valoren en conjunto los conocimientos generales del alumno en el nivel u orientacin y que demuestre su capacidad y
criterio para aplicar las competencias adquiridas.

Artculo 7. Las evaluaciones se realizarn en las instalaciones escolares y en los horarios comprendidos dentro de las
jornadas laborales oficiales de las EIAA, salvo que por el carcter de la evaluacin el director la EIAA autorice lo
contrario.

Artculo 8. En caso de que un profesor no pueda llevar a cabo la aplicacin de una Evaluacin, el director de la EIAA
nombrar un sustituto para que lo aplique y firme el acta respectiva.

Artculo 9. Los docentes debern informar a sus alumnos al inicio del curso o ciclo escolar el nmero y la modalidad
de evaluaciones que aplicarn, as como los criterios que se emplearn para valorar el logro de los aprendizajes, de
conformidad con lo sealado en el artculo 19 inciso V de los Lineamientos para la Operacin del Programa Nacional
de las Escuelas de Iniciacin Artstica Asociadas del Instituto Nacional de Bellas Artes y Literatura.

Artculo 10. Los docentes no debern retener la documentacin de las evaluaciones y entregarn el resultado de stas
en el tiempo sealado en el artculo 19, inciso VI de los Lineamientos para la Operacin del Programa Nacional de las
Escuelas de Iniciacin Artstica Asociadas del Instituto Nacional de Bellas Artes y Literatura.

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Artculo 11. Los docentes podrn asignar calificaciones parciales con nmeros enteros y decimales (de 0.1 al 10), por
lo que al obtener promedios finales quedarn como lo sigue:

1. 9.6 hasta 10.0 = 10 (diez) Destacado


2. 8.6 hasta 9.5 = 9 (nueve) Muy Bueno
3. 7.6 hasta 8.5 = 8 (ocho) Bueno
4. 6.6 hasta 7.5 = 7 (Siete) Regular
5. 6.0 hasta 6.5 = 6 (seis) Suficiente
6. 5.0 hasta 5.9 = 5 (cinco) No acreditado

Artculo 12. El rea de Servicios Escolares de la EIAA deber notificar el resultado final de las evaluaciones a la
SGEIA en un plazo no mayor a 10 das hbiles posteriores a la entrega de la documentacin por parte de los docentes.

Ttulo Tercero De la Acreditacin


Captulo nico

Artculo 13. El alumno ser considerado acreditado en una asignatura cuando obtenga un promedio mnimo de 6
(seis).

Artculo 14. Cuando un alumno no se presente a una evaluacin parcial, final o de Nivelacin no ser calificado y se
asentar la notacin NP (no present), sin embargo, la evaluacin contabilizar dentro del nmero de oportunidades
de regularizacin.

Artculo 15. Los alumnos que como resultado de las evaluaciones sean considerados no acreditados en alguna
asignatura debern sujetarse a los procedimientos de regularizacin que determinan el artculo 25 de este
ordenamiento.

Artculo 16. El rea de Servicios Escolares de cada EIAA, comunicar mediante los medios que determine
convenientes, durante los primeros cinco das hbiles posteriores a la entrega de los resultados de las evaluaciones por
parte de los docentes, las calificaciones parciales y finales a los alumnos y a los padres de familia o tutores.

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Ttulo Cuarto De las Evaluaciones


Captulo I De la Evaluacin Ordinario

Artculo 17. Se considera Evaluacin Ordinaria a la valoracin parcial o total, del contenido del programa de estudios
de una asignatura.

Artculo 18. Durante el ciclo escolar se debern realizar como mnimo tres evaluaciones ordinarias en las cuales el
docente deber emplear los medios acordes a las caractersticas de la asignatura que permitan valorar el aprendizaje del
alumno.

Artculo 19. Podrn presentar evaluaciones ordinarias los alumnos que cumplan con los requisitos que al efecto fije el
profesor de la asignatura de acuerdo con el Programa Nacional de Escuelas de Iniciacin Artstica Asociadas.

Artculo 20. Podrn presentar examen ordinario los alumnos que cumplan con el 80 % de asistencia.

Artculo 21. Los exmenes ordinarios sern efectuados por el profesor de la asignatura y podrn ser tericos o
prcticos, de acuerdo con la naturaleza de sta.

