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UAPA

Asignatura:
Teora Test y fund. Med.

Tema:
Trabajo final.

Participante:
Jos Agustn Hernndez mercedes.

Matricula:
15-3964

Facilitador:
Amelfis Amparo.
Mara Trinidad Snchez Recinto (Nagua)
Entrevista de evaluacin

La evaluacin en la psicologa
clnica
La
entrevista
..
Variedades de
entrevistas
Confiabilidad y validez de la
entrevista
Introduccin

Al introducir este tema sobre la Entrevista de evaluacin,


pude comprender varias ideas sobre los motivos de
evaluacin los cuales se exponen de forma sinttica y con
gran contenido en cada tema que se resume. Cada tema est
compuesto por diferentes partes los cuales se exponen con
claridad cada tema.

El propsito de una valuacin comienza con el motivo de


consulta, aqu se describen los componentes sobre el
comportamiento de cada persona y de cmo se desarrolla la
evaluacin o entrevista en las personas.
Entrevista de evaluacin

La evaluacin ha sido una actividad importante d los


psiclogos clnicos. La evaluacin psicolgica puede definirse
de manera formal de muchos modos. La evaluacin clnica
representa la valoracin de las virtudes y defectos de un
individuo, una conceptualizacin del problema que se tiene a
la mano (al igual que los posibles factores etiolgicos) y
alguna prescripcin para aliviarlo; todo esto nos lleva a
comprender mejor al cliente.

En los aos ochenta comenz a suceder algo ms. Los


estudiantes empezaron a mostrar ms inters en la
especializacin. Descubrieron la psicologa forense (la
aplicacin de la psicologa a cuestiones legales) o quedaron
intrigados por la psicologa peditrica, la geriatra o incluso la
neuropsicologa. Pero para convertirse en un especialista en
dichas reas, uno necesita saber mucho de evaluacin.

La evaluacin no es algo que se hace una vez y se acaba para


siempre. En muchos casos, es un proceso progresivo, incluso
un proceso cotidiano, como en la psicoterapia. Ya sea que el
clnico este tomando decisiones o solucionando problemas, la
evaluacin clnica es el medio para ese fin. De manera
intuitiva, todos entendemos el propsito del diagnostico o la
evaluacin. Antes de que los mdicos puedan prescribir un
tratamiento, deben entender la naturaleza de la enfermedad.

La mayora de las personas podemos recordar la advertencia


severa de nuestros padres piensa antes de actuar en cierto
sentido, esta es la esencia del proceso de evaluacin o
diagnostico.
El motivo de consulta

El proceso de evaluacin comienza con el motivo de consulta.


Alguien, un padre, un maestro, un psiquiatra, un juez o quizs
un psiclogo, plantea una interrogante sobre el paciente. Por
qu es desobediente Johnny? Por qu Alicia no puede
aprender a leer a leer como los otros nios?

Por tanto, los clnicos comienzan con el motivo de consulta. Es


importante que se esmeren en entender con precisin cul es
la cuestin o que buscan al acudir al psiclogo clnico. En
algunos casos, cuestin puede ser imposible de responder; en
otros, el clnico puede decidir que es inapropiada una
respuesta directa o que necesita replantearse la cuestin. Ej.
El paciente es capaz de asesinar? No puede responderse a
menos que haya ms informacin sobre la situacin.

Los compromisos tericos del clnico suelen influir en la clase


de informacin que se busca. Puede ser ms probable que un
clnico Psicodinmica interrogue sobre las primeras
experiencias de la infancia que un clnico conductual. Para
algunos clnicos, los datos de las historias clnicas son
importantes porque ayudan a que el cliente elabore una
jerarqua de ansiedad; para otros, son una forma de confirmar
hiptesis sobre las necesidades y expectativas del cliente.

Por tanto la evaluacin no es un conjunto de procedimientos


estandarizados. No a todos los clientes se aplican las mismas
pruebas o se plantean las mismas preguntas. El propsito de
la evaluacin no es descubrir la esencia psquica verdadera
del cliente, sino descubrirlo de modo que sea til para la
fuente de envi; Una forma que conducir a la solucin de un
problema.

Debido a la complejidad de nuestra materia y al estado


incompleto de nuestro conocimiento, en ocasiones hay ms
de un camino que conduce a Roma.

