10CURSO DE

Educacin Ambiental
frente al Cambio Climtico
CAPACITACIN
PARA
DOCENTES

CONTENIDOS
reas Naturales Protegidas. ANP
Corredores biolgicos Lago Espejo. Parque Provincial Aconcagua. Silvana Valli
Red de reas Naturales Protegidas de Mza.
Rol del Estado en la conservacin
Gestin de las ANP. Plan de manejo
Ecoturismo
Fines y objetivos de las ANP I A D I Z A

ANP. Aulas de la naturaleza

Interpretacin ambiental
Actividades para el docente
Direccin General de Escuelas
Bibliografa Gobierno de Mendoza
 AREAS NATURALES PROTEGIDAS (ANP)
Las reas Naturales protegidas son superficies
seleccionadas por el ser humano para su
proteccin y conservacin, por poseer
caractersticas relevantes en cuanto a su valor
escnico, uso recreativo, biodiversidad, riqueza
gentica, patrimonio natural, siendo un patrn
de referencia til en relacin con ambientes
degradados.
A todos estos valores se le suma su importancia
cultural, en la educacin e interpretacin
ambiental, investigacin cientfica y como
instrumento para la promocin del desarrollo
sustentable regional y el turismo responsable.
Las ANP no son solamente una porcin
geogrfica de territorio, sino que integran un
sistema complejo formado por:
Territorios geogrficamente delimitado,
Marco normativo que los regula,
BENEFICIOS DE LAS ANP
Son instrumentos del desarrollo
sustentable y como tales representan
verdaderas oportunidades de
crecimiento, trabajo y equidad social.
Dinamizadores de las economas
regionales.
Asegura la conservacin del rea
involucrada, y adems colabora en la
irradiacin de prcticas de manejo
sustentable a las zonas vecinas.
Destaca la zona en materia turstica.
Brinda servicios ambientales directos
e indirectos de incalculable valor al
conjunto de la sociedad, mejorando la
calidad de vida de los habitantes.

Medios materiales y humanos que hacen a su

administracin, conservacin y manejo Las ANP pueden clasificarse segn varios criterios:
Sistema de relaciones necesario para su
Segn su administracin: nacional, provincial,

funcionamiento. municipal, privada.
Segn sus objetivos de creacin y finalidades:

reservas de uso mltiple, reservas hdricas, reservas
CORREDORES BIOLGICOS cientficas, reservas de la biosfera, entre otras.
Son espacios geogrficos que conectan Un ANP puede tener ms de una categora, y las
remanentes de ambientes que han sido categoras pueden modificarse y variar con el paso
fragmentados, facilitando la comunicacin e del tiempo.
intercambio entre los genes de una
poblacin y otra, evitando aislamiento
gentico y consanguinidad de la fauna
silvestre.
Cul es su finalidad?
Conservar ambientes amenazados y

fragmentados principalmente del avance
de la frontera agropecuaria.
Mantener continuidad ambiental y

paisajstica que permita el traslado e
interconexin de la vida silvestre para
evitar el efecto conocido como
INSULARIZACION: fragmentacin de
hbitat y aislamiento de poblaciones
animales.
Promover el desarrollo ecolgicamente

sostenible definiendo el grado de uso y
carga de las diferentes zonas.

Castillos de Pincheira.
 RED DE ANP DE MENDOZA Cada una de las diferentes ecoregiones que
La Red de reas Protegidas de la Provincia protege conforman el territorio provincial tiene unidades de
una rica diversidad de ecosistemas, paisajes y bienes conservacin que las represente, aunque no todas
culturales del pasado, en sus restos arqueolgicos e las ANP representan puramente una ecoregin,
histricos, abarcando un rea total cercana al 5% de algunas representan ecotonos, es decir espacios de
la superficie de la Provincia. transicin entre una ecoregin y otra.
co
En el mbito biolgico, estn representadas todas las
4 5 , d el a o 1993 es el mar
ecorregiones de la provincia, y tambin hay algunos cial N 6 0 cerniente a
La ley Provin q u e re gu la todo lo con
ecosistemas particulares y monumentos naturales n te
normativo vige za.
que por su singularidad y/o rareza merecen ser endo
las ANP de M
conservadas, tal es el caso del Monumento Natural
Puente del Inca.

