ESCUELA PREPARATORIA ESTATAL #8

CARLOS CASTILLO PERAZA

YUCATAN.

Asignatura: Informtica II

Bloque 2

Nombre del alumno: Karla Amayrani Lpez Prez.

Grupo: 1E.

Profesor: ISC. Mara del Rosario Raygoza Velzquez

Fecha de entrega: 17 de Marzo del 2017.

 BLOQUE 2

MODELOS MATEMTICOS AVANZADOS EN HOJA DE CLCULO

TIEMPO ASIGNADO: 24 sesiones

CAMPO DISCIPLINAR: comunicacin

CRITERIO:

Utiliza herramientas avanzadas de la hoja de clculo al resolver problemas de su

entorno relacionados con las matemticas el almacenamiento masivo de
informacin.

COMPETENCIAS DISCIPLINARES:

Utiliza las tecnologas de la informacin y comunicacin para producir

diversos materiales de estudio e incrementar sus posibilidades de
informacin.
Construye e interpreta modelos matemticos mediante la aplicacin de
procedimientos aritmticos, algebraicos, geomtricos y variacionales, para
la comprensin de anlisis y de situaciones reales, hipotticas o formales.
Formula y resuelve problemas matemticos, aplicando diferentes enfoques.
ATRIBUTOS DE LAS COMPETENCIAS GENRICAS:
Expresa ideas y conceptos mediante representaciones lingsticas,
matemticas o geomtricas.
Maneja tecnologas de la informacin y la comunicacin para obtener
informacin y expresar ideas.
Sigue las instrucciones y procedimientos de manera reflexiva,
comprendiendo como cada uno de sus pasos contribuye al alcance de un
objetivo.
Ordenada informacin de acuerdo categoras, jerarquas y relaciones.
Utiliza tecnologas de la informacin y la comunicacin para procesar e
interpretar informacin.
Estructura ideas argumentos de manera clara, coherente y sinttica.
Articula saberes de diversos campos y establece relaciones entre ellos y su
vida cotidiana.

PROBLEMTICA A TRABAJAR:
El contenido a trabajar te permitir percibir que el manejo de la hoja de
clculo es aplicar operaciones automatizadas sobre datos concretos para
transformarlos en informacin til aprovechando la informacin que existe
entre ellos, lo que te permitir ahorrar tiempo y esfuerzo.

INTERRELACIN ENTRE LAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

(ADAS):
La estrategia de aprendizaje de la asignatura es aprender a utilizar las TIC.
De ah la importancia de que tengas acceso a una computadora personal
para poder elaborar las cinco actividades de este bloque.