Вы находитесь на странице: 1из 12

232124

PODER JUDICIRIO
TRIBUNAL DE JUSTIA DO ESTADO DE SO PAULO

Concurso Pblico

002. PROVA OBJETIVA

Psiclogo Judicirio

Voc recebeu sua folha de respostas e este caderno contendo 66 questes objetivas.
Coniraseunomeenmerodeinscrioimpressosnacapadestecaderno.
Quandoforpermitidoabrirocaderno,veriiqueseestcompletoouseapresentaimperfeies.Casohajaalgumproblema,
informeaoiscaldasala.
Leiacuidadosamentetodasasquesteseescolhaarespostaquevocconsideracorreta.
Marque,nafolhaderespostas,comcanetadetintaazuloupreta,aletracorrespondentealternativaquevocescolheu.
Aduraodaprovade4horas,jincludootempoparaopreenchimentodafolhaderespostas.
Sserpermitidaasadadeinitivadasalaedoprdioapstranscorridas2horase30minutosdotempodeduraodaprova.
Aosair,vocentregaraoiscalafolhaderespostaseestecaderno,podendolevarapenasorascunhodegabarito,localizado
emsuacarteira,parafuturaconferncia.
Atquevocsaiadoprdio,todasasproibieseorientaescontinuamvlidas.

AguArde A ordem do fiscAl pArA Abrir este cAderno de questes.

16.12.2012

www.pciconcursos.com.br
Lngua Portuguesa 04. Observe a expresso destacada na passagem Como tm
centenas de milhares de pessoas sob seu jugo, essas gangues
de farda ganham fora em perodos eleitorais e assinale
Leia o texto, para responder s questes de nmeros 01 a 04.
a alternativa contendo aquela que substitui a original, sem
Nas ltimas trs dcadas, as milcias, organizaes crimi- prejuzo de sentido.
nosas lideradas por policiais e ex-policiais, vm se alastrando (A) Por que.
no Rio de Janeiro. Elas avanaram sobre os domnios do trfico,
(B) Porque.
passaram a comandar territrios da cidade e consolidaram seu
poder base do assistencialismo e do medo. Como tm cente- (C) Contanto que.
nas de milhares de pessoas sob seu jugo, essas gangues de farda (D) Logo.
ganham fora em perodos eleitorais, quando so procuradas por
candidatos em busca de apoio, arbitram sobre quem faz campa- (E) Conforme.
nha em seu pedao e lanam nomes egressos de suas prprias
fileiras. 05. Assinale a alternativa em que os pronomes esto emprega-
(Veja, 26.09.2012. Adaptado) dos e colocados na frase de acordo com a norma-padro.
(A) Milicianos instalam-se nas comunidades e impem seu
poder; consolidam-no pela prtica do terror.
01. Sabendo que o aposto empregado para precisar, explicar
um termo antecedente, assinale a alternativa contendo pas- (B) Nos surpreende, a cada dia, constatar a invaso das mil-
sagem do texto com essa funo. cias, que espalham-se pelas favelas, ditando-as suas leis.

(A) nomes egressos de suas prprias fileiras. (C) Quase nunca v-se reao das comunidades diante do
terror que as milcias as impem.
(B) organizaes criminosas lideradas por policiais e ex-
(D) H candidatos que usam as gangues: as procuram movi-
-policiais
dos pelo interesse em ter elas como aliadas.
(C) centenas de milhares de pessoas sob seu jugo (E) Depois de invadir vrios territrios da cidade, as mil-
(D) quem faz campanha em seu pedao cias dominaram eles e ali instalaram-se.

(E) quando so procuradas por candidatos em busca de


apoio 06. Observe o trecho a seguir e assinale a alternativa que preen-
che, correta e respectivamente, suas lacunas.
pouco mais de um ms da prxima eleio presiden-
02. A passagem do texto em que se encontra adjunto adverbial cial dos Estados Unidos, o favoritismo de Barack Obama
expressando circunstncia de modo : sofreu um arranho. No que estranhar a dificulda-
(A) no Rio de Janeiro. de de Obama quando tem de falar de improviso ou exer-
cer queima-roupa o contraditrio. Obama instado,
(B) sobre os domnios do trfico agora, preparar-se muito melhor para os dois outros
(C) base do assistencialismo e do medo. debates.
(A) H h
(D) de suas prprias fileiras.
(B) H a a
(E) em perodos eleitorais
(C) A a a
(D) A h a
03. Observe o verbo destacado na frase as milcias, organi-
zaes criminosas lideradas por policiais e ex-policiais, vm (E) a
se alastrando no Rio de Janeiro. , do qual derivam aqueles
empregados nas alternativas, e assinale a que apresenta o 07. Assinale a alternativa em que todas as palavras esto grafa-
verbo corretamente conjugado. das segundo a ortografia oficial.
(A) O Ministrio Pblico interviu na questo e denunciou (A) certo que os cuidados com o educando devem dobrar
os envolvidos no escndalo. durante a adolecencia, para que o jovem haja sempre de
acordo com a lei.
(B) Para que os litigantes no se desavissem, foi proposto
um acordo. (B) Durante o perodo de recesso, os chefes sero encum-
bidos de controlar a imisso de faxes e copias xerox.
(C) Os problemas que adviram da greve ainda no esto su-
perados. (C) O revesamento dos funcionarios entre o Natal e o Ano
Novo ser feito mediante sorteio, para que no ocorra
(D) As autoridades s agiro se lhes convir faz-lo. descriminao.
(E) Se o problema proviesse do sistema informatizado, se- (D) Diante da paralizao das atividades dos agentes dos
ria fcil resolv-lo. correios, pede-se a compreeno de todos, pois ouve
excees na distribuio dos processos.
(E) A concesso de frias obedece a critrios legais, o mes-
mo ocorrendo com os casos de resciso contratual.
TJSP1205/002-PsiclogoJudicirio 2
www.pciconcursos.com.br
08. Com 87% de professores mestres ou doutores, a FaFiTa tem 11. Assinale a alternativa em que est caracterizada a figura de
o ambiente ideal para o ensino de acordo com as exigncias sintaxe denominada pleonasmo.
atuais. Voc pode contar com a FaFiTa. Ela oferece uma ver-
dadeira constelao de oportunidades para voc conquistar o (A) Esperamos, sinceramente, voc compreenda nossos
sucesso na vida real, com brilho e reconhecimento da plateia motivos.
mais exigente: o mercado de trabalho. (B) Dizem que os brasileiros autnticos somos loucos por
(Anncio publicitrio publicado no caderno Estado.edu, de 29.09.2012. futebol.
Adaptado)