La entrevista

Casi todas las profesiones cuentan con la entrevista como una


tcnica principal para recopilar datos y tomar decisiones. Para
polticos, consumidores, psiquiatras, patrones o pblico en
general, la entrevista siempre ha sido una herramienta
importante. La entrevista de evaluacin es al mismo tiempo la
tcnica ms bsica y practica de las utilizadas por el psiclogo
clnico. En las manos de un especialista hbil, su amplia gama
de aplicaciones y adaptabilidad la hacen un instrumento
importante para toma de decisiones, comprensin y
prediccin clnica.

Caractersticas generales de la entrevista

Una entrevista es una interaccin entre al menos dos


personas. Cada participante contribuye al proceso, y cada uno
influye en las respuestas del otro. Pero esta caracterizacin
dista mucho de definir el proceso. La conversacin ordinaria
es interactiva, pero de seguro la entrevista va ms a all de
esto. La entrevista, como la conversacin, comprende
encuentros o intercambios verbales cara a cara. Los
entrevistadores no usan el intercambio para lograr la
satisfaccin personal ni para aumentar su prestigio; la usan
para obtener datos, informacin creencias o actitudes en la
forma ms hbil posible.
Entrevista frente a prueba

En cierto sentido, las entrevistas ocupan una posicin en


algn lugar entre la conversacin ordinaria y las pruebas.
Tienen mayor propsito y son ms organizadas que la
conversacin, pero en ocasiones son menos formalizadas o
estandarizadas que las pruebas psicolgicas. Las excepciones
son las entrevistas de diagnsticos estructuradas, que se
expondrn las entrevistas estructuradas se parecen a las
pruebas psicolgicas estandarizadas en cierto modo.

Fundamentos y tcnicas de la entrevista

Muchos factores influyen en la productividad y utilidad de los


datos obtenidos de las entrevistas. Algunos tienen que ver el
escenario fsico, otros se relacionan con la naturaleza del
paciente. Un paciente mudo o incomunicado puede no
cooperar a pesar del nivel de habilidades del entrevistador.
Pocos entrevistadores son efectivos con todos los pacientes.
Sin embargo, varios factores o habilidades pueden
incrementar la probabilidad de que las entrevistas sean
productivas.

Distribucin fsica

Una entrevista puede realizarse en cualquier parte en que dos


personas puedan reunirse e interactuar. Nada es ms
perjudicial para la continuidad de una entrevista que un
telfono que repica sin cesar, la interrupcin de una secretaria
o alguien que toca la puerta en forma imperativa. Estas
interrupciones son perturbadoras en extremo. Debido a que la
falta de intimidad puede conducir a muchos resultados
perjudiciales, tambin es muy importante que el lugar sea a
prueba de ruidos. Si se entromete el ruido de un pasillo o una
oficina adyacente, es probable que los pacientes supongan
que sus voces tambin pueden escucharse desde afuera.

Tomar nota y grabar

Si bien se tienen que documentar todos los contactos con los


clientes, existe algn debate respecto a si se deben tomar las
notas durante la entrevista. A las mayoras de los pacientes
no les molestara y, si alguno si le molesta, puede discutirse el
tema. Un peligro de dicha literalidad es que puede impedir
que el clnico ponga atencin a la esencia de las expresiones
verbales del paciente. Adems tomar notas en exceso tiende
a impedir que el clnico observe al paciente y note los cambios
sutiles de expresin o en la posicin del cuerpo.

Cinco tipos de preguntas de entrevista

Tipo Importancia Ejemplo

Abierta Da al paciente responsabilidad y me contara


sobre sus experie

Libertad para responder ncias en la armada.

Facilitador alienta el flujo de conversacin puede hablar


un poco mas

Del paciente sobre eso.

Aclarador alienta la claridad o ampliacin


supongo que esto significa

Que se siente como


Confrontador desafa inconsistencias o contradiantes cuando
dijo

cciones

Directo una vez que se ha establecido empata que


le dijo a su padre

Y el paciente est tomando la respon


cuando este critico su

Sabilidad de la conversacin, esta eleccin.

Preguntas pueden ser eficientes

Muchas personas no pueden recordar el nombre de alguien


que les presentaron dos minutos antes. La razn ms comn
para esto es que no escuchen. Estn distradas, preocupadas
o quizs tan interesadas por su propia apariencia que nunca
escuchan el nombre.