reas Naturales Protegidas de Mendoza

-70 -69 -68 -67
-32
-32
Parque Manzano Histrico. Sol Balangione
N
Reserva 153
Provincial 40
Privada
Aconcagua Villavicencio Reserva Natural y
66.000 ha 66.000 ha Cultural Telteca
1 40.000 ha
Reserva Natural
Divisadero Largo
Monumento Natural 7 492 ha
Puente del Inca
-33 5 ha 2
Parque Provincial -33
Volcn Tupungato 86 40
150.000 ha
7
Reserva
Paisajstica 94
y Cultural 153
3El Manzano
Histrico
1.100 ha Reserva de
Bisfera de
acun
Divisadero Largo. Sol Balangione
-34 101 12.600 ha
Reserva Natural -34
Laguna del Diamante 98
110.000 ha 153
143
146
Provincia Altoandina
Dominio Provincia Patagnica
4 Andino patagnico
Provincia Puna
101
144

180 Provincia Monte

188
Provincia Prepuna
-35 -35 Dominio Chaqueo
Provincia Chaquea
Reserva Faunstica
Reserva 40 Laguna La Salina Provincia del Espinal
Natural 3500 ha
Castillos de 6
Pincheira 143 Reservas Establecidas
650 ha Reserva Faunstica
5 Reservas Proyectadas
Laguna Llancanelo
44.000 ha Camino
Reserva Natural 183 186 188
Ruta Nacional
Caverna de las Brujas
142 ha 153 Ruta Provincial
-36

40

7 AREAS PROTEGIDASPROYECTADAS
Reserva Total 1. Parque Provincial Polvaredas
La Payunia
192.000 ha
2. Reserva Hdrica y Paisajstica Cordn del Plata
180 3. Ampliacin de Manzano Histrico
4. Reserva Hdrica Cabeceras del Atuel y el Diamante
0 10 20 30 40 Km
5. Ampliacin Laguna Llancanelo
Fuentes: 6. Proyecto de Proteccin Cerro Nevado
UID Botnica y Fitosociologa IADIZA-CRICYT
Eduardo Mndez, E. Martnez Carretero, Fidel Roig. 7. Ampliacin de La Payunia
Diario Los Andes, 1988. Mza. Ambiental, 1995.
Las reas naturales protegidas de Mendoza.
Direccin de Recursos Naturales Renovables.
Gobierno de Mendoza
 rea Ao Unidad Ecorregin Valores Patrimonio Departamento Objetivos
Protegida creacin estructural ambientales cultural de creacin

P.P. 1983 Cordillera Frontal Altoandina Vegas y lagunas Sitios incaicos Las Heras Preservacin
Aconcagua y Principal vertientes fauna, flora
glaciares, paisaje material
arqueolgico
P.P. 1985 Cordillera Frontal Altoandina Vegas altoandinas Yacimientos Lujan/ Preservacin
Tupungato y Principal paisajes nacientes arqueolgicos Tupungato fauna, flora
glaciares paisaje
material
arqueolgico
M.N. 2001 Cordillera Frontal Altoandina Formacin Ruinas hotel Las Heras Monumento
Puente y Principal natural, termas termal natural
del Inca paisaje lugar histrico
R.N. 1982 Piedemonte Monte Paleontologa, Yacimientos Ciudad/ Reserva
Divisadero Cardonal geologa, arqueolgicos Las Heras natural
Largo alta biodiversidad, paisaje
R. Priv. 2000 Precordillera Monte Pampas de altura Yacimientos Las Heras Reserva
Villavicencio Cardonal termas, paisaje arqueolgicos natural
R.N 1985 Planicie Monte Algarrobal climxico Pobladores Lavalle Reserva
Telteca fauna actuales florstica y
faunstica
R.d.l. 1963 Planicie Monte Algarrobal Pobladores Santa Rosa Reserva
Biosfera recuperado actuales forestal
ancun , fauna
R. Manzano 1995 Piedemonte Monte Paisaje Sitio Tunuyn Preservacin
Histrico Altoandina fauna sanmartiniano histrica,
vertientes cultural y
paisajstica
R.N. 1994 Cordillera Frontal Altoandina Vegas, vertientes, Yacimientos San Carlos Funcionamiento
Laguna del y Principal lagunas altoandinas, arqueolgicos organizado
Diamante glaciares, paisajes
R. Faun. 1999 Bloque Patagnica Humedal San Rafael Reserva Natural
Lag. La Salina de San Rafael fauna santuario de
flora y fauna
R. Faun. Lag. 1980 Depresin Patagnica Humedal Pobladores Malarge Reserva
Llancanelo de los Huarpes fauna actuales faunstica
R. Total 1983 Payunia Patagnica Vulcanismo Pobladores Malarge Reserva total
La Payunia barreales actuales fauna, flora
paisaje material
biodiversidad arqueolgico
escnica
M.N. 1997 Cordillera Patagnica Cavidad Yacimientos Malarge Reserva natural
Caverna Principal Altoandina natural arqueolgicos
de las Brujas paisaje
biodiversidad
M.N. 1999 Cordillera Patagnica Cavidades Yacimientos Malarge Creacin
Castillos Principal Altoandina geologa arqueolgicos reserva natural
de Pincheira paisaje paisaje protegido