Assinale a alternativa que reescreve trecho do texto de acor- (C) Ao povo, nada lhe do que no seja seguido de novos
do com a norma-padro e sem prejuzo da informao nele impostos.
contida. (D) Ele que era forte e corajoso, ei-lo fraco e covarde.
(A) Desde que o aluno passa a contar com a FaFiTa, lhe ofe- (E) Informaram que Sua Santidade continua adoentado.
recido grandes oportunidades no mercado de trabalho.
(B) As estrelas da constelao da FaFiTa sempre d oportu-
nidade de conquista do sucesso, na realidade. 12. Assinale a alternativa em que todas as palavras apresentam
mudana de sentido, se houver mudana de gnero, do femi-
(C) 87% do corpo docente da FaFiTa compem-se de mes- nino para o masculino.
tres e doutores, em um ambiente que atende s exign-
cias contemporneas para o ensino. (A) Capital e moral.

(D) A atualidade exige ensino de qualidade, com o ambien- (B) Mrtir e diabete.
te ideal que s na FaFiTa propcia.
(C) Grama e doente.
(E) O mercado de trabalho exige reconhecimento do p-
blico em geral para os egressos da FaFiTa garantir seu (D) Escrevente e capitalista.
sucesso. (E) Estudante e rdio.

09. A opulncia dos nababos, o equivalente muulmano dos 13. A forma plural das palavras est correta na alternativa:
marajs da ndia no sculo XVI, deu origem expresso
nababesca, sinnimo de . (A) A empresa foi condenada por no pagar os salrio-fa-
mlias.
Assinale a alternativa que completa a lacuna com as pala-
vras adequadas. (B) Preferimos evitar males-entendidos; melhor pacificar
os nimos.
(A) especial, superior
(C) As reunies ocorrem sempre s segundas-feiras pela
(B) ostentosa, luxuosa
manh.
(C) faustosa, rara
(D) Tomamos conhecimento dos abaixos-assinados apre-
(D) preciosa, meticulosa sentados pelos grevistas.
(E) valiosa, surpreendente (E) J foram publicados os decreto-leis?

10. Assinale a alternativa que apresenta concordncia verbal de 14. Foram analisados os processos autos se discutia a
acordo com a norma-padro. poltica de proteo ao menor se refere a legislao
ptria. Houve vrias sesses, foram convocados
(A) A empresa atua no setor moveleiro j fazem mais de 50 especialistas no assunto.
anos, sempre com sucesso.
Assinale a alternativa que preenche correta e respectivamen-
(B) Vi muitos professores deixarem de dar inmeras aulas e te as lacunas.
nada acontecerem com eles.
(A) em cujos a que para as quais
(C) A anlise dos casos revelou que se tratam de problemas
de falta de comprometimento. (B) de cujos que a cujas

(D) Nas avaliaes, destacam-se os servidores do legislati- (C) nos quais no que que
vo comprometidos com o bom atendimento ao pblico. (D) que nos seus que a que
(E) possvel que ainda exista no mercado brasileiro algu- (E) que nos qual as quais
mas empresas que no seguem o padro ISO de quali-
dade.

3 TJSP1205/002-PsiclogoJudicirio

www.pciconcursos.com.br
15. Observe o texto dos quadrinhos. 17. Embora sejam disputados regularmente desde 1960, ape-
nas muito recentemente os Jogos Paralmpicos passaram a
ESCREVA A, A CRISE contar com seu prprio smbolo oficial.
REPRTER! CONTINUA
E EU (Veja, 3.10.2012)
TAMBM!
correto afirmar que a orao que inicia esse perodo intro-
duz, no contexto, sentido de

(A) conformidade, podendo o trecho destacado ser substitudo


por Conforme foram.

... SOMOS (B) proporo, podendo o trecho destacado ser substitudo


INSEPARVEIS! por medida que eram.

(C) concesso, podendo o trecho destacado ser substitudo


por Apesar de serem.

(D) comparao, podendo o trecho destacado ser substitudo


por Como eram.

(E) causa, podendo o trecho destacado ser substitudo por


(Cia, Pagando o pato) Desde que sejam.

