La memoria es una funcin del cerebro que permite al
organismo codificar, almacenar y recuperar la informacin del pasado. Surge como
resultado de las conexiones sinpticas repetitivas entre las neuronas, lo que crea redes neuronales (la llamada potenciacin a largo plazo). William James fue el que la clasifico en: Memoria a corto plazo, la cual necesita de un repaso o segundo estudio, la memoria a mediano plazo y largo plazo, estn serian todo lo contrario de la memoria a corto plazo. El hipocampo es la parte del cerebro relacionada con la memoria y el aprendizaje, un ejemplo de esto es el alzheimer ya que este ataca a las neuronas ubicadas en el hipocampo provocando perdida de memoria. Tambien existe la memoria sensorial, que registra las sensaciones recibidas a travs de los sentidos, los las desarrollados son la vista (almacen icnico) y el odo (almacen ecoico) La memoria, es la prueba de que haya ocurrido el aprendizaje. Los que presentan estructura ms compleja de la escala evolutiva son los homnidos, estos son una familia de primates hominoideos entre los que incluyen 4 generos y 7 especies aun vivientes, entre estas se encuentran los seres humanos y los parientes cercanos como el orangutn, el gorila, chimpance y bonodo (chimpanc pigmeo). Estudios han demostrado que los animales con un sistema nervioso simple tienen la capacidad de adquirir conocimiento sobre el mundo y crear recuerdos. Por supuesto, esta capacidad alcanza su mxima expresin en los humanos. El cerebro humano de un adulto presenta 100 000 millones de neuronas y 100 billones de interconecciones, o sinapsis, entre ellas. Aunque nadie sabe con seguridad la capacidad de memoria del cerebro, se estima a que varian entre 1 y 10 terabytes. Segn Carl Sagan, tenemos la capacidad de guardar en nuestra mente 10 billones de pginas de enciclopedia. No existe un lugar especfico donde se encuentre la memoria, esta est dispersada por varios lugares, lo recuerdos de la infancia estn en el lbulo temporal, el significado de las palabras en la regin central del hemisferio derecho, los datos de aprendizaje en el lbulo parieto-temporal y la organizacin de la percepcin y el pensamiento en los lobulos frontales y muchos de nuestros automatismos estn almacenados en el cerebelo.
Los primeros estudios sobre la memoria empezaron en el campo de la filosofa, tratando
de mejorar la memoria, a finales del siglo XIX e inicios del siglo XX, la memoria pas a ser un paradigma (patrn o modelo) por excelencia de la psicologa cognitiva (estudia los procesos mentales implicados en el conocimiento). En las ultimas dcadas se ha convertido en uno de los principales pilares de la neurociencia cognitiva (rama de la ciencia neurociencia, que se une con la psicologa cognitiva que estudia a los mecanismos biolgicos subyacentes a la cognicin, es decir, a los procesos mentales y manifestaciones conductuales). MCP Primicia lo que se ve al inicio Recencia lo que se ve al final MLP Memoria procedimental (Implcito) escribir, hacer un calculo, lo hacemos de manera natural, inconciente Memoria declarativa (Explcito) el da de ao nuevo, todos lo recuerdad pero cada uno de manera distinta (episdica) . Tamben conceptos generales (para todos igual) (semntica). Informacion respecto al conocimiento del mundo y sobre las experiencias vividas. Los recuerdos: son imgenes del pasado que se guardan en la memoria. Nos sirven para traer al presente a algo o a alguien. Los recuerdos son como un video, ya que es una reproduccin mental de experiencias anteriormente vividas. Segn el psicoanlisis (estudio del alma o mente), el aferrarse a un recuerdo puede generar depresiones y, en casos extremos, incluso una ruptura con la realidad actual.