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Essperando su atencion.
Gracias.
Desarrollo.
I PARTE.
Localidad, Calbuco.
Las empresas y/o instituciones que la amparan, es de dirsidad mixta, ya que, esta
amparada, por el Gobierno de Chile, Ministerio de Educacion, como por empresas
privadas de grandes ingresos, como por ejemplo, Cencosud S.A., Codelco Chile,
entre otras. Tanto asi que Aprender Juntos es de real interes situandonos en el
desarrollo infantil.
Mision.
La mision de Aprender juntos es otorgar una educacion parvularia publica, a nios
menores de 14 aos, que se encuentren en enseanza basica, priorixando a todos
aquellos nios que tiene escasos recursos, en situacion economica baja y que vivan
en territorio rural.
Vision.
Su vision esta determinada para nias y nios, para que hagan valer sus derechos
de nios. Dar portencialidades educativas, en contexto, ya sea, familiar, social y
cultural, incorporando a su dia a dia nuevos aprendizajes.
Objetivos.
- Generales, Poder brindar una mejor educacion a los nios de la localidad de
Calbuco.
Metas.
Lograr el cumplimiento de que todos los nios ingresados en 2016, aprueben de
manera satifactoria, sus cursos de enseanza basica.
Recursos.
3.- Definir una accion o actividad que la perfile como una Organizacion
abierta. Explique que intercambio realizaria.
Para mantener la conducta etica, la organizacin debe seguir los siguientes puntos:
- Realizando acciones de capacitacin para fortalecer la conciencia etica.
- Seleccionar personas eticas para trabajar en la organizacin.
- Detectar y sancionar las prcticas no eticas.
- Instalar el gerenciamiento etico.
Los elementos que se utilizan, son bastantes practicos y muy claros, para estos se
deben mantener las normas minimas de comportamiento que se requieren de todos
los profesionales que estan impartiendo el proyecto Aprender Juntos. Todos estos
deberan poner en marcha las normas de comportamiento, que les servira para
poder guiarse, tomar decision y adoptar medidas, ya sea, constructivas o de
modificacion. Las normas de comportamiento que se deben realizar serian las
siguientes:
Mision.
La mision de Aprender juntos es otorgar una educacion parvularia publica, a nios
menores de 14 aos, que se encuentren en enseanza basica, priorixando a todos
aquellos nios que tiene escasos recursos, en situacion economica baja y que vivan
en territorio rural.
Vision.
Su vision esta determinada para nias y nios, para que hagan valer sus derechos
de nios. Dar portencialidades educativas, en contexto, ya sea, familiar, social y
cultural, incorporando a su dia a dia nuevos aprendizajes.
II Parte.
1.- En ello, aparte de las que usted considere necesarias, debe incluir una
Prueba Situacional con Un Ejercicio de Presentacion, que el postulante o el
empleado seleccionado para determinada competencia o puesto, deberia
entregar.
3.- Presentar una Entrevista con sus respectivos pasos, indicando las
competencias y el puesto para lo cual se requiere el postulante.
Entrevista.
Experiencia Laboral.
- 2 aos desempeando laboral como Profesor de Educacion Basica.
- 1 ao desempeando clases particulares, en instituto KUMON.
Horario y duracion.
El horario establecido para las entrevista es a las 11:00 A.M. , esta tendra una
duracion como minima de 30 minutos y maxima de 50 minutos.
Cada entrevista tendr una duracin mxima de 45 min y una mnima de 30.
Inicio de la Entrevista.
Encuadrar la entrevista.
- Maria Gracia: Don Camilo, sus pruebas anteriores fueron exitosas como bien
sabe usted ya paso las dos pruebas de seleccin anteriores.
Le informo que ahora nos enfocaremos a los conocimientos y habilidades que
consideramos son necesarios para desempearse de manera adecuada en el cargo
Estos pueden ser conocimientos tanto Tecnicos como experiencias adquiridas en
trabajos anteriores, las respuestas deben ser con toda sinceridad.
- Postulante: Ok, no hay problema.
- Maria Gracia: Tomare nota, para luego poder revisar y recordar algun punto
importante de nuestra entrevista. Esta de acuerdo?
- Postulante: por supuesto.
- Maria Gracia: Cul es su experencia laboral?
- Postulante: Me desempee como Profesor de Educacion Basica, en un colegio
rural de Carahue, al interior de Temuco, en este cumpli el rol de enseanza para
nios entre los cursos 1 basico y 4 basico, luego me fue a santiago y me
desempee como profesor particular en el instituto Kumon, donde especificamente
ensee Matematicas.
- Maria Gracia: Que habilidades quisera poder desarrollar durante los prximos
aos?
- Maria Gracia: Quiero estudiar, para poder licenciarme en Educacion Superior y
poder adquirir mas conocimiento y ayudar a adolescentes.
- Maria Gracia: Comenteme su habilidad mas importante.
- Postulante: Es la responsabilidad y paciencia a la hora de entregar
conocimientos propios hacia los estudiantes.
- Maria Gracia: Me podria comentar su experiencia de vida personal o profesional
reciente en la que haya tenido que aprender alguna cosa nueva en forma rpida y
la haya tenido que aplicar de un dia a otro.
- Postulante: Claro, hace muy poco tuve que aprender idioma frances pero a nivel
intermedio, ya que, para un curso que necesitaba hacer se requeria.
- Maria Gracia: Cmo la aprendi?
- Postulante: Fui a un instituto que lo impartia Online, ya que, se me era dificil
asistir.
- Maria Gracia: Que dificultades tuvo para aprenderlas?
- Postulante: Cuando uno comienza algo desconocido de por si es bastante dificil
aprender, sobre todo cuando es una modalidad Online es mas dificil de hacer
preguntas, pero pude aprender de manera muy optima.
Finalizacion y despedida.
Recomendaciones y motivos.
Bibliografia.
Citas.
- Contenido Semana 8, IACC.