Considerando a norma-padro de pontuao e de emprego


dos pronomes de tratamento, assinale a alternativa que ex- 18. Assinale a alternativa em que a concordncia nominal est
pressa com correo a notcia dada pelo reprter, vista do de acordo com a norma-padro.
texto dos quadrinhos.
(A) Ainda no identificada pela polcia, as pessoas respon-
(A) Em sua entrevista Sua Excelncia o Diretor-Presidente sveis pelo assalto esto solta.
da empresa Formigo, declara que a crise continua; e
ele tambm, pois, so inseparveis. (B) J foi divulgado na mdia alguma coisa a respeito do
acidente?
(B) Em sua entrevista, Sua Excelncia, o senador Formi-
go, declara que a crise continua, e ele, tambm, pois (C) V-se que ficou assegurado famlia a guarda do menor.
so inseparveis.
(D) Se foi incluso no contrato, a clusula no pode ser des-
(C) Em sua entrevista, Sua Senhoria o vereador Formigo considerada.
declara que: a crise continua e ele, tambm pois so
(E) Fica claro que o problema atinge os setores pblico e
inseparveis.
privado.
(D) Em sua entrevista, Vossa Excelncia o deputado For-
migo, declara que a crise continua e ele, tambm; pois
so inseparveis. 19. Assinale a alternativa que preenche, respectivamente, as la-
cunas do trecho a seguir, de acordo com a norma-padro de
(E) Em sua entrevista, Vossa Senhoria o ministro Formigo regncia.
declara que, a crise continua, e ele tambm: pois so
Ainda no pagamos a conta hospital, porque
inseparveis.
estamos discutindo o valor que nos foi apresentado; essa
soluo prefervel qualquer outra, para que no
haja prejuzo cliente.
16. Observe as palavras acentuadas, em destaque no seguinte
texto: (A) ao a ao
A Itlia empreende atualmente uma revoluo em sua inds- (B) ao de que para o
tria vincola, apresentando modernos e dinmicos vinhos,
no abandonando seu inigualvel carter gastronmico. (C) do que do

Assinale a alternativa cujas palavras so acentuadas, respec- (D) no que do


tivamente, segundo as regras que determinam a acentuao
das palavras destacadas no texto. (E) do do que para o

(A) Sada; mostrar; hfen.


(B) cio; fenmeno; intil.
(C) D-lo; annima; estril.
(D) Elica; rf; ningum.
(E) Compr-la; poltico; nvel.

TJSP1205/002-PsiclogoJudicirio 4
www.pciconcursos.com.br
20. Assinale a alternativa em que todos os verbos esto conjuga- 22. ndios cobrem gramado da Esplanada
dos segundo a norma-padro. dos Ministrios com cruzes
(A) S haver acordo se ns propormos uma boa indeni- Comunidades indgenas e entidades de defesa desses povos
zao. fazem protesto prximo ao Congresso Nacional nesta sexta-
-feira (19 de outubro). Foram colocadas 5 000 cruzes no gra-
(B) Perderam seus documentos durante a viagem, mas j
mado da Esplanada dos Ministrios.
os reaveram.
(Folha.com, 19.10.12)
(C) Avisem-me, se vocs verem que esto ocorrendo con-
flitos. O protesto realizado em Braslia simboliza ndios mortos e
ameaados, especialmente
(D) Absteu-se do lcool durante anos; agora, voltou ao vcio.
(A) os kayaps, do Amazonas, que sofreram ameaas do
(E) Antes do jantar, a crianada se entretinha com jogos exrcito venezuelano por conta de sua presena na fron-
eletrnicos. teira do Brasil com a Venezuela.
(B) os nambiquara, do Maranho, com uma histria mar-
atuaLidades cada pela entrada violenta de pecuaristas e madeireiros
em suas terras demarcadas.
21. Dilma sanciona projeto de cotas (C) os tupinambs, do Rio de Janeiro, que sofreram com os
para alunos do ensino pblico deslizes de terra da serra fluminense em 2011 e perde-
A presidente Dilma Rousseff sancionou na tarde desta quar- ram suas moradias nas reservas indgenas.
ta-feira (29 de agosto) o projeto que reserva metade das va- (D) os guaranis kaiows, de Mato Grosso do Sul, uma das
gas nas universidades federais e nas escolas tcnicas do pas etnias que mais sofre com a violncia fundiria e com a
para alunos que cursaram todo o ensino mdio em colgios expanso da fronteira agrcola.
pblicos. O texto prev que as cotas devem ser prioritaria-
mente ocupadas por negros, pardos ou ndios. A diviso (E) os yanomamis, de Sergipe, que disputam a demarcao
deve considerar o tamanho de cada uma dessas populaes de suas terras no litoral com as comunidades de pesca-
no Estado, segundo o censo mais recente do IBGE. Se hou- dores do sul do estado.
ver sobra de vagas, elas iro para os demais alunos das es-
colas pblicas.
(Folha.com, 29.08.12)
23. Alta autoridade de segurana morre
em atentado na capital do Lbano
Entre os argumentos favorveis s cotas para alunos do ensi-
no pblico, encontra-se o fato de que no Brasil Um alto funcionrio dos servios de segurana do Lbano
morreu na exploso de um carro-bomba nesta sexta-feira
(A) os alunos das escolas particulares sempre tiveram prio- (19 de outubro) em Beirute, segundo a TV Al-Jadeed.
ridade no ingresso nas universidades federais e escolas (G1, 19.10.12)
tcnicas, pois um dos critrios utilizados pelos vestibu- O atentado em Beirute evidencia
lares era a renda.
(A) o acerto da deciso tomada pelos EUA de intervir mili-
(B) o acesso ao ensino superior um retrato das desigualda- tarmente na Sria desde o incio do conflito, devido s
des sociais e raciais, reproduzindo uma estrutura social tenses existentes em todos os pases da regio.
que exclui principalmente jovens negros, pardos e n-
dios oriundos das escolas pblicas. (B) a dificuldade de se conquistar a paz em um pas mar-
cado pela diviso entre muulmanos sunitas e xiitas, em
(C) existem vagas para todos os jovens nas universidades que praticamente inexistem cristos e judeus.
pblicas, mas os estudantes mais pobres que passaram
pela escola pblica na educao bsica no tm o hbito (C) o isolamento geopoltico do Lbano, pois o ocorrido no
de cursar o ensino superior. teve nenhuma relao com outras questes do entorno,
como a questo da Palestina ou o conflito na Sria.
(D) a Constituio prev a igualdade civil entre os cidados,
mas por uma herana da sociedade escravista ainda di- (D) o fracasso das rebelies da chamada Primavera rabe,
ferencia as pessoas pela cor da pele, pela renda e pelo pois a queda de uma longa ditadura no Lbano no re-
grau de escolaridade. sultou em estabilidade poltica no pas.
(E) a educao no est entre os direitos fundamentais, ao (E) a proximidade existente entre as questes da Sria e do
contrrio do direito sade, ao trabalho e moradia, o Lbano, pois o funcionrio morto no atentado vinha in-
que exige do governo uma ao afirmativa para ampliar vestigando a influncia da Sria na poltica libanesa.
o acesso ao ensino superior.

