P resentacin

El Ministerio de Educacin a travs del Programa de

Prevencin del Uso Indebido de Drogas, pone en manos de los
docentes las Cartillas Aplicativas sobre Drogas, para ser trabajadas
con los estudiantes de Educacin Secundaria, pensando que pueden
apoyar las tareas de reflexin, anlisis y discusin sobre el consumo
de inhalantes, permitiendo abordar la problemtica y sus riesgos.
Adems ayudar a los docentes a conocer qu tipo de informacin
manejan los estudiantes as como sus pensamientos, percepciones y
acciones respecto a la droga en mencin.

La cartilla contiene lectura de apoyo sobre los inhalantes y

orientaciones metodolgicas para el trabajo individual y grupal
con los estudiantes.
 Ministerio de Educacin

O rientacin para el (la) docente

Qu queremos lograr?

Que los estudiantes comprendan los efectos negativos del consumo de inhalantes desde los
niveles de inicio hasta los de dependencia, clarifiquen mitos y creencias que alientan su
consumo, que practiquen conductas de proteccin y rechazo, participando de manera
personal y colectiva en actividades de prevencin.

Contenido temtico

l Los inhalantes
Qu son?
- Caractersticas que favorecen su consumo
- Signos y sntomas
- Peligros para la salud
- Efectos inmediatos
- Efectos a largo plazo
l Mitos y creencias sobre los inhalantes
l Lo que sabemos sobre los inhalantes
l Reestructuracin de creencias
l Evaluando mis aprendizajes
l Actividades de reforzamiento
l Indicadores de evaluacin
l Clave de respuestas

Orientaciones metodolgicas generales

Orientar las actividades a fin de que los estudiantes :

l Tengan un concepto claro de lo que son los inhalantes como droga. Cules son sus efectos y
riesgos.
l Recopilen e interpreten mitos, creencias y costumbres que alientan el consumo de
inhalantes y planteen alternativas saludables.
l Refuercen habilidades y destrezas para la interpretacin de mensajes escritos.
l Construyan y fijen conceptos.
l Participen en juego de roles para dramatizar situaciones reales.
l Estimulen su creatividad en la elaboracin de guiones.
l Practiquen el trabajo grupal e individual.
l Desarrollen habilidades para interpretar disposiciones legales, respetarlas y promover su
correcta aplicacin.
l Investiguen acerca de diversos aspectos de la sustancia.

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 Inhalantes

Orientaciones para el uso de la cartilla aplicativa :

El presente material educativo adquiere mayor o menor significacin segn su utilidad como
recurso auxiliar durante la ejecucin de los procesos de aprendizaje, donde los(as)
estudiantes participan activa y cooperativamente.

Se sugiere la siguiente secuencia :

1. Se recogen saberes previos con Lo que sabemos sobre los inhalantes : Reflexionan en
grupo y responden (1-4).

2. Se entrega la lectura de apoyo para su anlisis en grupo.

3. Se entrega la reestructuracin de creencias con la siguiente consigna : Qu piensas de

cada una de las frases siguientes? Responden individualmente y luego en grupos
pequeos comparan sus respuestas y sacan conclusiones.

4. Con las actividades de reforzamiento se puede profundizar el tema.

5. Luego se evala el aprendizaje en forma individual y su socializacin en pequeos

grupos.