Captulo II De la Evaluacin Final

Artculo 22. La Evaluacin Final se llevar a cabo al trmino de manera semestral y estar sujeta a las siguientes
normas:
I. Tendrn derecho a presentar Evaluacin Final:
a) Los alumnos que hayan aprobado por lo menos dos evaluaciones parciales con un mnimo de 7 (siete).
II. La calificacin final se obtendr del promedio de las calificaciones obtenidas en los evaluaciones parciales con el resultado
de la evaluacin final;
III. Cuando el alumno haya acreditado la totalidad del las evaluaciones parciales exentar la asignatura.
IV. Cuando el promedio de la Evaluacin Final sea 5.0 hasta 5.9, el alumno reprobar la asignatura.
V. La exencin sealada en la fraccin III no procede en el caso de aquellas asignaturas donde sea indispensable realizar una
investigacin, prcticas, ensayo o presentacin final.
VI. Deber sealarse a los alumnos al inicio del semestre si las asignaturas no son objeto de exencin;
VII. Los alumnos que no se presenten a la Evaluacin Final de alguna asignatura se le asignar NP (no presento) y slo podrn
acreditar dicha asignatura mediante las modalidades de regularizacin que seala el artculo 25 de este Reglamento.

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Captulo III De la Regularizacin

Artculo 23. La regularizacin es un procedimiento mediante el cual el alumno podr acreditar fuera del periodo
ordinario las asignaturas que adeude. La calificacin obtenida ser la que se asiente en los registros correspondientes.
Artculo 24. El alumno deber aplicar las formas de regularizacin de asignaturas no aprobadas que el artculo 24 de
este ordenamiento establece.

Artculo 25. Son formas de regularizacin para los alumnos de las EIAA las siguientes:
I. Examen de Nivelacin.
II. Tutoras y asesoras personalizadas.
III. Recursamiento.

Artculo 26. El alumno ser considerado aprobado en cualquier forma de regularizacin cuando obtenga una
calificacin final mnima de 6 (seis).

Seccin I Del Examen de Nivelacin

Artculo 27. El Examen de Nivelacin es el mecanismo para regularizar acadmicamente a un alumno que ha sido
considerado no acreditado en los periodos ordinarios y tiene por objeto calificar la posesin de los aprendizajes del
sustentante relativos a los contenidos de una asignatura.

Artculo 28. De acuerdo con la naturaleza de la asignatura, el Examen de Nivelacin podr efectuarse mediante una
investigacin, prcticas, ensayo o presentacin escnica.

Artculo 29. Los Exmenes de Nivelacin se efectuarn en los perodos que seale la Direccin de la EIAA y SGEIA.

Artculo 30. Presentarn Examen de Nivelacin los alumnos que en el periodo ordinario hayan sido considerados no
acreditados.

Artculo 31. Slo tendrn derecho a presentar Examen de Nivelacin los alumnos que no adeuden ms de tres
asignaturas y que tengan como mnimo el 80% de asistencia en cada una de las asignaturas.

Artculo 32. Los alumnos que hayan reprobado ms de tres asignaturas durante el curso regular, no tendrn derecho a
Examen de Nivelacin y debern optar por el Recursamiento.

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Artculo 33. El alumno contar con una oportunidad para presentar Examen de Nivelacin de una misma asignatura,
inmediata al final de cada semestre. En caso de no aprobar o no presentarse deber optar por las Tutoras y asesoras
personalizadas para regularizarla, en caso de continuar adeudndola deber recursarla, lo que, en su caso, le otorgar el
derecho a una ltima y definitiva oportunidad para presentar Examen de Nivelacin. De continuar con la reprobacin
causar baja definitiva, de acuerdo con lo establecido en la fraccin II del artculo 31 del Reglamento General de
Inscripciones para las Escuelas de Iniciacin Artstica Asociadas.

Artculo 34. El Examen de Nivelacin ser aplicado por el profesor que imparti la asignatura o por sinodales
especialistas de la asignatura, considerando los contenidos y los objetivos dispuestos en el programa de estudios.

Seccin II Tutoras y Asesoras Personalizadas

Artculo 35. Las Tutoras son una forma de regularizacin de asignaturas, que permite a los alumnos en un menor
tiempo adquirir y desarrollar los conocimientos bsicos de la materia.

Artculo 36. Considerando que las Tutoras se desarrollan en un periodo de tiempo breve, los docentes encargados
tendrn que orientar los procesos didcticos hacia el fomento del cultivo de aptitudes, as como la comprensin de la
materia, con base en mejores tcnicas y mtodos de estudio.

Artculo 37. Podrn acceder a las Tutoras los alumnos que en el periodo de Exmenes de Nivelacin hayan sido
considerados no acreditados.

Artculo 38. Las Tutoras se desarrollarn al final de cada semestre, considerando las asignaturas con mayor ndice de
reprobacin.

Ttulo Quinto De la Revisin y la Reinstalacin de la Evaluacin y de la Rectificacin de la Calificacin


Captulo I De la Revisin de la Evaluacin

Artculo 39. La Revisin de la Evaluacin es un recurso de los alumnos para solicitar la comprobacin del resultado de
una evaluacin cuando presuman que ste no corresponde con su nivel de aprendizaje.