5 TJSP1205/002-PsiclogoJudicirio

www.pciconcursos.com.br
24. Mdicos retiram bala de menina ferida ConheCimentos esPeCfiCos
por Taleban no Paquisto
Mdicos paquistaneses conseguiram retirar uma das balas
27. Marin (1999), ao abordar o funcionamento institucional e
que atingiram a jovem ativista Malala Yousafzai, 14, vtima
seus efeitos sobre as pessoas, retoma a noo de dupla deter-
de um ataque feito pelo grupo armado Taleban na hora em
minao. A autora afirma que a fonte de infelicidade e dis-
que saa da escola, na tera-feira, 9 de outubro.
toro psicolgica se baseia nas estruturas
(Folha.com, 9.10.12)
(A) psicolgicas dos pais e das crianas que precisaram ser
O que motivou o ataque ativista paquistanesa foi a internadas em instituies.
(A) crtica radical que Malala fez do uso da burca e dos vus (B) econmicas das famlias de baixa renda que tm pouca
islmicos pelas mulheres muulmanas, defendendo as escolaridade e cultura.
vestimentas ocidentais.
(C) culturais das famlias de baixa renda que no puderam
(B) sua converso ao cristianismo e o consequente aban- acessar direitos bsicos.
dono de preceitos islmicos, o que provocou a ira dos
(D) escolares da rede pblica que se encontram degradadas
fundamentalistas ligados ao Taleban.
e defasadas.
(C) defesa do direito das mulheres de estudarem e as denn- (E) alienadas das instituies e do sistema de produo e
cias feitas por Malala de abusos cometidos pelo Taleban. distribuio da riqueza.
(D) denncia que Malala fez para os EUA do lugar em que
se escondia Osama Bin Laden, ex-lder e fundador do
28. Marin (1999) analisou casos de crianas institucionalizadas
Taleban.
para as quais o processo institucional se revelou como con-
(E) postura extremamente ocidentalizada que Malala divul- dio para um desenvolvimento satisfatrio. A autora afirma
gava em seu blog na internet, chamando a ateno de que, para tanto, necessrio que
outras jovens paquistanesas. (A) a instituio seja continente absoluto para as crianas.
(B) a instituio no se camufle como uma famlia.
25. Farc e governo colombiano iniciam processo de paz (C) as famlias sejam negadas como modelo identificatrio.
As Foras Armadas Revolucionrias da Colmbia (Farc) e o (D) as atendentes assumam o papel de mes para as crianas.
governo colombiano comearam na quinta-feira (18 de outubro)
as negociaes para a paz, aps 50 anos de conflito. (E) as atendentes possuam uma personalidade adequada
para a continncia.
(Caros Amigos, 19.10.12)

Entre os pontos polmicos a serem negociados no processo


29. Marin (1999) ao estudar o lugar do outro nas relaes insti-
de paz, est uma das principais causas polticas da guerrilha.
tucionais no mbito da FEBEM discute o desenvolvimento
Trata-se da questo psicossocial da criana. Em seu texto, a autora adota, princi-
palmente, o conceito de
(A) do restabelecimento de relaes diplomticas com
Cuba. (A) condicionamento.
(B) da nacionalizao do petrleo. (B) indivduo.
(C) do livre comrcio com os EUA. (C) privao.
(D) da terra e da estrutura fundiria. (D) delinquncia.
(E) da adeso da Colmbia ao Mercosul. (E) identidade.

26. Entre as medidas adotadas pelo governo brasileiro para en- 30. De acordo com a Lei n. 12.594, de 18 de janeiro de 2012,
frentar a crise econmica que vem atingindo a Europa e os que institui o Sistema Nacional de Atendimento Socioedu-
Estados Unidos, encontra-se cativo (SINASE), as medidas socioeducativas tm como um
de seus objetivos a integrao social do adolescente e a ga-
(A) o aumento da carga tributria, para recuperar a situao rantia de seus direitos individuais e sociais, por meio
financeira do governo.
(A) do isolamento do jovem em conflito com a lei at os
(B) a reduo das alquotas do Imposto de Renda para Pes- 18 anos.
soa Jurdica.
(B) do cumprimento de seu plano individual de atendimento.
(C) o aumento da taxa de juros, de forma a garantir a renta-
bilidade dos bancos. (C) da privao da liberdade por tempo indeterminado para
casos graves.
(D) a reduo do Imposto sobre Produtos Industrializados
para carros. (D) da privao da liberdade associada a estratgias de
punio efetivas.
(E) a liberao do saque do FGTS, de forma a injetar mais
recursos na economia. (E) do tratamento psicolgico do jovem com transtornos de
personalidade.