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 Ministerio de Educacin

ECTURA
L
QU SON?
DE APOYO
Los inhalantes son sustancias voltiles que producen vapores qumicos
que pueden ser inhalados para provocar un efecto psicoactivo o un
estado de alteracin mental. La mayora son productos destinados al uso
industrial, artesanal o domstico tales como los desodorantes, sprays,
sustancias para el cabello, lquidos para limpiar muebles, plumones de
tinta permanente, barniz de uas, pegamentos, pintura de spray y
gasolina. Estos productos al ser inhalados tiene efectos psicoactivos, es
decir funcionan como drogas.
El abuso, tal y como lo conocemos en la actualidad, surgi en los
aos 50 en Estados Unidos, extendindose a partir de entonces por el resto del mundo. Su
aparicin correlaciona con la pobreza, el abandono y la marginalidad.
Se trata de una amplia gama de productos que al entrar en contacto con la atmsfera, liberan diversos
compuestos qumicos cuya inhalacin altera de manera transitoria y reversible el funcionamiento de
nuestro cerebro. Las personas se exponen a solventes voltiles y otros inhalantes en el hogar y en el
lugar de trabajo, no considerndolas como drogas ya que la mayora no estn destinadas para ese
propsito.
Para su consumo utilizan esponjas, pedazos de tela, bolsas, naranjas partidas o directamente de sus
envases. Los nombres ms comunes que los consumidores dan a los inhalantes: son chemo, pegue,
flan, activo o vainilla. En ingls son: "sniffing", "snorting" y "bagging" (cuando se trata de oler productos
en una bolsa); y "huffing" (cuando se remoja una tela que se coloca frente a la nariz).
El abuso de inhalantes puede provocar la muerte desde el primer uso. Aproximadamente uno de cada
cinco jvenes informa haberlo usado al llegar a la adolescencia.
El consumo de estas sustancias presenta graves problemas de salud. Sus consumidores son
principalmente nios marginales, aunque el consumo tambin se da con relativa frecuencia en
adolescentes. Su consumo puede deberse a varios factores: una invitacin, por la presin por parte de
los compaeros del colegio y amigos, curiosidad, ignorancia de los efectos txicos e inseguridad
personal.

CARACTERSTICAS QUE FAVORECEN SU CONSUMO:

l Facilidad de adquisicin; generalmente estos productos son fciles de obtener y estn al alcance
del consumidor, ya que se venden en establecimientos tales como: ferreteras, libreras, basares,
supermercados, talleres, etc. Sin atacar las prohibiciones legales.
l Por su bajo costo, se facilita su compra por personas con escaso poder adquisitivo (como los nios y
adolescentes).
l Venta autorizada para uso industrial o artesanal, con pocas limitaciones legales y escaso
cumplimiento de las que existen.
l De efectos rpidos e intensos, tanto por las propias caractersticas del producto como por la va de
administracin (inhalacin por la nariz y/o boca, con una inmediata absorcin por los pulmones).
l No precisan de instrumentos para su uso.
l No es necesario contactar con un intermediario para obtenerlos.
l Su uso o consumo se puede realizar en cualquier lugar.
l Son fciles de esconder y difciles de detectar.
l El desconocimiento de las consecuencias y peligros de su uso.

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 Inhalantes

SIGNOS Y SNTOMAS

Estos pueden ser muy variados, dependiendo del tipo de sustancia qumica y de la cantidad
inhalada o aspirada.
l Olor o aliento a sustancias qumicas.
l Irritacin de nariz, labios, boca o piel.
l Manchas de sustancias qumicas o pintura en la nariz, boca, manos y/o en la ropa.
l Los ojos suelen estar enrojecidos, algunas veces con movimientos oculares laterales
rpidos involuntarios (nistagmus).

PELIGROS PARA LA SALUD

Aunque su composicin es diferente, casi todos los inhalantes de los que se abusa producen
efectos similares a los de los anestsicos, que desaceleran las funciones de los rganos del
cuerpo.

La aspiracin de cantidades muy concentradas de las sustancias qumicas que contienen los
disolventes o los aerosoles puede ser una causa directa de insuficiencia cardiaca y muerte.
Eso es muy comn con el abuso de los fluorocarburos y los gases similares al butano. Las
elevadas concentraciones de inhalantes tambin causan muerte por asfixia al desplazar el
oxgeno de los pulmones y del sistema nervioso central, con lo que cesa la respiracin.

EFECTOS INMEDIATOS.

