Laboratorio de Fsica Esttica

Nrc: 36445

Pre-Informe No. 1

FUERZAS CONCURRENTES EN DOS DIMENSIONES

Presentado por:
David Gilberto Fernandez Gonzlez ID: 306114
Andrs Felipe Hernndez Rincn .... ID: 306122
Nicole Stefania Bonilla Castro...... ID: 306696

Presentado a:
Ing. Luis Miguel Parra Turbay

Universidad Pontificia Bolivariana Seccional Bucaramanga, km 7 va Piedecuesta,

Floridablanca-Colombia.

Segundo periodo acadmico Departamento de ciencias bsicas, Facultad de Ingeniera Civil

Piedecuesta
2016
Laboratorio Fsica Esttica Fuerzas Concurrentes en dos Dimenciones
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ndice:
1. Titulo
2. Objetivos
3. Temas de consulta
3.1 Vectores
3.2 Fuerzas en un plano
3.3 Suma de vectores mediante el mtodo grafico
3.3.1 Ejemplo
3.4 Suma de vectores mediante el mtodo analtico
3.4.1 Ejemplo
4. Bibliografa

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1. Titulo:
Fuerzas concurrentes en dos dimensiones

2. Objetivos

Conocer y aprender a interpretar una mesa de fuerzas.

Determinar y realizar un equilibrio esttico para un sistema de fuerzas concurrentes.
Determinar experimentalmente la fuerza resultante de la suma de varias fuerzas mediante
una fuerza equilibrante (anti resultante).
Realizar y analizar mtodos grficos y analticos para la adicin de vectores y su resultante.

3. Temas de consulta:

3.1 Vectores:
Un vector es una expresin matemtica que tiene magnitud, direccin y sentido. Su direccin
est dada por puntos ubicados en un plano cartesiano. Los vectores se representan con un
segmento de recta dirigido con una flecha. En la escritura, un vector se puede identificar ya que
se le dibuja una pequea flecha encima de la letra que se use para representarlo.

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3.2 Fuerzas en un plano

En dos dimensiones una fuerza se puede representar mediante un vector con coordenadas
cartesianas. La magnitud o mdulo de la fuerza es representada por la magnitud del vector y se
caracteriza por un cierto nmero de unidades, pero en el sistema internacional (SI), la unidad
de fuerza es el Newton simbolizado con la letra N.
Los vectores se pueden sumar o restar, el resultado de la suma o resta de dos o ms vectores
es un vector resltate a todos ellos. Hay diferentes formas de sumar vectores, excite un mtodo
grafico que es conocido como el mtodo del paralelogramo y un mtodo analtico usando
nicamente formulas y escritura matemtica.

3.3 Suma de vectores mediante el mtodo grafico

El mtodo grafico ms usado se le conoce como mtodo del paralelogramo, este mtodo es
muy simple y sencillo de aplicar, si se va hacer a mano recomendara usar implementos de
medicin con bastante exactitud ya que se puede tener un cierto porcentaje de error si no se
hacen las medidas correctas.
El mtodo del paralelogramo nos permitir sumar dos vectores de manera simple y rpida.
Consiste en dibujar los vectores que se usaran con su magnitud escalar correcta, su direccin y
sentido original, lo ms recomendado es colocarlos en el origen ya que as los dos vectores
podrn tener su origen en el mismo punto, como se muestra en la figura 1.

Figura 1, Realizada en: https://www.geogebra.org/geometry

Con los vectores colocados como lo muestra la figura 1, tenemos dos lados adyacentes del
paralelogramo que formaremos para hallar el vector resultante, los otros lados de este
paralelogramo se hacen dibujando lneas paralelas a los vectores opuesto de igual longitud

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comenzando en la cabeza del vector adyacente. Ya teniendo el paralelogramo se traza un vector
que parte desde el origen hasta donde se encontraron las lneas paralelas del lado opuesto, este
vector nuevo llamado vector resultante representa la magnitud y la direccin del producto de la
suma de los vectores. Como se muestra en la figura 2.

Figura 2, Realizada en: https://www.geogebra.org/geometry

3.3.1 Ejemplo:
Se aplica una fuerza de F1=120N a una partcula en una direccin de 0 y tambin se le aplica una
fuerza de F2=80N en una direccin de 60. Hallar la magnitud y la direccin del vector resultante
mediante el mtodo del paralelogramo.
Desarrollo:

Figura 3, Realizada en: https://www.geogebra.org/geometry

La fuerza resultante est representada por la diagonal del paralelogramo (AD) que mide 174.36
unidades, en este caso son Newtons (N) y su ngulo es de 23.41 como los muestra las figura 3.

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3.4 Suma de vectores mediante el mtodo analtico

El mtodo ms comn y fcil de aplicar se le conoce como suma de vectores por medio de sus
componentes (vertical y horizontal). Este mtodo es totalmente preciso si se hacen
correctamente los caculos debidos, es mejor que los clculos realizados por medio de regla y
trasportador, ya que con estos se puede tener errores por medicin.

Los vectores se pueden descomponer en otros dos vectores, conocidos como componentes
vertical y horizontal, estas componentes se hallan usando funciones trigonomtricas y
aplicaciones de ellas a tringulos rectngulos. Esta es la forma de descomponer un vector:
figura 4.

Figura 4, Realizada en: https://www.geogebra.org/geometry

Como sabemos, debido al mtodo del paralelogramo. Las magnitudes

de cada una de ellas se llaman componentes, y son nmeros positivos o negativos, dependiendo
si van hacia el lado positivo o negativo del eje.

Sabiendo las componentes de cada vector que quiera sumar, lo nico que tiene que hacer para
dar la respuesta del vector resultante es sumar las componentes en X y tambin sumar las
componentes en Y, el vector resultante estar dado por el resultado de cada suma de las
componentes.

3.4.1 Ejemplo:
Se realizar el mismo ejemplo planteado en el numeral anterior pero esta vez se realizar
por medio del mtodo analtico.
Se aplica una fuerza de F1=120N a una partcula en una direccin de 0 y tambin se le
aplica una fuerza de F2=80N en una direccin de 60como lo muestra la figura 5. Hallar la
magnitud y la direccin del vector resultante mediante el mtodo analtico.

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Desarrollo:
Se sacan las componentes de cada vector

Se suman las componentes y su resultado son las componentes del vector resultante

Se saca su magnitud y su direccion con aplicaciones de geometria y trigonometria

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4. Bibliografa

BEER, JOHSTON, MAZUREK; EISENBERG Mecnica Vectorial para ingenieros

Esttica. Novena edicin, McGraw-Hill, ISBN-13: 978-607-15-0277-3. Pginas 16-44.

KOLEMAN, BERNARD; HILL, DAVID R. lgebra Lineal. Octava edicin,

PEARSON EDUCACIN, Mxico, 2006. ISBN: 970-26-0696-9. Pginas 216-219.