TJSP1205/002-PsiclogoJudicirio 6
www.pciconcursos.com.br
31. A Lei n. 12.594, de 18 de janeiro de 2012, institui o Sistema 34. De acordo com o 2., do Art. n. 8 do Cdigo de tica
Nacional de Atendimento Socioeducativo (SINASE). Este Profissional do Psiclogo (Resoluo CFP n. 010/05), o
documento legal regulamenta, na Seo II do Captulo IV, psiclogo responsabilizar-se- pelos encaminhamentos que
os programas de atendimento em meio aberto. De acordo se fizerem necessrios para garantir a proteo integral do
com essa Lei, compete direo do programa, entre outras atendido. Esse artigo diz respeito, especificamente, ao aten-
atribuies, dimento no eventual de

(A) contribuir para a qualificao e ao em rede dos Siste- (A) acidentados, trabalhadores e grupos em risco.
mas de Atendimento Socioeducativo.
(B) pacientes hospitalares, idosos e usurios de drogas.
(B) criar e manter programas de atendimento para a execu-
o das medidas socioeducativas em meio aberto. (C) crianas, adolescentes ou interdito.

(C) prestar assessoria tcnica e suplementao financeira (D) estrangeiros, indgenas e mulheres.
aos Municpios para a oferta regular de programas de
(E) aposentados, pensionistas e pessoas em situao de rua.
meio aberto.

(D) o detalhamento das atribuies e responsabilidades do


dirigente, de seus prepostos, dos membros da equipe 35. Spitz (2004) identificou uma srie de padres prejudiciais
tcnica e dos demais educadores. de comportamento materno que se mostraram ligados a dis-
trbios psicotxicos da criana. Dentre eles, pode-se citar:
(E) selecionar e credenciar orientadores, designando-os,
caso a caso, para acompanhar e avaliar o cumprimento (A) estabilidade de humor.
da medida.
(B) rejeio primria manifesta.

(C) amor incondicional.


32. De acordo com o 2., do Captulo I da Lei n. 12.594, de (D) ausncia de valores.
18 de janeiro de 2012, um dos objetivos da medida socioe-
ducativa a desaprovao da conduta infracional. Segundo (E) inteligncia reduzida.
essa premissa, quando um jovem comete um ato infracional,
ele deve ser

(A) convencido sobre a necessidade de ser obediente. 36. De acordo com o Conselho Federal de Psicologia, os docu-
mentos produzidos por psiclogos que atuam na rea da jus-
(B) estimulado a se arrepender do que fez. tia devem manter o rigor tcnico e tico exigido na Reso-
luo CFP n. 007/2003, que institui
(C) punido severamente em funo de seu delito.
(A) as normas ticas para atuao do psiclogo no atendi-
(D) orientado a reparar o dano que cometeu. mento de adolescentes em conflito com a lei.
(E) condenado a pagar pelo seu crime. (B) os parmetros psicomtricos para a validao de instru-
mentos psicomtricos para a realidade brasileira.

(C) o guia tcnico para a orientao jurdica de psiclogos


33. O Cdigo de tica Profissional do Psiclogo (Resoluo que atuam como tcnicos junto ao poder judicirio.
CFP n. 010/05) consiste em um documento que expressa
uma concepo de homem e de sociedade. Dentre os prin- (D) a tabela de classificao psicomtrica de acordo com
cpios fundamentais enunciados nesse documento, pode-se ndices estatsticos internacionais.
destacar que o psiclogo dever contribuir para
(E) o Manual de Elaborao de Documentos Decorrentes
(A) o desenvolvimento de servios de sade devidamente de Avaliaes Psicolgicas.
remunerados.

(B) a conservao dos limites tcnicos da Psicologia na 37. Bleger (2011), ao se referir entrevista psicolgica, afirma a
Sade. importncia dos cuidados com a interpretao. Segundo ele,
quanto maior for a compulso para interpretar, tanto mais
(C) o aumento do nmero de atendimentos em servios ser necessrio
pblicos e privados.
(A) ser diretivo.
(D) a universalizao do acesso da populao ao conheci-
mento da cincia psicolgica. (B) calar-se.

(E) a neutralidade de outros profissionais quanto s rela- (C) interpretar.


es de poder. (D) pontuar.
(E) assinalar.

7 TJSP1205/002-PsiclogoJudicirio

www.pciconcursos.com.br
38. De acordo com o Art. 145 do Cdigo do Processo Civil, 42. Em relao a outras medidas provisionais descritas na Seo
quando a prova do fato depender de conhecimento tcnico ou XV, o Art. 888 do Cdigo de Processo Civil determina que o
cientfico, o juiz ser assistido por perito, segundo o disposto juiz poder ordenar ou autorizar, na pendncia da ao prin-
no Art. 421. Nas localidades onde no houver profissionais cipal ou antes de sua propositura, o depsito de menores ou
qualificados que preencham os requisitos descritos nos par- incapazes
grafos 1 e 2, do Art. 145, a indicao dos peritos ser
(A) se o devedor no pagar a prestao alimentcia, nem se
(A) dispensada definitivamente. escusar ao juiz o dbito de prestaes vencidas.