Es una droga anestsica. Debido a que el efecto dura de 15 a 45 minutos, el consumidor tiende
a inhalar nuevamente la sustancia txica. Pueden presentarse nauseas, vmitos y anorexia
(perdida del hambre). Inmediatamente despus del uso pueden presentarse convulsiones,
estado de coma, y muerte sbita por arritmia, fallas cardacas, asfixia, o accidente vascular
cerebral. Luego de algunas horas, pueden desarrollarse acumulacin de lquido e inflamacin
de los pulmones (edema pulmonar), neumonas, convulsiones.

EFECTOS A LARGO PLAZO.

Se produce palidez y fatiga permanente (debilidad muscular), una disminucin de la memoria

y de la concentracin, prdida del equilibrio, estados de depresin o psicosis, irritabilidad,
conducta agresiva, alteraciones hepticas, afecciones renales, pulmonares y cardiacas,
prdida de peso, desorientacin, temblores, infartos cerebrales, trastornos del lenguaje,
epilepsia, dao a los riones, leucemia, bronquitis crnica, ceguera y sordera, dao cerebral
permanente, problemas respiratorios crnicos.

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 Ministerio de Educacin
M itos y Creencias
sobre los Inhalantes
Los inhalantes no son drogas porque se
venden libremente
FALSO: Muchos productos elaborados para su
utilizacin industrial y artesanal, son utilizadas
como droga cuando se inhalan. En ese caso son
sumamente txicas con alto poder adictivo y
degenerativo. Como producto, estn
legalmente autorizados para su venta, sin
embargo su utilizacin como droga las hacen
sumamente peligrosos.
Es rico el olor al terokal y no hace dao
olerlo de vez en cuando
FALSO: El terokal tiene un olor caracterstico y
bastante penetrante que a un inicio puede
sobre-estimular la mucosa nasal. Algunas
personas pueden experimentar como un olor
agradable, pero llega a saturar y marear a la
persona que inhala o est expuesta mucho
tiempo a la sustancia. No es cierto que olerlo de
vez en cuando no hace dao ya que el terokal es
una sustancia altamente txica por contener
elementos industriales en su composicin.
La gasolina te hace sentir mareado y ya no
gastas en licor para emborracharte
FALSO: La gasolina por ser una sustancia
solvente se impregna en la corteza cerebral y
hace que sus consumidores pierdan el equilibrio
y sientan que el tiempo transcurre lentamente,
por ello la sensacin de la embriaguez. Es
mucho ms txica que el alcohol.
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Existen personas adultas que estn
expuestas varias horas al da a solventes por
el trabajo y nunca les ha pasado nada
FALSO: Las personas que por trabajo estn
expuestas a solventes txicos, por lo general
sufren de diferentes enfermedades, sumado a
que desencadenan la llamada adiccin
pasiva, es decir que se hacen adictos sin darse
cuenta (cuando cambian de trabajo o se retiran
de su ambiente habitual de labores por un
tiempo prudencial, es probable que presenten
un sndrome de abstinencia, a raz de la
supresin abrupta del solvente)
Los inhalantes te hacen pensar en cosas
agradables y adems sientes el estmago
lleno por lo que no te da deseos de comer
FALSO: Como cualquier otra sustancia
psicoactiva el consumidor se traslada a un
contexto irreal, donde aparentemente
experimenta sensaciones diferentes (placeres
artificiales). Respecto al estmago lleno, se
experimenta una sensacin de saciedad pero en
el fondo los jugos gstricos por la ausencia de
alimentos; producen lesiones irreversibles en el
funcionamiento del estmago; producindose
tambin enfermedades de tipo anorxico y
tuberculosis.
Puedo consumir inhalantes por mucho
tiempo y no me pasa nada
FALSO: Al ser sustancias psicoactivas y txicas
pueden desencadenar adiccin, enfermedades
y hasta la muerte.
 Inhalantes

L o que sabemos sobre los Inhalantes

Reflexiona en grupo y responde

1. Han escuchado algunas ideas, creencias sobre los inhalantes Cules?

Escrbanlas
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.........................................................................................................
.........................................................................................................
Qu piensan sobre ellas?
.........................................................................................................
.........................................................................................................
.........................................................................................................

