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Horas
Unidades de Aprendizaje Terica Prctica
Totales
s s
I. Ambiente de programacin visual 5 15 20
II. Desarrollo de software de simulacin visual de 6 19 25
sistemas automatizados
III. Control de sistemas automatizados con 8 22 30
programacin visual
Totales 19 56 75
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PROGRAMACIN VISUAL
UNIDADES DE APRENDIZAJE
1. Unidad de
I. Ambiente de programacin visual
aprendizaje
2. Horas Tericas 5
3. Horas Prcticas 15
4. Horas Totales 20
5. Objetivo de la El alumno elaborar aplicaciones visuales utilizando los
Unidad de conceptos de estructuras de control, para el manejo de una
Aprendizaje programacin orientada a objetos.
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Temas Saber Saber hacer Ser
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PROGRAMACIN VISUAL
PROCESO DE EVALUACIN
Instrumentos y tipos de
Resultado de aprendizaje Secuencia de aprendizaje
reactivos
Elaborar, en un archivo 1. Identificar el entorno y Ejercicios prcticos
electrnico un programa a procedimiento de programacin Lista de cotejo
partir de una aplicacin visual
visual, donde utilice:
2. Analizar los objetos en el
- Estructuras de control (for, contexto de programacin
while, if, select case) visual
- Objetos de programacin
Command Button, 3. Comprender las estructuras
TextBox,Option Button, de control de flujo de programa
Check Button, Label y
Cuadros de dilogo 4. Seleccionar los objetos y
- Diagrama de flujo estructuras de control de flujo
correspondiente de acuerdo a una aplicacin en
especfico
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PROGRAMACIN VISUAL
ESPACIO FORMATIVO
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PROGRAMACIN VISUAL
UNIDADES DE APRENDIZAJE
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Temas Saber Saber hacer Ser
- Nivel
- Presin
- Temperatura
- Caudal
- Iluminacin
- Velocidad
- Posicin
- Aceleracin
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PROGRAMACIN VISUAL
PROCESO DE EVALUACIN
Instrumentos y tipos de
Resultado de aprendizaje Secuencia de aprendizaje
reactivos
Entregar en un archivo 1. Identificar las propiedades y Proyectos
electrnico una aplicacin caractersticas de los objetos Lista de cotejo
visual de instrumentacin grficos
virtual donde se simule un
control digital de n entradas 2. Comprender el
y n salidas en un control de procedimiento para introducir
proceso industriales, que funciones lgicas,
incluyan elementos finales temporizadas y modelos
de control y variables como: matemticos
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PROGRAMACIN VISUAL
ESPACIO FORMATIVO
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PROGRAMACIN VISUAL
UNIDADES DE APRENDIZAJE
Explicar el funcionamiento
de cada uno de los
protocolos en la
automatizacin de un
proceso.
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Temas Saber Saber hacer Ser
- RS 232
- RS 485
- USB
- I2C
- TCP/IP Ethernet
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Comit de Directores de la Carrera de
ELABOR: REVIS: Direccin Acadmica
TSU en Mecatrnica
FECHA DE ENTRADA
APROB: C. G. U. T. y P. Septiembre de 2015
EN VIGOR:
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PROGRAMACIN VISUAL
PROCESO DE EVALUACIN
Instrumentos y tipos de
Resultado de aprendizaje Secuencia de aprendizaje
reactivos
Entregar una interfaz de 1. Analizar el funcionamiento Proyectos
instrumentacin virtual de los puertos E/S de la PC Lista de cotejo
(panel de control con VB )
donde integre: 2. Distinguir los protocolos de
comunicacin entra una PC y
- Programa de n entradas y perifricos
n salidas para automatizar
un proceso de aplicacin 3. Comprender la integracin
industrial como control de de objetos, estructuras de
alguno de los siguientes: control de flujo y puertos de
nivel, presin, temperatura, E/S en la automatizacin de un
caudal, iluminacin, proceso de aplicacin industrial
velocidad, posicin o
aceleracin, considerando el
intercambio de datos, que
incluya uno de los siguientes
protocolos de comunicacin
con la interfaz de control:
- RS 232
- RS 485
- USB
- I2C
- TCP/IP Ethernet
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PROGRAMACIN VISUAL
ESPACIO FORMATIVO
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PROGRAMACIN VISUAL
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PROGRAMACIN VISUAL
FUENTES BIBLIOGRFICAS
Ttulo del
Autor Ao Ciudad Pas Editorial
Documento
Ceballos, (2014) Enciclopedia de D.F. Mxico Alfaomega,
Francisco Microsoft Visual Ra-ma.
Javier Basic. 3 Edicin ISBN:9789702602
859
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Ttulo del
Autor Ao Ciudad Pas Editorial
Documento
Jeffrey R. (2003) Visual Basic .NET. Mlaga Espaa McGraw Hill /
Shapiro Manual de Interamericana.
referencia. 1. Espaa. S.A.U.
Edicin. ISBN: 8448137132
ISBN-13:
9788448137137
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