(B) dirigida a profissionais de outras reas. (B) quando os cnjuges apresentarem comportamento con-
jugal pouco convencional e predominado por conflitos.
(C) de livre escolha do juiz.
(C) cuja guarda e a educao dos filhos no foram concedi-
(D) realizada livremente pelas partes. das aos avs e/ou familiares prximos.
(E) de livre escolha do rgo de Classe. (D) em casos de interdio ou demolio de casas para pre-
servar a sade, a segurana ou o bem-estar geral.

39. Bowlby (2006) aborda a rigidez de candidatos a pais ado- (E) castigados imoderadamente por seus pais, tutores ou
tivos em relao s caractersticas da criana. Estes fazem curadores, ou por eles induzidos prtica de atos con-
exigncias quanto a detalhes relacionados aparncia, ao trrios lei ou moral.
sexo e inteligncia.
O autor entende que essas atitudes esto relacionadas
43. No ano de 2011, foi promulgada a lei que regulamenta o
(A) a experincias anteriores de adoo. Sistema nico de Assistncia Social (SUAS). Dentre seus
princpios, est a universalizao dos direitos sociais, que
(B) ausncia de tempo para tomar a deciso. tem por objetivo
(C) influncia de terceiros no processo de escolha. (A) garantir a primazia da responsabilidade cientfica na
conduo da poltica.
(D) falta de informao sobre as formas de adoo.
(B) a supremacia das exigncias de rentabilidade econ-
(E) a conflitos emocionais dos prprios candidatos. mica sobre as necessidades sociais.

(C) tornar o destinatrio da ao assistencial alcanvel


40. O conhecimento cientfico tem se demonstrado de grande pelas demais polticas pblicas.
importncia para auxiliar nas decises judiciais. O Art. 420
(D) incluir prestadores de servio dos setores pblico e pri-
do Cdigo de Processo Civil determina que as provas peri-
vado para garantir assistncia.
ciais consistem em
(E) ampliar os auxlios queles em precariedade e com
(A) exame, vistoria ou avaliao.
maior necessidade econmica.
(B) anlises, interpretaes ou indicaes.

(C) prescries, documentos ou declaraes. 44. O Sistema nico de Assistncia Social considerado um
(D) opinio tcnica, depoimentos ou documentos. importante avano para a garantia de direitos da populao.
Dentre as diretrizes para a organizao da assistncia social,
(E) opinies profissionais, interpretaes ou documentos. est a participao da populao por meio de

(A) organizaes no governamentais (ONGs), na oferta de


servios de assistncia social em todos os nveis.
41. No que diz respeito ao pagamento de prestao alimentcia,
de acordo com o 1. do Art. 733 do Cdigo de Processo (B) associaes filantrpicas, na formulao e oferta de ser-
Civil, se o devedor no pagar, nem se escusar, o juiz decre- vios gratuitos a todos aqueles que necessitarem.
tar-lhe- a priso pelo prazo de
(C) representantes nomeados pelo municpio, na oferta de
(A) 1(um) a 2 (dois) anos. servios de assistncia social em todos os nveis.
(B) 2 (dois) a 3 (trs) anos. (D) representantes indicados pelo poder pblico e de acordo
com critrios tcnicos para fiscalizar as polticas.
(C) 1 (um) ano e 3 (trs) meses.
(E) organizaes representativas, na formulao das polti-
(D) 1 (um) a 3 (trs) meses. cas e no controle das aes em todos os nveis.
(E) 3 (trs) a 5 (cinco) meses.

TJSP1205/002-PsiclogoJudicirio 8
www.pciconcursos.com.br
45. A proteo social bsica consiste em um conjunto de servi- 49. O aperfeioamento do Estatuto da Criana e do Adolescente
os, programas, projetos e benefcios da assistncia social (ECA), atualizado pela Lei n. 12.010 de 2009, trata dos
que visa prevenir situaes de vulnerabilidade e risco social casos de criana ou adolescente indgena ou proveniente
por meio do de comunidade remanescente de quilombo. De acordo com
o 6. do Art. 28, nessas situaes, obrigatria a inter-
(A) desenvolvimento de potencialidades e aquisies e do
veno e oitiva perante a equipe interprofissional ou mul-
fortalecimento de vnculos familiares e comunitrios.
tidisciplinar que ir acompanhar o caso. Procedimento este
(B) desenvolvimento social e econmico, incentivando ini- executado por
ciativas geradoras de postos de trabalho.
(A) antroplogos e representantes do rgo federal respon-
(C) incentivo de uma conduta cidad que garanta a respon- svel pela poltica indigenista.
sabilidade de todos para o desenvolvimento social.
(B) pedagogos e representantes do conselho tutelar local.
(D) desenvolvimento econmico e pela distribuio de
recursos pblicos para famlias de baixa renda. (C) representantes do rgo federal responsvel pela polti-
ca indigenista e a comunidade.
(E) desenvolvimento sociocultural de grupos menos esco-
larizados afim de capacit-los ao trabalho qualificado. (D) psiclogos e representantes das comunidades indgenas
envolvidas.
46. O captulo XI do Cdigo Civil dispe sobre a proteo da
(E) psiclogos e representantes do rgo federal respons-
pessoa dos filhos e, os pargrafos 2. e 3., do Art. 1583,
vel pela poltica indigenista.
indicam os fatores e circunstncias que envolvem a guarda
unilateral. Esses fatores so:
(A) afeto nas relaes com o genitor e com o grupo familiar, 50. Costa (2012) afirma a importncia do relatrio psicossocial,
sade, segurana e educao. no apenas para auxiliar o juiz, mas tambm porque deve
(B) segurana afetiva na relao com o genitor, segurana devolver a humanidade aos sujeitos dependentes das deci-
financeira, alimentao e educao. ses judiciais. Dessa forma, a Justia se constituir na cria-
o de condies para
(C) orientao adequada, afeto familiar e comunitrio, segu-
rana financeira, habitao e educao. (A) o cumprimento de medida socioeducativa de internao.
(D) autoridade na relao com o genitor e comunidade, sa- (B) o arrependimento do jovem e a consolidao de uma
de, habitao e alimentao e educao. postura cidad.
(E) afeto para o bom desenvolvimento da personalidade, (C) a reestruturao da personalidade desviante do adoles-
segurana financeira, educao e sade. cente.