Villavicencio Aconcagua Caverna de Las Brujas Laguna de Llancanelo


Gestin de las ANP
Para administrar y conservar es necesario:
Coordinar los diferentes intereses y puntos de
vista de todos los actores involucrados en el ANP
(cientficos, operadores tursticos, comunidad
local, entre otros)
Integrar las visiones, creando un espacio comn
a todos los actores.
Sintetizar valores y pautas culturales
Elaborar un lenguaje comn entre las partes
Construir desde un espacio comn el
conocimiento en base a los valores compartidos
Producir una toma de decisiones anticipadas
Plan de Manejo
Es el documento tcnico que conduce y controla el
manejo de los recursos protegidos, los usos del
rea y el desarrollo de los servicios requeridos.
La elaboracin de este documento es un
PROCESO COMPLEJO Y CONTINUO, ya que el
Plan de Manejo es dinmico y flexible,
evoluciona, se retroalimenta constantemente,
avanzando en un contexto de aprendizaje, por lo
tanto debe ser participativo involucrando a todos
los actores e integrador de visiones e intereses.
EL ROL DEL ESTADO EN LA CONSERVACIN
La gestin pblica tiene la tarea de administrar segn
el bien comn y el inters general, las muestras
emblemticas del patrimonio natural y cultural de los
mendocinos.
La Direccin de Recursos Naturales Renovables
(DRNR) de Mendoza es el organismo de gobierno
encargado de gestionar, conservar y difundir las
reas Naturales Protegidas de la Provincia.
A este organismo se lo denomina ente de aplicacin,
es decir que es la autoridad competente y
responsable de lo que sucede en las ANP de
Mendoza. La DRNR planifica y ejecuta la
conservacin de la diversidad biolgica y cultural de
las reas protegidas bajo su jurisdiccin, trabajando
en pos de un desarrollo integral orientado al uso
sustentable de los recursos, a la creacin de valor, y la
incorporacin de la sociedad en su labor.
La gestin de las ANP, es decir la planificacin,
administracin y ejecucin, es una tarea compleja ya
que se debe tener en cuenta las distintas dimensiones
que atraviesan la problemtica de la conservacin,
los diversos actores sociales vinculados al mismo y la
responsabilidad del legado a las futuras
generaciones.
Por ello, y para que esta tarea tenga continuidad
institucional en el tiempo, es necesario desarrollar
una planificacin estratgica de largo plazo, con
claridad conceptual y de carcter pblico; fijando de
esa manera los lineamientos y criterios para la
gestin coherente del la Red de ANP de Mendoza.

TURISMO + CONSERVACION = ECOTURISMO

El turismo es una actividad que causa impactos Para evitar impactos negativos sobre
directos positivos y negativos en la economa, la las reas naturales el ecoturismo debe ser:
cultura, las costumbres de un pueblo y tambin ecolgicamente sustentable,
en sus ambientes naturales. econmicamente viable y
En las ltimas dcadas surgi el turismo socialmente equitativo
sustentable, cuyos principales objetivos son, ms El desarrollo del ecoturismo puede ser una de las
all de asegurar los aspectos econmicos, el formas para valorizar las reas protegidas
cuidado del ambiente y la preservacin de la naturales o culturales, volcarlas al servicio de la
identidad y diversidad cultural del sitio que se sociedad y, a su vez, fortalecerlas poltica, social,
visita. econmica y ambientalmente.
Es aquella modalidad turstica ambientalmente responsable que consiste en viajar a reas naturales
conservadas con el fin de disfrutar, apreciar, aprender, admirar y gozar del paisaje, sus plantas y
animales silvestres y cualquier manifestacin cultural (pasada o presente) que se encuentre en esas
reas, promoviendo la conservacin, el bajo impacto ambiental y cultural y propiciando el contacto
activo y socio-econmicamente beneficioso de las poblaciones locales. (BERTONATTI, 2002).
 FINES Y OBJETIVOS DE LAS ANP
Conservar
la biodiversidad y los ecosistemas. Las
ANP mantienen reas extensas y representativas de
los ecosistemas nativos. El conocimiento progresivo
de las relaciones entre sus componentes nos permite
conservar la variedad de la flora, la fauna, y los Conservacin
procesos naturales que les dan origen y de los El marco legal se define como la sabia
procesos naturales que aseguren su viabilidad a largo
administracin y uso de los ambientes
plazo.
silvestres, recursos naturales y fuentes
Preservar la diversidad cultural. Las ANP atesoran
productivas, sobre bases cientficas y
las variadas formas en que el hombre se relacion tcnicas dirigidas a lograr su estabilidad,
con la naturaleza, tanto en el pasado como en el
permanencia, productividad y rendimiento
presente. Patrimonio de toda la sociedad, que debe
ser protegido por su valor social y cultural
sostenido, a travs de su estricta proteccin,
manejo preservacionista y diversas
Resguardar el hbitat de especies en peligro. Las