Tipos de entrevista

Entrevista de admisin; por lo general una entrevista de


admisin tiene dos propsitos: 1) determinar por qu el
paciente ha acudido a la clnica u hospital, y 2) juzgar si las
instalaciones, polticas y servicios de la dependencia
satisfarn las necesidades y expectativas del mismo. Otra
funcin de la entrevista inicial es informal al paciente de
cuestiones como las funciones, honorarios, polticas,
procedimientos y personal de la clnica. Los pacientes son
consumidores y tienen todo el derecho a informacin sobre los
servicios y cargos.
Entrevista para historia clnica; Es una entrevista para historia
clnica se toma la historia personal y social ms completa que
sea posible. El clnico est interesado tanto en hechos, fechas
y acontecimientos concretos como en los sentimientos del
paciente hacia ellos. De manera bsica, el propsito de una
historia clnica es proporcionar unos antecedentes y contexto
amplio en los que pueda colocarse tanto al paciente como al
problema. Aunque la mayora de los pacientes, proporcionan
su historia personal y social, a menudos otros adultos
informados pueden dar datos e impresiones invaluables.

Entrevista de examen de estado mental; Un examen mental


se realiza para evaluar la presencia de problemas
cognoscitivos, emocionales o conductuales. Las reas
generales que se cubren en dichas entrevistas, junto con
extractos de un informe de muestra una limitacin importante
de estas entrevistas ha sido su falta de confiabilidad, debido a
que a menudo estn muy poco estructuradas en su ejecucin.
En ellas se plantean preguntas especficas para evaluar el
comportamiento en una variedad de reas.

Entrevista durante la crisis; Cada vez con mayor frecuencia


los clnicos han funcionado en escenarios novedosos,
incluyendo clnicas de mostrador y lneas de telefnicas de
emergencia que se especializan en dar consejos o consuelo a
usuarios de drogas, a padres temerosos de abusar de sus
hijos o a personas que estn solas.

Confiabilidad y validez de las entrevistas

Como con cualquier forma de evaluacin psicolgica, es


importante valorar la confiabilidad y validez de las
entrevistas. La confiabilidad de una entrevista se valora en
funcin del nivel de acuerdo de acuerdo entre al menos dos
jueces que evalan al mismo paciente o cliente. La validez de
una entrevista se refiere a lo bien que mide lo que pretende
medir. La evidencia para la validez predictiva de una
entrevista se demostrara si las puntuaciones de esta medida
se correlacionan de manera significativa.

Confiabilidad

Las entrevistas estandarizadas (estructuradas) con


instrucciones de calificacin claras sern ms confiables que
las no estructuradas. La razn es que las primeras reducen la
varianza de la informacin y del criterio. La varianza de la
informacin se refiere a la variacin en las preguntas de los
clnicos, las observaciones que realizan durante la entrevista y
el mtodo para integral la informacin obtenida.

Validez

La validez de cualquier tipo de medida psicolgica puede


adoptar muchas formas. La validez de contenido se refiere a
la amplitud de la medida para evaluar la variable de inters.
La validez relacionada con el criterio se refiere a la capacidad
de una medida para predecir puntuaciones en otras medidas
relevantes.

La valides discriminativa se refiere a la capacidad de la


entrevista para no correlacionarse con medidas que no se
relacionan desde el punto de vista terico con el constructo
que se est midiendo el termino validez de constructo denota
todos estos aspectos de la validez.

Conclusin
Al concluir este tema pude entender la gran importancia que
tiene la Entrevista de evaluacin, para poner a marcha cada
tema como son la entrevista, el motivo de consulta, la
comunicacin y para comprender cada tipo de entrevista.

A la luz de las informaciones obtenidas, en nuestra lectura se


plantea lo siguiente. Final mente al analizar este tema y sus
partes de gran importancia basadas en la entrevista, la
comunicacin, la confiabilidad y la validez pude enriquecerme
y entender de qu trata cada tema.

Opinin personal:

Mi opinin sobre este tema es, que fue de mucha importancia


para mis saberes porque trata de cosas muy importante que
cada psiclogo tiene que saber en su diario vivir, ya que hay
que saber cmo tratar y evaluar a cada individuo y saber
llegar a su propsito o al motivo de su consulta.

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