47. Bowlby (2006) comenta que o paradoxo central do trabalho (D) que o adolescente recupere sua perspectiva de um ser
com crianas que sofrem privao da me que existem em formao.
milhares de lares sem filhos. Segundo ele, provado que, para (E) que o jovem seja punido de forma educativa e no
a sade mental do beb, importante que ele seja adotado incorra em ato infracional.
(A) aps o desenvolvimento da personalidade.
(B) logo aps o nascimento.
51. Segundo Costa (2012), o relatrio psicossocial acerca do
(C) por pais jovens e sem filhos. jovem que cometeu ato infracional deve servir a dois senho-
(D) por pessoas da mesma classe social. res, sendo pea de subsdio ao juiz e enriquecendo o modus
operandi do judicirio. Isso ocorrer medida que
(E) posteriormente estadia em lar substituto.
(A) se programe uma nova estratgia de dilogo e nego-
ciao.
48. De acordo com o 1. do Art.28 da Lei 12.010 de 2009,
do ECA (Estatuto da Criana e do Adolescente) atualizado, (B) as noes de tica e cidadania se encaminharem para a
sempre que possvel, a criana ou o adolescente ser pre- garantia de direitos.
viamente ouvido por equipe interprofissional, respeitado seu
estgio de desenvolvimento e grau de compreenso sobre as (C) seja desconsiderado o histrico de infrator e valorizada
implicaes da medida, e ter sua opinio devidamente con- a educao.
siderada. Segundo disposto no 2., tratando-se de maior de
12 anos de idade, ser necessrio seu consentimento (D) acontea o esclarecimento dos procedimentos de ava-
liao psicolgica.
(A) colhido por familiar.
(E) seja includa no mbito jurdico a compreenso do
(B) mediante presena de familiar. sujeito inserido no meio social.
(C) colhido em audincia.
(D) mediante presena do psiclogo.
(E) colhido na instituio de abrigamento.
9 TJSP1205/002-PsiclogoJudicirio

www.pciconcursos.com.br
52. Ocampo e colaboradores (2009) apresentam as etapas do 56. Uma das temticas que permeiam os escritos de Dolto
processo psicodiagnstico. Nesse processo, muito impor- (2011), acerca dos processos de separao dos pais e suas
tante que seja realizado o enquadramento, que tem por possveis consequncias para o psiquismo das crianas, a
finalidade comunicao da separao para elas. Segundo ela, no falar
sobre o assunto com o filho significa, de certa forma,
(A) orientar os pais da criana sobre a importncia do sigilo
no processo. (A) instru-lo pelo no dito.
(B) planejar as atividades a serem desenvolvidas durante o (B) uma traio.
psicodiagnstico.
(C) no instru-lo, limitando sua elaborao.
(C) manter constantes certas variveis que intervm no
processo. (D) neg-lo como sujeito.
(D) reconhecer as demandas do sujeito em processo de ava-
(E) ignor-lo em seu sofrimento e demandas.
liao.
(E) garantir condies mnimas de trabalho para o psic-
logo. 57. Winnicott (2005) enfatiza a importncia dos mtodos psico-
lgicos na investigao de casos judiciais, mas alerta que um
dos maiores obstculos para tanto a atitude sentimentalista
53. Ocampo e colaboradores (2009) destacam a importncia da
em relao ao crime. Para ele, no sentimentalismo,
entrevista inicial com os pais e da avaliao de sua capa-
cidade de elaborar a situao diagnstica. Para os autores, (A) ocorre a identificao com o jovem delinquente.
a presena de ambos os pais na entrevista diagnstica
imprescindvel, pois (B) ocorrem sentimentos inconscientes de vingana pblica.

(A) os pais precisam ser orientados sobre os possveis (C) encobre-se o que h de comum na justia.
resultados.
(D) a culpa opera obscurecendo a gravidade do crime.
(B) eles precisam ser entrevistados primeiro para que pos-
sam acolher a criana. (E) existe uma tendncia de proteger o criminoso.
(C) a criana no tem autonomia para participar do enquadre.
(D) consideram a criana como emergente de um grupo 58. Winnicott (2005) descreve que a tendncia antissocial inclui
familiar. roubo, mentira, incontinncia e, de modo geral, uma con-
(E) existe determinao do Conselho Federal de Psicologia. duta desordenada. Quanto teraputica dessa tendncia, ele
afirma que

(A) ela restrita ao campo psiquitrico e medicamentoso.