2. Qu piensan sobre los jvenes que consumen inhalantes?

.........................................................................................................
.........................................................................................................
.........................................................................................................

3. Qu debe hacer la familia, si uno de sus miembros consume inhalantes?

.........................................................................................................
.........................................................................................................
.........................................................................................................

4. Los jvenes pueden divertirse sanamente sin consumir drogas? Elaboren un listado de
actividades que promuevan la vida sana.
.........................................................................................................
.........................................................................................................
.........................................................................................................

R eestructuracin de Creencias
Qu piensas de cada una de las frases siguientes?. Responde individualmente y luego en
grupos pequeos comparen sus respuestas y saquen sus conclusiones :

l Los inhalantes no son drogas porque los venden libremente

l Es rico el olor al terokal y no hace dao olerlo de vez en cuando
l La gasolina te hace sentir mareado y evitas gastar en licor para emborracharte
l Existen personas adultas que estn expuestas varias horas al da a solventes por el
trabajo y nunca les ha pasado nada
l Los inhalantes te hacen pensar en cosas agradables y adems sientes el estmago
lleno por lo que no te da deseos de comer
l Puedo consumir inhalantes por mucho tiempo y no me pasa nada

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E valuando mis Aprendizajes

1. Los inhalantes como los pegamentos son drogas

A. SI
B. NO
C. Slo si se consumen todos los das

2. Los inhalantes actan como:

A. Estimulantes
B. Anestsicos
C. Perturbadores
D. Todas las anteriores

3. Caractersticas que favorecen su consumo

4. Signos y sntomas del consumidor de inhalantes

5. La inhalacin de cantidades muy concentradas pueden causar:

A. Desmayos
B. Insuficiencia cardiaca y muerte
C. Infeccin al hgado

6. Marca verdadero (v) o falso (f) segn corresponda

A. Los inhalantes son vapores que se huelen o se respiran ( )

B. Los inhalantes los encontramos slo en artculos de uso exclusivamente industrial ( )
C. El elevado costo de los inhalantes y difcil acceso dificulta su comercializacin ( )
D. El consumidor de inhalantes se reconoce por tener irritada la nariz, labios y piel ( )

7. Efectos a largo plazo por el consumo frecuente de inhalantes:

8. No est relacionado con el consumo de inhalantes

A. Al consumir inhalantes los ojos suelen estar enrojecidos.

B. Por lo general provoca estados de alerta intensos y deseos de hacer muchas cosas.
C. El consumo intenso puede provocar asfixia desplazando el oxgeno de los pulmones.
D. Fciles de obtener como productos industriales o de uso domstico su venta es autorizada.

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 Inhalantes

A ctividades de Reforzamiento
l Recopilan informacin sobre los inhalantes y las difunden en peridicos murales,
afiches, slogans y otros medios (radio, tv. etc)

l Organizan y participan en actividades de diversin que refuercen comportamientos

saludables.

I ndicadores de Evaluacin
l Comprende los efectos negativos de los inhalantes.
l Comprende cmo actan los inhalantes en el sistema nervioso central, otros rganos y
sistemas.
l Asumen comportamientos saludables que eviten el uso indebido de inhalantes.

Clave de Respuestas : Evaluando mis aprendizajes

1 A. S

2 B. Anestsicos

3 Facilidad de adquisicin; generalmente estos productos son fciles de obtener y estn al alcance del
consumidor, ya que se venden en establecimientos tales como: ferreteras, libreras, basares,
supermercados, talleres, etc.; bajo costo, lo que facilita su compra por personas con escaso poder
adquisitivo (como los nios y adolescentes); venta autorizada por ser productos destinados para uso
industrial, artesanal o domstico, con pocas limitaciones legales y escaso cumplimiento de las que existen;
efectos rpidos e intensos, tanto por las propias caractersticas del producto como por la va de
administracin (inhalacin por la nariz y/o boca, con una inmediata absorcin por los pulmones); no precisan
de instrumentos para su uso; no es necesario contactar con un intermediario para obtenerlos. Su uso o
consumo puede realizarse en cualquier lugar; Son fciles de esconder y difciles de detectar.

