Ingeniera Logstica y Transporte

Modelos de Simulacin.

LT-LMOS-1701-B1-001

6 Semestre

Actividad 1. Los conceptos de la modelacin y la simulacin.

Alumno(a):
Felipe Antonio Ortiz Otero

FACILITADORA

Mara Alejandra Hernandez Ziga

Ciencias Exactas, Ingenieras y Tecnologa | Logstica y Transporte 1

MODELO MATEMTICO

Un modelo matemtico describe tericamente un objeto que existe fuera del

campo de las Matemticas. Las previsiones del tiempo y los pronsticos
econmicos, por ejemplo, estn basados en modelos matemticos. Su xito o
fracaso depende de la precisin con la que se construya esta representacin
numrica, la fidelidad con la que se concreticen hechos y situaciones naturales
en forma de variables relacionadas entre s.

Modelo matemtico

Bsicamente, en un modelo matemtico advertimos 3 fases:

* La construccin, proceso en el que se convierte el objeto a lenguaje

matemtico;

* El anlisis o estudio del modelo confeccionado;

* La interpretacin de dicho anlisis, donde se aplican los resultados del

estudio al objeto del cual se parti.

La utilidad de estos modelos radica en que ayudan a estudiar cmo se

comportan las estructuras complejas frente a aquellas situaciones que no
pueden verse con facilidad en el mbito real. Existen modelos que funcionan
en ciertos casos y que resultan poco precisos en otros, como ocurre con la
mecnica newtoniana, cuya fiabilidad fue cuestionada por el propio Albert
Einstein.

Puede decirse que los modelos matemticos son conjuntos con ciertas
relaciones ya definidas, que posibilitan la satisfaccin de proposiciones que
derivan de los axiomas tericos. Para ello, se sirven de diversas herramientas,
como ser el lgebra lineal que, por ejemplo, facilita la fase de anlisis, gracias
a la representacin grfica de las distintas funciones.

Clasificaciones segn diversos criterios

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De acuerdo a la proveniencia de la informacin en que se basa el modelo,
podemos distinguir entre modelo heurstico, que se apoya en las definiciones
de las causas o los mecanismos naturales que originan el fenmeno en
cuestin, y modelo emprico, enfocado en el estudio de los resultados de la
experimentacin.

Asimismo, con respecto al tipo de resultado pretendido, existen dos

clasificaciones bsicas:

* Modelos cualitativos, que pueden valerse de grficos y que no buscan un

resultado de tipo exacto, sino que intentan detectar, por ejemplo, la tendencia
de un sistema a incrementar o disminuir un determinado valor;

* Modelos cuantitativos, que, por el contrario, necesitan dar con un nmero

preciso, para lo cual se apoyan en frmulas matemticas de variada
complejidad.

Otro factor que divide los tipos de modelos matemticos es la aleatoriedad de

la situacin inicial; as distinguimos entre los modelos estocsticos, que
devuelven la probabilidad de que se obtenga un cierto resultado y no el valor
en s, y los deterministas, cuando los datos y los resultados se conocen, por lo
que no existe incertidumbre.

Segn el objetivo del modelo, podemos describir los siguientes tipos:

* Modelo de simulacin, que intenta adelantarse a un resultado en una

determinada situacin, sea que sta se pueda medir en forma precisa o
aleatoria;

* Modelo de optimizacin, que contempla distintos casos y condiciones,

alternando valores, para encontrar la configuracin ms satisfactoria;

* Modelo de control, a travs del cual se pueden determinar los ajustes

necesarios para obtener un resultado particular.

Los modelos matemticos como sostn del consumismo

Dados distintos factores culturales y educativos, las Matemticas resultan la

ciencia menos atractiva para un gran porcentaje de personas, que la relacionan
con recuerdos nefastos de su poca estudiantil. Muchas de ellas dedican sus
vidas a tareas humansticas o artsticas, y creen vivir al margen de los nmeros
y de las complejas funciones que un da amenazaran con el fracaso escolar;
pero estas frmulas son los pilares del sistema y, si se presentaran de una
manera amigable y cercana, no generaran ese tpico rechazo, a menudo
justificado en una falta de capacidad.

Ciencias Exactas, Ingenieras y Tecnologa | Logstica y Transporte 3

Los telfonos mviles con pantallas tctiles, la televisin paga con cientos de
canales y servicios virtuales de alquiler de pelculas, o Internet mismo, con su
infinidad de posibilidades, son las formas de entretenimiento favoritas de la
actualidad a nivel global. Ahora bien, si visitramos las compaas que fabrican
los dispositivos, o que disean y desarrollan los servicios antes mencionados,
nos encontraramos con grandes departamentos de control de calidad, que no
hacen otra cosa que analizar, a travs de modelos matemticos, posibles
interacciones entre usuarios y sistemas, potenciales fallas, y que buscan
mejorar el producto final, tan slo basados en pruebas y sus nmeros
resultantes.

Supongamos que disponemos de un servicio de video bajo demanda, y que, a

la hora de pagar por una determinada pelcula, se nos pregunta si tenemos un
cupn de descuento. En ese momento, asimismo, se nos comunica que, dado
que estamos en una semana de promocin, se aplicar una bonificacin de una
equis cantidad. Todo esto, si tuviramos que hacerlo a mano, para un cliente
en particular, no sera muy complicado; con papel, lpiz y una calculadora,
resolveramos el precio final. Pero en el caso de una plataforma con la que
interactan millones de personas por da, es necesario confeccionar y testear
rigurosamente todas las posibles combinaciones para evitar, por ejemplo, que
un cupn se utilice ms de una vez, o despus de su vencimiento, entre otras
potenciales violaciones al sistema

Ejemplo.- Un museo tiene como poltica admitir grupos grandes de 30 hasta 80

personas con la siguiente poltica de rebajas: La tarifa por persona es de
160UM menos 2 UM por cada persona que pase de las 30. Exprese el ingreso
del museo, por recibir un grupo de descuento, como funcin del nmero de
personas del grupo por encima de 30.

Solucin: En este caso la variable independiente es

x= nmeros de personas por encima de 30

As, Nmero de personas del grupo=x+30 y El precio de entrada por persona

=160-2x

El ingreso por recibir un grupo de descuento viene dado por

Ingreso= (nmero de personas en el grupo)(Tarifa por persona)

De aqu

I(x) = (x +30)(160 - 2x)

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Tal como se define la funcin, el dominio de la funcin est formado por el
conjunto de los nmeros enteros de 0 a 50, sin embargo muchas veces, a
efectos de emplear el clculo en problemas ms avanzados, se considera el
dominio como el intervalo I= (0,50].

Bibliografa:

Matematicas Tuyas. (16 de 05 de 2015). Matematica Tuya.com. Recuperado el

20 de 01 de 2017, de
http://www.matematicatuya.com/FUNCIONES/4aplicaciones.html

Definicion.De. (15 de 01 de 2016). Definicion.de. Recuperado el 19 de 01 de

2017, de http://definicion.de/modelo-matematico/

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