ANEXO 01.

- MATRIZ DE CONSISTENCIA

LOS ESTILOS DE APRENDIZAJE Y SU RELACION CON LOS HBITOS DE ESTUDIO EN LOS ESTUDIANTES DEL PRIMER CICLO, SEMESTRE 2014
1, DE LA FACULTAD DE CIENCIAS EMPRESARIALES Y EDUCACIN DE LA UNIVERSIDAD ALAS PERUANAS FILIAL LIMA

PROBLEMA OBJETIVO HIPOTESIS VARIABLES

Objetivo General Hiptesis General

Problema Principal
En qu medida los que existe entre los Estilos de
Estilos de aprendizaje se
relacionan con los Hbitos de
Estudio en los estudiantes del
primer ciclo semestre 2014 1
de la Facultad de Ciencias
Empresariales y Educacin de
la Universidad Alas Peruanas
filial Lima?
Problemas Especficos
En qu medida el que existe entre el estilo de
estilo de aprendizaje activo se
relaciona con los hbitos de
estudio en los estudiantes del
primer semestre 2014 1 de la
Facultad de Ciencias
Empresariales y Educacin, de
la Universidad Alas Peruanas
filial Lima?
En qu medida el que existe entre el estilo de
estilo de aprendizaje reflexivo
se relaciona con los hbitos de
estudio en los estudiantes del
primer semestre 2014 1 de la
Facultad de Ciencias
Determinar la relacin
Los Estilos de ESTILOS DE APRENDIZAJE
Aprendizaje y los Hbitos de aprendizaje se relacionaran
Estudio en los estudiantes del significativamente con los
primer ciclo semestre 2014 1 Hbitos de Estudio en los
de la Facultad de Ciencias estudiantes del primer ciclo
Empresariales y Educacin de semestre 2014 1 de la
la Universidad Alas Peruanas Facultad de Ciencias
filial Lima. Empresariales y Educacin de
la Universidad Alas Peruanas
Objetivo Especifico filial Lima.
Determinar la relacin
Hiptesis Secundarias
aprendizaje activo y los hbitos
de estudio en los estudiantes El estilo de aprendizaje activo
del primer semestre 2014 1
se relacionaran
de la Facultad de Ciencias
significativamente con los
Empresariales y Educacin, de
hbitos de estudio en los
la Universidad Alas Peruanas
estudiantes del primer
filial Lima.
semestre 2014 1 de la
Facultad de Ciencias
Determinar la relacin Empresariales y Educacin,
de la Universidad Alas
aprendizaje reflexivo y los Peruanas filial Lima.
hbitos de estudio en los
estudiantes del primer El estilo de aprendizaje
semestre 2014 1 de la
reflexivo se relacionaran
Facultad de Ciencias
Empresariales y Educacin, de Empresariales y Educacin, de significativamente con los
la Universidad Alas Peruanas la Universidad Alas Peruanas hbitos de estudio en los
filial Lima? filial Lima. estudiantes del primer
En qu medida el Determinar la relacin semestre 2014 1 de la
estilo de aprendizaje terico se que existe entre el estilo de Facultad de Ciencias
relaciona con los hbitos de aprendizaje terico y los Empresariales y Educacin,
estudio en los estudiantes del hbitos de estudio en los de la Universidad Alas
primer semestre 2014 1 de la estudiantes del primer Peruanas filial Lima.
Facultad de Ciencias semestre 2014 1 de la El estilo de aprendizaje
Empresariales y Educacin, de Facultad de Ciencias terico se relacionaran
HBITOS DE ESTUDIO
la Universidad Alas Peruanas Empresariales y Educacin, de significativamente con los
filial Lima? la Universidad Alas Peruanas hbitos de estudio en los
filial Lima. estudiantes del primer
En qu medida el semestre 2014 1 de la
estilo de aprendizaje Determinar la relacin Facultad de Ciencias
pragmtico se relaciona con los que existe entre el estilo de Empresariales y Educacin,
hbitos de estudio en los aprendizaje pragmtico y los de la Universidad Alas
estudiantes del primer hbitos de estudio en los Peruanas filial Lima.
semestre 2014 1 de la estudiantes del primer
Facultad de Ciencias semestre 2014 1 de la El estilo de aprendizaje
Empresariales y Educacin, de Facultad de Ciencias pragmtico se relacionaran
la Universidad Alas Peruanas Empresariales y Educacin, de significativamente con los
filial Lima? la Universidad Alas Peruanas hbitos de estudio en los
filial Lima. estudiantes del primer
semestre 2014 1 de la
Facultad de Ciencias
Empresariales y Educacin,
de la Universidad Alas
Peruanas filial Lima.
POBLACIN Y MUESTRA MTODO Y DISEO TCNICAS E INSTRUMENTOS TRATAMIENTO ESTADSTICO

Tipo y Nivel de Investigacin TECNICAS Estadstica: Se refiere al

Investigacin bibliogrfica: recuento, ordenacin y
La investigacin efectuada es de tipo Recurriendo a las fuentes clasificacin de los datos
primarias y secundarias y obtenidos por las encuestas. En
bsica. Y el nivel de Investigacin
POBLACION obtener informacin de otras la presente investigacin se
descriptivo, relacional; descriptivo. investigaciones. probaran los resultados por
medio del estadstico chi-
El Fichaje: Se registr los datos cuadrado. Porque permitirn
La poblacin es de 162 que se iban obteniendo en los aceptar o rechazar la Ho e H1,
estudiantes del primer ciclo Mtodo y diseo instrumentos llamados fichas, las segn sea el resultado si son
semestre 2014 1 de la cuales, debidamente elaboradas ambas variables relacionadas o
Facultad de Ciencias Mtodo Lgico inductivo, diseo y ordenadas contienen la mayor no.
Empresariales y Educacin de la planteado es diseo no parte de la informacin que se
Universidad Alas Peruanas filial experimental transversal recopila en una investigacin por
Lima. correlacional. lo cual constituye un valioso
auxiliar en esta tarea.

MUESTRA INSTRUMENTOS

No probabilstico, carcter
censal a. Cuestionario de
Estilos de Aprendizaje de
Honey y Alonso.

a. Inventario de Hbitos de
Estudio CASM-85 Revisin 98
M= Muestra poblacional
cuyo autor es el Dr. Luis Alberto
OX= Observacin de la variable X
OY= Observacin de la variable Y Vicua Peri.
r= nivel de relacin entre variables
concurrentes

Dnde:
M: Es la muestra, conformada por los
estudiantes del I ciclo semestre 2014-I
X: Estilos de Aprendizaje de los
estudiantes del I ciclo semestre 2014-I
Y: Hbitos de Estudio en los estudiantes
del I ciclo semestre 2014-I
O1: Evaluacin de los estilos de
aprendizaje mediante el inventario
Estilos de Aprendizaje de Kolb versin
E.
O2: Evaluacin de los hbitos de estudio
mediante el inventario de Hbitos de
Estudio del Dr. Vicua
R: Correlacin entre los estilos de
aprendizaje (X) y los hbitos de estudio
(Y).