4 Estos pueden ser muy variados, dependiendo del tipo de sustancia qumica y de la cantidad inhalada o
aspirada; olor o aliento a sustancias qumicas, irritacin de nariz, labios, boca o piel; manchas de sustancias
qumicas o pintura en la nariz, boca, manos y/o en la ropa; los ojos suelen estar enrojecidos, algunas veces
con movimientos oculares laterales rpidos involuntarios (nistagmus).

5. B. Insuficiencia cardiaca y muerte

6. A. (V), B (F), C(F), D (V)

7. Se produce palidez y fatiga permanente (debilidad muscular), una disminucin de la memoria y de la

concentracin, prdida del equilibrio, estados de depresin o psicosis, irritabilidad, conducta agresiva,
anomalas hepticas, afecciones renales, pulmonares y cardiacas, prdida de peso, desorientacin,
temblores, infartos cerebrales, trastornos del lenguaje, epilepsia, dao a los riones, leucemia, bronquitis
crnica, ceguera y sordera, dao cerebral permanente, problemas respiratorios crnicos.

B. Por lo general provoca estados de alerta intensos y deseos de hacer muchas cosas

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 A ctividades de Reforzamiento
l Recopilan informacin sobre los inhalantes y las difunden en peridicos murales,
afiches, slogans y otros medios (radio, tv. etc)

l Organizan y participan en actividades de diversin que refuercen comportamientos

saludables.

I ndicadores de Evaluacin
l Comprende los efectos negativos de los inhalantes.
l Comprende cmo actan los inhalantes en el sistema nervioso central, otros rganos y
sistemas.
l Asumen comportamientos saludables que eviten el uso indebido de inhalantes.

Clave de Respuestas : Evaluando mis aprendizajes

1 A. S

2 B. Anestsicos

3 Facilidad de adquisicin; generalmente estos productos son fciles de obtener y estn al alcance del
consumidor, ya que se venden en establecimientos tales como: ferreteras, libreras, basares,
supermercados, talleres, etc.; bajo costo, lo que facilita su compra por personas con escaso poder
adquisitivo (como los nios y adolescentes); venta autorizada por ser productos destinados para uso
industrial, artesanal o domstico, con pocas limitaciones legales y escaso cumplimiento de las que existen;
efectos rpidos e intensos, tanto por las propias caractersticas del producto como por la va de
administracin (inhalacin por la nariz y/o boca, con una inmediata absorcin por los pulmones); no precisan
de instrumentos para su uso; no es necesario contactar con un intermediario para obtenerlos. Su uso o
consumo puede realizarse en cualquier lugar; Son fciles de esconder y difciles de detectar.

4 Estos pueden ser muy variados, dependiendo del tipo de sustancia qumica y de la cantidad inhalada o
aspirada; olor o aliento a sustancias qumicas, irritacin de nariz, labios, boca o piel; manchas de sustancias
qumicas o pintura en la nariz, boca, manos y/o en la ropa; los ojos suelen estar enrojecidos, algunas veces
con movimientos oculares laterales rpidos involuntarios (nistagmus).

5. B. Insuficiencia cardiaca y muerte

6. A. (V), B (F), C(F), D (V)

7. Se produce palidez y fatiga permanente (debilidad muscular), una disminucin de la memoria y de la

concentracin, prdida del equilibrio, estados de depresin o psicosis, irritabilidad, conducta agresiva,
anomalas hepticas, afecciones renales, pulmonares y cardiacas, prdida de peso, desorientacin,
temblores, infartos cerebrales, trastornos del lenguaje, epilepsia, dao a los riones, leucemia, bronquitis
crnica, ceguera y sordera, dao cerebral permanente, problemas respiratorios crnicos.

B. Por lo general provoca estados de alerta intensos y deseos de hacer muchas cosas