modalidades de aprovechamiento.
ANP conservan tanto poblaciones de especies
amenazadas de extincin y las que podran llegar a
esa situacin por ser originalmente escasas o
exticas.
Promover educacin y recreacin. Fomentar una
Preservar
prstinos los grandes escenarios
conciencia social conservacionista y el intercambio naturales. La red de ANP de Mendoza incluye sitios
de conocimientos y experiencias en materia de de belleza paisajstica imponente y de un valor
desarrollo sustentable. Las ANP constituyen lugares cultural nico. Su conservacin integral resulta
ideales para la educacin ambiental no formal, la prioritaria en nuestra labor.
recreacin familiar, el ocio, la contemplacin de la Proteger yacimientos paleontolgicos. Resguardar

naturaleza. Estas actividades forman parte de la yacimientos de fsiles nos permite asegurar su
funcin social que tienen las ANP. estudio a largo plazo y su difusin entre la
Incentivar la investigacin. Las ANP resultan reas
comunidad cientfica y la sociedad en general.
ideales para el desarrollo de estudios cientficos. A
tal fin se realizan convenios con centros de
investigacin, se facilitan instalaciones y el personal
tcnico brinda colaboracin en cada ANP.
GERENCIAS
Aportar al desarrollo regional. Principalmente a S D E N UNCIASSU 2090

CONSU LTA
a r. Te l fo n o: 0261-425
travs de actividades tursticas y recreativas oza.gov.
drnr@mend
fundadas en condiciones de calidad y
sustentabilidad.

Cuerpo de guardaparques de
Mendoza
Fue creado formalmente por la Ley Provincial
N 7291 del ao 2004, pero funciona
orgnicamente como parte de la Direccin de
Recursos Naturales Renovables desde hace
muchos aos. Actualmente hay 75
guardaparques en actividad, distribuidos en las
distintas ANP de la provincia.
Los Guardaparques son la autoridad dentro de
un ANP, y sus FUNCIONES son muchas, las
resumimos en: control, vigilancia, monitoreo,
atencin al visitante.

La Payunia. Augusto Arena

 LAS ANP COMO AULAS DE LA NATURALEZA

Hay muchas actividades no sistemticas o extra-

ulicas que pueden realizarse en las ANP, educacin Los educadores mendocinos debemos
ambiental no formal, es decir, una educacin en la utilizar metodologas de la EDUCACIN
conservacin y valoracin ambiental cuyos
y la INTERPRETACIN AMBIENTAL para
contenidos no estn incluidos en la currcula escolar,
sino que son un eje transversal. promover en nuestros alumnos el
Lugares como granjas educativas, zoolgicos, cambio de conciencia y de actitud
museos y ANP se transforman en aulas de la necesaria para lograr una sociedad
naturaleza, donde el contacto directo con el objeto
sustentable, ms equitativa y justa.
de estudio coloca a nuestros alumnos en situaciones
de observacin, comparacin, experimentacin, Integrar los conocimientos ulicos con
demostraciones y vivencias personalizadas. el contacto con la naturaleza hace mas
Adems de mantener contacto con el mundo fuera significativo el proceso de
del aula, brinda al estudiante una reafirmacin de los
aprendizaje.
contenidos que el docente le ha brindado en el aula.
Hay que saber aprovechar el potencial que ofrece la
actividad fuera de la escuela. Es de gran importancia
que los procesos educativos contengan
componentes ldicos, pero en ese proceso de
educacin o formal, tanto la actividad, como la
participacin del docente, deben estar integradas
plenamente a la planificacin con un antes y despus
de la actividad, para complementar y reforzar lo visto
en clase.