54. Segundo Ocampo e colaboradores (2009), a hora de jogo
diagnstica consiste em uma experincia nova para todos (B) o ambiente deve dar nova oportunidade ligao egoica.
os envolvidos, entrevistador e entrevistados. Esse momen-
to implica, alm do interjogo das sries complementares, o (C) o peso da transferncia no deve se desenvolver fora
estabelecimento da anlise.
(A) de uma postura interpretativa. (D) a indicao a psicanlise, pois ela controla as distor-
(B) de atividades j concatenadas simbolicamente. es do ambiente.

(C) da tarefa dentro do referencial operativo. (E) a psicanlise que poder suprir a privao egoica.

(D) dos papis socialmente aceitos.


(E) de um vnculo transferencial. 59. Para Shine (2003), nos processos judiciais pela guarda de
crianas, fundamental a obteno de dados psicolgicos
relativos a capacidades especficas, limitaes e dinmica
55. Dolto (2011) discute a problemtica do divrcio sobre a dos envolvidos. Nesse sentido, o material concreto, ao qual
tica psicanaltica e enfoca as dissociaes vividas pela vrios psiclogos podem se reportar, produzido
criana em decorrncia dessa ruptura da estrutura familiar.
Para ela, quando os pais no esto mais presentes e o espao (A) na entrevista psicolgica com os pais.
tambm no o mesmo, a criana
(B) na observao das audincias com o juiz.
(A) faz a mediao da separao com maior facilidade.
(C) por meio de testes psicolgicos.
(B) no confiar no analista e nos pais.
(D) pela observao clnica.
(C) no mais se reconhece, nem mesmo em seu corpo.
(D) entende que suas vontades so desconhecidas por todos. (E) nos grupos operativos com a famlia.

(E) elabora a separao, pois no compreende o que


ocorreu.

TJSP1205/002-PsiclogoJudicirio 10
www.pciconcursos.com.br
60. Shine (2003) discute a posio do psiclogo no jogo de for- 64. Dentre os mtodos de avaliao da personalidade, destacam-
as envolvido em processos de avaliao para determinao -se as tcnicas projetivas. Ocampo e colaboradores (2009)
da guarda. O autor retoma as indicaes de Bleger e aponta afirma que a distino entre percepo cognitiva e apercep-
que tambm preciso o de uma situao , dinamicamente, uma
(A) afirmar nossa identidade profissional, atendendo s (A) falsa dicotomia.
urgncias do trabalho.
(B) condio do trabalho psquico.
(B) agir como um expert, apoiado nos parmetros das cin-
cias da natureza. (C) indicao de equilbrio.

(C) atuar, como analista institucional, a despeito da natu- (D) situao psicopatolgica.
reza jurdica do trabalho. (E) varivel recorrente.
(D) resistir presso da urgncia e onipotncia e no
tomar para si tarefas alheias.
65. A violncia sexual consiste em um problema que, em mui-
(E) entender que no se pode ocupar o lugar da resistncia tos casos, fica em segredo. importante que os profissio-
s demandas. nais saibam reconhecer indicadores desse tipo de violncia
na conduta da criana e do adolescente. Segundo Ferrari
(2002), esses indicadores podem ser:
61. Dentre os procedimentos tcnicos envolvidos no trabalho do (A) regresso a comportamentos infantis e comportamento
psiclogo judicirio, Shine (2003) destaca a importncia da agressivo.
leitura dos autos. Para ele, esse procedimento consiste em
(B) abuso de lcool e outras drogas.
(A) incorporar elementos jurdicos na entrevista psico-
lgica. (C) defesa da disciplina corporal severa e timidez.

(B) procurar subsdios para traar uma estratgia de ava- (D) exigncia de perfeio e desempenho superior s pos-
liao. sibilidades da criana/adolescente.

(C) diminuir o tempo para a realizao da avaliao. (E) postura insinuante, extremamente zelosa e protetora.

(D) garantir um enfoque multidisciplinar ao trabalho do juiz.


66. Quanto ao atendimento psicolgico a casos de violncia
(E) evitar discrepncias entre o trabalho de avaliao e a familiar, Ferrari (2002) aborda estratgias de interveno
perspectiva legal. psicoterpica e psicoprofilticas. Faz parte do atendimento
o diagnstico inicial ou avaliao sumria, e nessa fase
estabelece-se o
62. Bleger (2011), de forma crtica, avalia que psiclogos inex- (A) abrigamento da criana.
perientes podem se valer dos testes em situaes de insegu-
rana pessoal. Segundo o autor, o isolamento profissional (B) responsvel pela criana.
contribui muito para a estereotipia, pois (C) procedimento disciplinar.
(A) favorece a manuteno da clivagem. (D) grau de risco.
(B) encobre as dificuldades com onipotncia. (E) atendimento psicossocial.
(C) permite a anlise da prpria personalidade.
(D) evita a alienao no trabalho.
(E) no permite a troca de informaes.

63. Segundo Bleger (2011), a entrevista se constitui como um


campo que depende principalmente das variveis da per-
sonalidade de quem entrevistado. Portanto, para permitir
maior engajamento da personalidade do entrevistado, aquilo
que o entrevistador oferece deve ser
(A) um conjunto de variveis objetivas.
(B) livre de seus aspectos de personalidade.
(C) suficientemente ambguo.
(D) livre de ambiguidades.
(E) direto e objetivo.

11 TJSP1205/002-PsiclogoJudicirio

www.pciconcursos.com.br
www.pciconcursos.com.br