SITUACION CATEGORIAS DIDACTICAS MEDIOS Y

DE MATERIALES
APRENDIZAJE

Iniciar mi sesin de aprendizaje repasando la

clase anterior, para poder recapitular en ellos el
significado del sonido.
Con la dinmica de los sonidos determinados e PIZARRA
indeterminados proceder a iniciar mis clases.
PUPITRE

4
INICIO GUITARRA

FLAUTA
 Con los Instrumentos cada uno Practicara sonidos PAPELOTES
determinados e indeterminados. 90
Iniciaremos un juego para que quede muy claro PLUMONES
PROCESO los sonidos Det. e Ind. y que instrumento lo
realiza. PIZARRA
En esta Practica irn apreciando y dando cuenta
de los diferentes timbres de los Instrumentos.
DISEO DE APRENDIZAJE TIZA
I. DATOS GENERALES
1.1 DRED : ICA
1.2 INST. EDUCATIVA : E. S. F.A.P. Servulo Gutierrez
1.3 AREA : EDUCACION POR EL ARTE
1.4 CICLO y/o AO : ____________________________________
1.5 N ALUMNOS : ____ : _____
N DE HORAS
1.6 ALUMNO PRACT. : ________________________________
1.7 FORMADOR DE AREA : ________________________________
1.8 FECHA : ___________________________________________
II . TITULO
TALLER (LA MUSICA)

III . SITUACIONES DE APRENDIZAJE

 Despus que ya quedo claro el sonido ,comenzaremos
con la Practica comenzando como siempre con los Papelote
ejercicios de Relajamiento.
Luego Practicaremos con Solfeos comenzando en DO .
Por ultimo haremos practicas de notas musicales con el
acompaamiento de una guitarra. Dibujos

Guitarra

Ficha de auto- evaluacin

1.- participe activamente en clases? si no
2.- me intereso la clase? si no
3.- puedo ensear lo aprendido? si no
SALIDA 4.- recuerdo como aprend? si no 4
TAREA
Practicar con una flauta los sonidos Determinados y
con una pandereta o bombo los sonidos indeterminados.

IV . EVALUACION
INDICADORES DE EVALUACION INSTRUMENTOS DE EVALUACION
 Ejecuta sonidos determinados e Prcticas rtmicas con sonidos
indeterminados. determinados.
Logra diferenciar un sonido Practicas meldicas con sonidos
determinado de otro indeterminado. determinados.
Identifica cual es la diferencia de un
sonido a otro ,ya sea por su timbre.
V . BIBLIOGRAFIA
- libro de Teora de la msica.
- Internet ( EL SONIDO)

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FORMADOR DE LA PRACTICA ALUMNO PRACTICANTE FORMADOR DE AREA