INTERPRETACION AMBIENTAL En el 1 Congreso Mundial del Patrimonio que se

En algunos textos este concepto aparece como
sinnimo de Educacin Ambiental, y aunque estn
relacionadas, ambas disciplinas tienen objetivos y
metodologas propias que marcan las diferencias
entre ambas.
La interpretacin del patrimonio natural y cultural es
un proceso de comunicacin estratgica que se
desarrolla en funcin del pblico al que va dirigido
(turistas, alumnos, etc.), el recurso patrimonial, los
medios y las tcnicas utilizadas.
La interpretacin del patrimonio es el arte de revelar
in situ (en el lugar mismo) el significado del legado
natural, cultural y/o histrico, al pblico que visita
esos lugares en su tiempo libre. AIP, 2008.
celebr a Banff (Canad) en el ao 1985, surgi un
documento conocido como Declaracin de Banff,
que afirma:
La interpretacin del patrimonio es un elemento
indispensable para la conservacin y gestin de los
recursos naturales y culturales de la humanidad.
Las ANP, sitios y objetos patrimoniales, contribuyen
a las necesidades fsicas, culturales y espirituales de
la humanidad, conectando el pasado con el
presente y con nuestro futuro.
La toma de conciencia y las posibilidades de
entender, apreciar y disfrutar de estos recursos son
esenciales para la conservacin a largo plazo y el
uso con sabidura de este patrimonio.
 ACTIVIDADES PARA EL DOCENTE
1) Indique la diferencia entre reserva natural y reserva de bisfera.
2) Mencione cuales son los principales problemas ambientales que se presentan en las reas
protegidas de la provincia.
3) Investigue sobre el objetivo de la creacin en la provincia de Mendoza del Sistema Provincial de
reas Protegidas.

BIBLIOGRAFA
ADMINISTRACIN DE PARQUES NACIONALES, 2001.
Plan de Gestin Institucional para los Parques
Nacionales.
CAMPOS, CLAUDIA y DE PEDRO, MARA DEL CARMEN.
2001. Asociacin para la Interpretacin del
Patrimonio (AIP). Boletines digitales. 1999-2008.
Espaa. www.interpretaciondelpatrimonio.com
BERTONATTI CLAUDIO. 2002. Revista Gerencia
Ambiental N 85. Buenos Aires, Argentina.
CAMPOS CLAUDIA y DE PEDRO MARA DEL CARMEN.
2001. La vida en las zonas ridas: El desierto
mendocino. Zeta Editores, Instituto Argentino de
Investigaciones de las Zonas ridas (IADIZA) y
Fundacin Cullunche, Mendoza, Argentina.
CHEBEZ, JUAN CARLOS. 2005. Guas de las Reservas
Naturales de la Argentina. 5 tomos (divididos por
regiones biogeogrficas). Editorial Albatros.
GOBIERNO DE MENDOZA. 2009. Informe Ambiental
2009.
MANZUR, A. y GONNET, J. 2002. Mendoza. Red de reas
Naturales Protegidas de la provincia de Mendoza.
WEB: www.recursosnaturales.mendoza.gov.ar
www.aconcagua.mendoza.gov.ar
www.interpretaciondelpatrimonio.com
www.cavernadelasbrujasmalargue.blogspot.com
www.ambiente.gov.ar
www.parquesnacionales.gov.ar
www.tribunet.com.ar (consulta de legislacin)

Autoridades Gobierno de la Provincia de Mendoza

Gobernador: Cdor. Celso Jaque
Secretario de Ambiente: Dr. Guillermo Carmona
Coordinador Provincial
Programa Educacin Ambiental: Lic. Luis Garro
Directora General de Escuelas: Prof. Iris Lima
Subsecretaria de Planeamiento
de la Calidad Educativa: Prof. Livia Sandez
Directora a/c IADIZA. CONICET: Prof. Elena Abraham

Equipo Tcnico Pedaggico: Prof. Mirta Zrate

Prof. Lic. Nora Marlia
Colaboracin: Tc. Mara Sol Balangione
Puestos en Llancanelo. Roberto Bandeira
Tc. Oscar Ongay
Asesoramiento y revisin: Pablo Berlanga
Flavio Martnez
Dpto. de reas Naturales Protegidas
Direccin de Recursos
Naturales Renovables de Mza.
Contactos y Tutoras: Diseo grfico: Dis. Ind. Remedios Marn
oscarongayugarteche@yahoo.com.ar Servicio de Diseo Grfico
balangione@hotmail.com CCT CONICET Mendoza
noramarlia@yahoo.com.ar Ilustracin de tapa: Dis. Graf. Silvana Valli
zarate.mirta@gmail.com Fotos: IADIZA - CCT - CONICET