Академический Документы
Профессиональный Документы
Культура Документы
Aplikasi Siswa dapat menganalisis : Siswa dapat Siswa dapat Siswa dapat menganalisis :
Memberi contoh Nilai-nilai dan moral menganalisis : menganalisis : Penyelenggaraan
Menentukan dalam konstitusi Pengakuan, Memperkokoh pemerintahan pusat dan
Menerapkan Nilai-nilai (ideal, praksis, penghormatan dan persatuan dan daerah
Menginterpretasi instrumental) dalam Penegakan HAM kesatuan Dinamika pengelolaan
Mengurutkan Pancasila Peran Indonesia Kedudukan kekuasaan negara
Pembukaan UUD NRI dalam organisasi Bhinneka Tunggal Sistem Ketatanegaraan
LINGKUP MATERI
HUBUNGAN PENYELENGGARAAN
LEVEL KOGNITIF IDEOLOGI DAN PERSATUAN DAN
INTERNASIONAL NEGARA DAN
KONSTITUSI KESATUAN
DAN HAM PEMERINTAHAN
Tahun 1945 Internasional Ika untuk
Sistem Hukum dan Hak dan memperkokoh
Peradilan nasional Kewajiban NKRI
sebagai Warga Kesadaran
Negara berbangsa dan
bernegara
Penalaran Siswa dapat menggunakan Siswa dapat Siswa dapat Siswa dapat memahami
Menganalisis nalar dalam mengkaji : menggunakan nalar menggunakan nalar dan menguasai :
Mengevaluasi Nilai-nilai dan moral dalam mengkaji : dalam mengkaji : Penyelenggaraan
Mengaitkan dalam konstitusi Pengakuan, Memperkokoh pemerintahan pusat dan
Menyimpulkan Nilai-nilai (ideal, praksis, Penghormatan dan persatuan dan daerah
instrumental) dalam Penegakan HAM kesatuan Dinamika pengelolaan
Pancasila Peran Indonesia Kedudukan kekuasaan negara
Pembukaan UUD NRI dalam organisasi Bhinneka Tunggal Sistem Ketatanegaraan
Tahun 1945 Internasional Ika untuk
Sistem Hukum dan Hak dan memperkokoh
Peradilan nasional Kewajiban NKRI
sebagai Warga Kesadaran
Negara berbangsa dan
bernegara