Artculo 40. El resultado de la revisin puede ser:


I. Ratificacin de calificacin.
II. Reinstalacin de la Evaluacin.
III. Rectificacin de calificacin.

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Captulo II De la Reinstalacin de la Evaluacin

Artculo 41. La Reinstalacin de la Evaluacin es la accin que la autoridad escolar asume, para que el alumno sea
valorado de nueva cuenta cuando el resultado de una Evaluacin no corresponde a las caractersticas del aprendizaje
que se busca valorar o cuando los procedimientos o condiciones en que fue aplicada influyeron de manera negativa en
el resultado, y slo procede previa autorizacin de la Direccin de la EIAA, tras analizar el caso, en acuerdo con los
docentes especialistas de la asignatura en cuestin.

Captulo III De la Rectificacin de la Calificacin

Artculo 42. En caso de existir error administrativo al asentar la calificacin final proceder la Rectificacin de la
calificacin final de una asignatura, si se satisfacen los siguientes requisitos:
I. Que se solicite por escrito ante el rea de Servicios Escolares de la EIAA, por el alumno o el profesor interesado, dentro de
los cinco das hbiles siguientes a la fecha en que se den a conocer las calificaciones.
II. Que el profesor que haya firmado el acta respectiva indique en el formato correspondiente, la existencia del error al rea de
Servicios Escolares de la EIAA durante los cinco das hbiles posteriores a la fecha en que dio a conocer las calificaciones.

El rea de Servicios Escolares de la EIAA dar conocer el resultado de la rectificacin al alumno en un plazo no mayor
a cinco das hbiles posteriores a la recepcin de la solicitud de rectificacin presentada por el docente.

Artculo 43. El rea de Servicios Escolares de la EIAA, deber informar a la SGEIA, la Rectificacin de la calificacin
durante los cinco das hbiles posteriores a la fecha en que se realiz la Rectificacin de la Calificacin.

Captulo IV Disposiciones Comunes

Artculo 44. Ninguna calificacin que acredite a un alumno ser renunciable.

Artculo 45. El alumno tendr un plazo de cinco das hbiles posteriores a la entrega de la calificacin para solicitar
por escrito los recursos de Revisin, Reinstalacin o Rectificacin.

Artculo 46. A peticin del alumno interesado, la Direccin de la EIAA resolver dentro de los cinco das hbiles
siguientes a la fecha en que se recibi la solicitud de Revisin de la Evaluacin y, en su caso, fijar fecha para que se
efecte.

Artculo 47. La Direccin de la EIAA designar una comisin formada por docentes especialistas en la asignatura en
cuestin, para que lleve a cabo la revisin o la reinstalacin de examen segn corresponda.

Artculo 48. El resultado de la revisin o la reinstalacin ser inapelable y deber ser dado a conocer por escrito al
alumno.
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Artculo 49. La Direccin de la EIAA notificar la rectificacin de calificacin final por error administrativo a la
SGEIA en un plazo no mayor a 20 das hbiles posteriores a la solicitud del alumno o la entrega del informe que
indique el error por parte del profesor.

Ttulo Sexto De la Acreditacin del Plan de Estudios


Captulo nico

Artculo 50. El alumno que haya acreditado la totalidad de las asignaturas incluidas dentro del Programa Nacional de
Escuelas de Iniciacin Artstica Asociadas, obtendr una constancia que acredita la conclusin de sus estudios de
Iniciacin Artstica.

Transitorios

Primero. El presente ordenamiento entrar en vigor al da siguiente de su autorizacin por parte de la Direccin
General del Instituto. Podr revisado a los seis meses de su aplicacin en la EIAA que corresponda periodo durante el
cual las escuelas podrn enviar sus observaciones y propuestas para su adecuacin o modificacin.

Segundo. Transcurrida la primera revisin a los seis meses de su implementacin, las posteriores se efectuarn cada dos
aos a peticin de la SGEIA o de las Escuelas de Iniciacin Artstica Asociadas del Instituto Nacional de Bellas Artes
y Literatura.

Reforma ao 2013

Primero. Se reforma el presente ordenamiento derivado de la consulta a las comunidades de las Escuelas de Iniciacin
Artstica Asociadas al Instituto Nacional de Bellas Artes y Literatura.

Segundo. Las reformas del Reglamento General de Evaluacin y Acreditacin para las Escuelas de Iniciacin Artstica
Asociadas entrarn en vigor al da siguiente de su autorizacin.

Tercero. La revisin de este ordenamiento se efectuar cada dos aos a peticin de la SGEIA o de las Escuelas de
Iniciacin Artstica Asociadas al Instituto Nacional de Bellas Artes y Literatura.

Cuarto. El Reglamento General de Evaluacin y Acreditacin para las Escuelas de Iniciacin Artstica Asociadas ser
publicado en la pgina electrnica del Instituto Nacional de Bellas Artes y Literatura.

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