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LA TRANSICIN DEL NIO AL ADOLESCENTE

NIO ADULTO

PEQUEO GRANDE
INMADURO ADOLESCENCIA MADURO
IRRESPONSABLE A RESPONSABLE
DEPENDIENTE INDEPENDIENTE

QU LE PASA A MI HIJO?

Por qu est cambiando tanto su carcter?


Por qu a veces desafa mi autoridad?
Por qu prefiere estar solo o con sus amigos que a relacionarse con sus
padres, hermanos y resto de la familia?
Por qu ahora no est de acuerdo con nosotros?
Cmo hago para ganarme su confianza y que nos comunique sus inquietudes?
Conozco los gustos, amigos, intereses, proyectos de vida y de estudio, su
primer amor, sus inquietudes sexuales?
Me desespero porque no s cmo manejar la disciplina ahora que es
adolescente?

- PUBERTAD: Primera fase de la adolescencia del latn pubere= cubrirse el


pubis de vello. Se refiere a los cambios biolgicos que aparecen al final de la
infancia.

- ADOLESCENCIA: Verbo latino adolescere= crecer, desarrollarse. Engloba la


pubertad y parte de la juventud. Periodo de transicin hacia la edad adulta en la
que se producen importantes cambios (fsicos, psicolgicos y sociales)

ETAPAS DEL ADOLESCENCIA (Organizacin mundial de la Salud. O.M.S.)

Adolescencia temprana: 10 a 13 aos.


Adolescencia media: 14 a 16 aos.
Adolescencia tarda: 17 a 19 aos.
CAMBIOS FSICOS CAMBIOS PSICOLGICOS

Aparicin vello pbico Inestabilidad emocional


Cambios en la voz Rebelda
Aumento de estatura Egocentrismo
estirn adolescente Bsqueda de la identidad
Crecimiento de los senos personal
Ensanchamiento de pelvis Impaciencia
Torpeza de movimientos Curiosidad desmedida
Aumento del peso corporal Preocupacin por la imagen
Aparicin de las espinillas fsica
Maduracin sexual Autoafirmacin
Sentido crtico

CAMBIOS SOCIALES

Aparicin de la pandilla
Atraccin fsica
Necesidad de reconocimiento entre sus iguales
Desafo a la autoridad paternal
Desarrollo de la amistad
Presin grupal
Inconformismo con las normas y leyes establecidas
Desarrollo de conductas de riesgo
Familia pasa a segundo plano

PAUTAS EDUCATIVAS

Ser emptico/a. ponerse en su lugar


Practicar la escucha activa.
Ser guas. coherencia entre lo dicho y lo hecho.
Pedirle responsabilidades fomenta respeto a las normas.
Pactar y negociar dentro de unos lmites.
Ser consecuentes.
No intentar ser amigos de los hijos.
Mantener la autoridad paternal.
Respetar la intimidad.
Dar ejemplo.
Enseanza de valores (lealtad, amistad, respeto, esfuerzo).
Introducir con naturalidad temas como la sexualidad, drogas, etc. buscando el
lugar y el momento oportuno.

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